高级育婴师模拟试题附答案Word文档下载推荐.docx

1、A、钙、钾、铁 B、铁、锌、镁C、碘、锌、钠 D、铁、锌、碘3营养素的投入要遵循（A、自然食物、均衡膳食 B、营养、卫生C、特殊食物、稀少食物 D、自然、喜欢4婴儿的膳食搭配不正确的一项是（A、荤素搭配B、干稀搭配C、动物性食物与植物性食物搭配 D、凉热搭配5夏季食谱要考虑的季节因素是（A、多选豆制品 B、多选肉、蛋、奶C、增加含脂肪的食物 D、气温高、出汗多、以清淡为主6、加工叶菜类要（ A、减少揉搓的力度B、增加揉搓的力度 C、不用清洗D、不要浸泡7、蔬菜急火快炒可保留维生素（A、30-40% B、5060% C、6070% D、7080%8、在温水中放3-5克（ ）可以避免长痱子A、十滴

2、水B、花露水 C、小苏打D、松香水9、在给婴儿进行接种疫苗时、必须全面观察婴儿身体的（A、面部表情B、精神状态 C、达敏状态 D、健康状况10（ ）是婴儿得水痘的表现A、受传染后一般不会发病 B、通常第一天长出点状小粒，慢慢变成水泡C、水痘的生长速度很慢，很快就会自行消失D、有的伴有颈强直、呕吐、高热等症状11造成铅污染已不再是职业污染，而是生活中常见的一种（A、婴儿认识能力下降的现象B、普遍现象C、污染源和危险因素 D、人际交流困难有障碍的现象12、不正确治疗铅中毒的方案及原则是（A、非药性驱铅 B、彻底清除污染源C、药物驱铅D、根据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者均应进行清除血铅的干预1

3、3、婴儿发生（ ），要把婴儿平放于地面，最好下面有毯子，使头部位置较低，松开婴儿衣服较紧的部位A、休克 B、呕吐C、铅中毒 D、鼻出血14、婴儿头朝下摔下来，如出现脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐，那可能是（ ），要立刻送医院A、嗜睡 B、脑震荡 C、铅中毒 D、鼻出血15、两岁以下的婴儿失去知觉时，要用一只手垫着背部，支撑起婴儿的头颈，用另一只手的两个手指按压胸骨下部的位置，每分钟100次，压下的深度为1.5-2.5厘米，一次呼吸配合（ ）次压迫A、3B、7 C、5 D、1016、处理意外伤害的家庭小药箱里备有：（ ）、消毒三角绷带、2.5厘米的宽的胶布、皱纹绷带、安全别针等。A、脱脂棉、消

4、毒纱布、创可贴B、消化药C、止咳药 D、感冒药17、下列不属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的起点和游戏活动的内容 C、制定适宜的教学目标D、实施教学计划的步骤和考评18、设计编制个别教学计划前，要从（ ）等方面了解婴儿当时的基本状况A、婴儿的几大行为领域的实际能力，已掌握的技能，感兴趣的问题B、育婴师的直觉 C、婴儿的生活习惯D、婴儿的表达方式19、（ ）是用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出的四种结果A、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种B、“低能”、“正常”、“超长”、“异常”四种C、“正常”、“可疑”、“异常”、“

5、无法解释”四种D、“可疑”、“正常”、“反长”、“无法解释”四种20、我国第一个把（ ）岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是育婴员国家职业标准A、0-6 B、1-3 C、3-6 D、0-321. 为了促进企业的规范化发展，需要发挥企业文化的（）功能。 A、娱乐 B、主导 C、决策 D、自律22. 下列选项中属于职业道德作用的是（）。 A、增强企业的凝聚力 B、增强企业的离心力 C、决定企业的经济效益 D、增强企业员工的独立性23. 下列说法中，不符合语言规范具体要求的是（）。 A、语感自然，不呆板 B、用尊称，不用忌语 C、语速适中，不快不慢 D、多使用幽默语言，调节气氛24. 下列关于勤劳节

6、俭的论述中，不正确的选项是（）。 A、企业可提倡勤劳，但不宜提倡节俭 B、“一分钟应看成是八分钟” C、1996年亚洲金融危机是“饱暖思淫欲”的结果 D、“节省一块钱，就等于净赚一块钱”25. 合同员工违犯职业纪律，在给其处分时应把握的原则是（）。 A、企业不能做罚款处罚 B、严重不遵守企业纪律，即可解除劳动合同 C、视情节轻重，可以做出撤职处分 D、警告往往效果不大26. 做好育婴工作必须学习和掌握（）生长发育的特点和规律。 A、13岁婴儿 B、06岁儿童 C、03岁婴儿 D、16岁儿童27. （）是人体的气体交换站。 A、内分泌系统 B、呼吸系统 C、循环系统 D、神经系统28. （）是婴

7、儿骨骼易弯曲、变形的原因。 A、脊柱的生理弯曲 B、骨骼数量少于成人C、骨骼含骨胶原蛋白等有机物多 D、骨骼含骨胶原蛋白等有机物为零29. 宫内生长发育的质量是影响（）和生后发病率的一个重要因素。 A、宫外生长发育状况 B、面容 C、性别 D、信仰30. （）是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。 A、过敏反应、膝跳反应或局部反应 B、全身反应、过敏反应或膝跳反应 C、局部反应、全身反应或过敏反应 D、休克反应、过敏反应或全身反应31. 以为避免发生低血糖等严重反应，婴儿在空腹饥饿时不宜（）。 A、行走 B、听音乐 C、打预防针 D、游戏32. 在给婴儿进行接种疫苗时、必须全面观察婴儿身体的（）

8、。 A、面部表情 B、精神状态 C、过敏状态 D、健康状况33. （）是造成儿童单纯性肥胖症的病因。 A、遗传因素 B、脂肪或糖类摄入过多 C、经常进行体育锻炼 D、营养不良34. （）是婴儿常见疾病的家庭护理注意事项不正确的。 A、减少睡眠和控制饮食 B、要合理搭配饮食 C、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品” D、保证婴儿正常生长发育的营养需要35. 婴儿发生休克，要把婴儿平放于地面，最好下面有毯子，使头部位置较低，松开婴儿衣服（）的部位。 A、靠下 B、靠上 C、较松 D、较紧二、多选题（本大题共10小题，每题1分，共10分，多选少选都不得分。）1.（ ）是婴儿膳食搭配正确的一项

9、。 A.荤素搭配 B.干稀搭配C.甜咸搭配 D.凉热搭配2.新生儿大脑皮层的（ ）。 A.兴奋性底 B.兴奋性高 C.神经活动过程弱 D.神经活动过程强3.有关宫内生长发育描述正确的是（ ）。 A.生长速率快 B.发育、分化、成熟过程易受损伤 C.母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿 D.营养物需求量小4.判断佝偻病的主要依据包括（ ）。 A.病史 B.体征 C.遗传 D.症状5.成人期肥胖和（ ）的重要危险因素是来源于儿童期单纯肥胖症。 A.心脑血管疾病 B.内分泌失调 C.糖尿病 D.代谢综合症6.婴儿得水痘的表现描述正确的是（ ）。A.受传染厚病毒会潜伏两周才发病B.通常第一天长出点

10、状小粒，慢慢变成水泡C.有的伴有发烧症状D.水痘连续的长，为期1015天7.发现婴儿误食药物，正确处理的原则是（ ）。 A.迅速排出 B.减少吸收 C.及时解毒 D.对症治疗8.下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（ ）。 A.了解婴儿的基本状况 B.确定教学计划的起点的游戏活动的内容 C.制定适宜的教学目标 D.实施教学计划的步骤和考评9.婴儿个别化教学目标可分为（ ）。 A.短期目标 B.长期目标 C.整体目标 D.分化目标10.对婴儿游戏活动的益处描述正确的是（ ）。 A.可以掌握抽象逻辑思维的方法 B.可以获得认识周围事物的机会 C.学习认识问题和解决问题的方法 D.体验探索的乐

11、趣和获得成功的喜悦三、判断题（将判断结果填入括号中。正确的填，错误的填，每题1分。每题1分，满分25分）1（ ）做好育婴工作必须学习和掌握1-3岁婴儿生长发育的特点和规律。2（ ）日光浴可使皮肤下的7脱氢胆固醇转化为维生素D。3（ ）宫内生长发育的规律是：生长速率快，发育、分化、成熟过程易受损伤。4（ ）儿童单纯性肥胖病的病因是由于脂肪或糖内涉入过多，营养过剩，缺乏锻炼造成的。5（ ）婴儿触电救助的方法是：先现场急救，然后切断电源。6（ ）婴儿重度烫伤，要十分小心地去除衣物。慢慢取下，用冷水浸泡的被单敷在烫伤处，立即送医院急救治疗。7（ ）实施游戏要以所提出的各领域目标为指导，结合实施者水平、

12、经验来确定。8（ ）婴儿发展评价的方法有观察评价法、发育筛查法，不包括推测想象法。9（ ）高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员（师）多掌握的内容有：正确记录婴儿成长曲线这一项。 10（ ）实施个别化教学计划是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。11（ ）湿疹的主要表现是瘙痒，形态有破损，溃烂，红肿等多种。12（ ）婴儿常见疾病是侏儒病，心血管病，水痘，湿疹，呕吐，腮腺炎。13（ ）婴儿抽风时，可以喂水，进食，以免器官发生窒息引起肺炎。14（ ）教学目标可分为大目标和小目标。15（ ）思考是婴儿最基本的活动。16（ ）婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人。17（ ）对发展不平衡的

13、婴儿，要弘扬其特长方面，用优势将劣势掩盖起来。18（ ）盖泽尔发育量表适用于出生后2周到4岁的婴幼儿。19（ ）高级育婴师只能对育婴员和育婴师进行培训指导。20（ ）“育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师” 。21. （ ）因为新生儿出生时已具有摩罗反射，所以出生后即可开奶。22. （ ）婴儿的兴趣特征是儿童个性发展的最原始的基础。23. （ ）动物性食物含钙量高。24. （ ）避免婴儿厌食应采用婴儿感兴趣的烹调方法。25. （ ）根据婴儿的活动内容及兴趣安排、配置食物。四、简答题（共3题，每题5分，满分15分）1溺水的急救。2培养婴儿良好情绪可运用哪些方法？3请你给89个月婴儿设计家庭爬行训

14、练。五、论述题（共2题，第一题8分，第二题7分，满分15分）1、请你根据（表一）婴儿王磊的基本情况设计他的个别化指导方案 （8分）婴儿基本资料姓名王磊性别男实际年龄12个月目前领域能力的水平状况大动作方面不能扶着栏杆走精细动作会握笔在纸上画道道语 言还不会喊爸爸妈妈认知方面能试着盖瓶盖社会行为喜欢独处（表一）王磊个别化指导方案长期目标短期目标教学/游戏/策略大动作认知能力语言表达社会性行为2小虎，男，2岁半，喜吃油煎食品及甜食，体重及身高均超标，尤以体重已达到5岁男童的指标，你该如何进行指导？（7分）高级育婴师理论试卷答案一、单选：1、D 2、D 3、A 4、D 5、D 6、D 7、 C 8、

15、C 9、D 10、B 11、C 12、D 13、A 14、B 15、C 16、A 17、D 18、A 19、C 20、D 21. D 22. A 23. D 24. A 25. C 26. C 27. B 28. C 29. A 30. C 31. C 32. D 33. B 34. A 35. D二、多项选项题1.（A.B.C） 2.（B.C） 3.（A.B.C） 4.（A.B.D） 5.（A.C.D） 6.（A.B.C）7.（A.B.C.D） 8.（A.B.C.D） 9.（A.B） 10.（B.C.D）三、判断1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、11. 12. 13

16、. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.21. 22. 23. 24. 25. 四、简答1.答：如果婴儿不慎掉进水里，迅速把婴儿捞上来，之后要把婴儿嘴里、鼻子里的东西清理干净，然后把肚子中的水空出来。大人单腿跪地，一条腿屈膝，让婴儿的肚子趴在大人的膝盖上，头下垂，大人用手按压婴儿背部，尽量让嘴、鼻子、气管和胃里的水流出来。如果婴儿已经停止呼吸，要首先做人工呼吸，并立即送到医院进行抢救。2.答：（1）注意观察婴儿的情绪变化。如皱眉、纵鼻、撅嘴、哭和笑及身体活跃的感情信息；还包括吸允、吞咽、睡和醒、呼吸等生理信息；也包括注视、倾听、转向人和物的感官活动。（2）经常让婴儿获得快乐。

17、婴儿从出生到半岁和1岁期间是情绪萌发期，经常快乐的婴儿会对新鲜事物敏感，趋向于探索外界，为智力发展打下良好基础。（3）让婴儿慢慢学会控制情绪，婴儿出生后34个月就能察觉成人的表情，12岁时性格基本定型。（4）让婴儿学会忍耐和宽容。成人的表情和行为会潜移默化地影响婴儿情绪的发展。（5）和谐美好的家庭生活是培养良好情绪的环境因素。家庭和谐、成人对婴儿温和亲切，会使婴儿情绪稳定而快乐；家庭不和睦、成人比较急躁，婴儿情绪也容易出现波动。3. 答：8个月从匍行到爬行，让腹部不要离开地面或床铺，家长可用一条毛巾放在他的腹下，然后提起脚部，使体重落于膝上，开始手膝爬行，等小腿肌肉结实能支撑体重后，就会渐渐变

18、成手足爬行，8个月婴儿还要在家里给他（她）开辟一个“运动场”位置，让他们“摸爬滚打”，同时练习扶着站行，移动身体。 9个月的宝宝爬行技能更提高一步，回向前爬，也会向后退，此时可听懂赞扬话，当他们成功时，父母会翘起大拇指讲：真棒！因为这是婴儿能初次体验成功快乐的表现。五论述题、加强行走和平衡能力，能自由地将坐、爬、站、走等动作联系起来1、在别人的帮助下能扶着墙壁或栏杆走2、在玩具的导引下激发孩子想走的愿望教学或户外活动时，设计一定距离的亲子游戏促进手眼协调1、花栏杆或格子布2、一页一页翻书连续3次以上目标3、会搭积木、玩套盒1、利用墙壁涂鸦2、开展亲子阅读活动，学习翻书3、准备积木、圆环套、套盒等能认识周围的物品，并对外界事物产生兴趣1、能试着盖瓶盖2、能听音指物、指图1、玩配对游戏2、多带宝宝到户外走走、看看。培养婴儿理解模仿语言的能力1、模仿别人说两个字以上的短句2、能指出熟悉物品的名称3、能指出自己的五官1、利用户外活动、组织认识五官游戏，用比赛的方式看谁指的快。2、和宝宝玩“藏猫猫”的游戏，并指出玩具藏在“这”和“那”简单的自我照料能力1、学会拿勺子吃饭2、会将小帽放在头上，能自己找便盆坐下3、见面离开会摇手打招呼1、听儿歌、故事2、成人主动和孩子打招呼。3、创设宝宝独立吃饭、大小便的环境提示：给家长进行平衡膳食指导，加强户外活动，早期教育及亲子园活动。