1、公安县教师招聘考试综合基础知识及应用试题及答案2020年公安县教师招聘考试综合基础知识及应用试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、教师为受教育者提供真人真事真实场合作为教育环境的一种现场学习法是()。A、参观法B、演示法C、示范法D、范例法【答案】A2、课业及进程是指()。A、课表B、课程C、教程D、学期【答案】
2、B3、儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是()。A、有意注意B、无意注意C、有意注意和无意注意两者均有D、选择性注意【答案】A4、萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。A、特朗普制B、分组教学制C、班级授课制D、道尔顿制【答案】C5、一个人开始独立决定自己的生活道路,走向独立生活的时期是()。A、青年初期B、少年期C、青年中期D、中年期【答案】A6、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【答案】D7、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为,优秀学生(
3、)。A、也全都有问题行为B、没有问题行为C、只有问题行为萌芽D、也有问题行为【答案】D8、教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作()。A、民主主义与教育B、大教学论C、普通教育学D、教育漫画【答案】B9、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。A、获得B、消退C、泛化D、分化【答案】C10、下列选项中,与现代课程改革的总趋势不一致的一项是()。A、重视课程内容的功能化、分科化B、强调知识的系统化、结构化C、重视智力开发与学习能力的培养D、重视个别差异【答案】A11、德育方法是()。A、教师德育工作方式的总和B、教师德育工作方式的总和C、教师德育手段的总称D、德育过程中教育者和受教育者
4、相互作用的活动方式的总和【答案】D12、在智力与知识达到一定水平后,教师的组织能力与教学效果()。A、没有关系B、呈负相关C、有较高相关D、有利有弊【答案】C13、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。A、课外辅导B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定【答案】C14、程序性教学实际上是()理论在实践中的运用。A、学习的操作性条件作用B、观察学习C、认知学习D、认知同化【答案】A15、在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于()。A、配置性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、总结性评价【答案】D16、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。A、思维方
5、式B、认知风格C、思维风格D、性格特征【答案】B17、学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行()。A、领会B、检查C、巩固D、理解【答案】C18、带动全班同学实现集体发展目标的核心是()。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【答案】A19、带动全班同学实现集体发展目标的核心是()。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【答案】A20、幼儿教师应具备的心理品质不包括哪一项()。A、执着的事业心B、自信自尊C、意志坚强D、敏感多疑【答案】D21、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是()。A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说【答案】A22、
6、世界上最早的一部教育专著是()。A、学记B、论语C、大教学论D、普通教育学【答案】A23、教育的微观功能是()。A、促进社会进步B、促进文明进步C、促进经济建设D、促进人的身心发展【答案】D24、古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是()。A、苏格拉底B、西塞罗C、亚里士多德D、柏拉图【答案】D25、所得材料自然、真实的一种研究方法是()。A、问卷法B、谈话法C、观察法D、实验法【答案】C26、作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指()。A、间接地获得知识B、获得间接经验C、在教师帮助下获得知识D、在同学帮助下获得知识【答案】B27、1929年开始的河北“定县实
7、验”是由下列哪位教育家主持的?()A、陈鹤琴B、梁漱溟C、晏阳初D、黄炎培【答案】B28、以目标为中心而展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是()。A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、背景、输入、过程、成果评价模式D、以上都不对【答案】A29、幼儿掌握的词汇中,所掌握的最多的是()。A、名词B、动词C、形容词D、连词【答案】A30、综合实践课主要包括()几部分。A、信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育B、信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术C、劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习D、信息技术教育,合作性学习,社区服务
8、与社会实践,劳动技术教育【答案】A31、课程计划的首要安排是()。A、课程目标B、课程评价C、课程内容D、课程设置【答案】D32、游戏准备包括哪四个方面()。A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点【答案】A33、中班幼儿一般指()。A、2-3岁幼儿B、3-4岁幼儿C、4-5岁幼儿D、5-6岁幼儿【答案】C34、17世纪捷克教育家夸美纽斯在哪本书中对班级授课制给予了系统的理论描述()。A、教学与发展B、大教学论C、普通教育学D、大教育论点【答案】B35、世界上第一部以教育心
9、理学命名的著作是俄国的()1877年出版的教育心理学。A、卡普杰列夫B、乌申斯基C、维果斯基D、布隆斯基【答案】A36、在康德看来,标志人类从自然状态向社会状态转变的是()。A、教育B、文化C、国家的建立D、学校的出现【答案】B37、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种()。A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、权利与义务的关系【答案】A38、德育的价值属性和()对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。A、社会性B、个体性C、教育性D、享用性【答案】C39、眼手协调动作出现在()。A、4个月B、5个月C、6个月D、7个月【答案】C40、微格教学有许多特点
10、,但最重要的特点是()。A、训练单元小B、反馈及时准确C、训练程序合理D、利于综合创新【答案】A41、提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是()。A、杜威B、福禄贝尔C、陶行知D、陈鹤琴【答案】A42、有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友,体现的是学习动机中的()。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力【答案】B43、课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()。A、课程内容B、课程目标C、课程结构D、课程理念【答案】B44、下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是()。A、反思日记B、详细描述C、交流讨
11、论D、关注问题【答案】D45、加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出,儿童出生时的情绪反应是()的。A、完全未分化B、高度分化C、相继分化D、基本分化【答案】A46、中国“外铄论”的代表人物是()。A、孟子B、墨子C、孔子D、荀子【答案】D47、下列说法错误的是()。A、在我国,教学是以知识的授受为基础的B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学【答案】D48、世界上最早的一部教育专著是()。A、学记B、论语C、大教学论D、普通
12、教育学【答案】A49、发现法的倡导者是()。A、布鲁纳B、布卢姆C、瓦根舍因D、卢扎诺夫【答案】A50、科学知识再生产的最主要途径是()。A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广【答案】C51、根据教师关注的内容,把教师生活分成四个阶段,并提出教师生活关注理论的美国学者是()。A、福勒B、费斯勒C、赫尔巴特D、杜威【答案】A52、一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的()。A、信度B、效度C、区分度D、难度【答案】A53、新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A、九B、十C、十一D、十二【答案】A54、学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学
13、习若干概念之间的关系,是()。A、上位学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【答案】D55、我国社区教育活动一般在()进行。A、街道或居委会B、区委C、幼儿园D、托儿所【答案】A56、心理过程包括()。A、认知过程、情绪情感过程和意志过程B、能力、气质和性格C、感知觉、记忆、想象、思维D、心理过程、心理状态、能力倾向【答案】A57、目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是()。A、智力高者必定有高创造性B、高创造性者智力未必高C、高智力是高创造性的必要而非充分条件D、高智力是高创造性的充分必要条件【答案】C58、()是一种代表中国文化精神的修养方法。意思是说道德原则是一个人一时一刻也不能离开的。A、学而不厌B、慎独C、反躬自省D、自我修养【答案】B59、幼儿能用语言说出图形有大小一般是在()。A、2岁后B、3岁后C、4岁后D、5岁后【答案】C60、在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。A、发现学习教学法B、探究研讨法C、纲要信号图教学法D、暗示教学法【答案】A61、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权【答案】B62、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论【答案】A63、心理辅导的目标有两个:一是(),二是寻求发展。A、行为矫正B、学会生存C、克服障碍
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