西师大版一年级语文下册期末全册分类复习及答案完整Word文档格式.docx

1、 shn t zh y z ku 3. 拼一拼，写一写，把字写正确，写规范。xu hu hu bn tng shu g xingzho hu y jng fi j shn t4. 看拼音写词语。chn fng bi jng go xng mng lingsh bo bng rn xng xing hu bn形近词5. 比一比，组成词语。往（_） 汽（_） 次（_） 力（_） 住（_） 气（_） 欢（_） 办（_）6. 比一比， 再组词。红（_） 地（_） 方（_） 生（_）江（_） 他（_） 万（_） 王（_）7. 辨字组词。看（_） 清（_） 左（_） 讲（_）着（_） 请（_） 右（_）

2、说（_）8. 比一比，再组词。山（_） 田（_） 日（_） 马（_）出（_） 电（_） 目（_） 鸟（_）选词填空9. 我会选字填空。（很 跟）着 小（直 真）好 尺（己 已）自经（他 地）草们10. 选择合适的字填空。（填序号）搭听讲坐打折（_）积木 （_）纸船 （_）故事（_）音乐 （_）排球 （_）跷晓板11. 选字填空。朋 明1（_）天是星期天。2你是我的好（_）友。和 禾3他捡起了海螺（_）贝壳。4田里的（_）苗长得真好。12. 读句子，选择恰当的词语填空。用法 办法1.司马光想了一个好（_）。2.我不知道这个词语的（_）。热烈 热闹3.动物园里真（_）。4.表演结束（sh）后，全场

3、响起了（_）的掌声。连一连13. 读一读，连一连。一头 星星 绿绿的 明天 一片 黄牛 白白的 云朵 一颗 树林 美好的 草地 一条 乌鸦 闪闪的 小鸟 一只 金鱼 可爱的 星星14. 读一读，连一连。小时不识月 近听水无声 种瓜得瓜 后人乘凉 过江千尺浪 粒粒皆辛苦 前人栽树 种豆得豆 远看山有色 呼作白玉盘 千里之行 更进一步 谁知盘中餐 入竹万竿斜 百尺竿头 始于足下 15. 把图片和相应的读音连起来。bi nio w y zi xio shu shng y jn y16. 连一连，组词语。连词成句17. 排列句子1.游来游去水里在鱼儿_2.一年级是小学生的我_3.里 方便 买东西 自选

4、商场 真4.飘落云彩里雨点儿 从下来数不清的_5.许多旁边的种了地里大树花生_18. 照样子，写句子。（1）毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。_带领 _。（2）我是北京的孩子。_是 _。（3）广场上的升旗仪式非常壮观。 _非常_。（4）我多想去看看！我多想_！（5）我画了个红红的太阳，送给冬天。我画了个_，送给_。19. 把句子补充完整1小白兔在草地上（_）。2明明在（_）（_）。3船儿用（_）在（_）写字。4小乌鸦（_），（_）喂妈妈。20. 照样子，把下列句子补充完整。冬天，雪花从天上飘下来。_飘_。老牛甩着长长的尾巴慢慢地走着。_甩_。他今天到底来不来呢？_到底_？阅读理解21. 阅读

5、短文，完成练习。蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里 哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么 怎么）。”蚯蚓笑了起来：“你还想到墙顶上去？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢哪！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土来看，却再也看不见蜗牛了。原来，蜗牛早已爬到墙顶上去了。1用“”划掉短文中括号里不恰当的词语。2蜗牛的愿望是什么？用“_”在文中画出来。3蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了，这是因为（ ）A蜗牛掉到了地上 B蜗牛爬到了墙顶上4我喜欢蜗牛，我想对蜗牛说：“_”22. 课外阅读。袋鼠与金子一只袋鼠带

6、着孩子出远门。走累了，放下孩子休息时，她发现身边有一堆金子。袋鼠看了看金灿灿的金子，仍然把自己的孩子放在袋子里。路边的小草对袋鼠说：“你赶快用你的鼠袋装满一袋金子吧！”“不！”袋鼠说，“我要我的孩子。在母亲心中，如果失去孩子，金子就一钱不值了。1这篇短文共有（_）个自然段。第一自然段共有（_）句话。2第二自然段是谁对谁说的话？_3袋鼠不要金子的原因是（ ）A金子太重。 B孩子比金子重要。23. 阅读短文，回答问题。知了借粮夏天，知了不停地唱着歌，多快活啊！不知不觉，冬天到了。知了没有一点粮食，只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔大声问知了：“你夏天干什么去了？”知了红着脸说：“我整天都在唱歌。”

7、蚂蚁把粮借给了知了，并叮嘱它以后不要只顾眼前，不考虑将来。知了借了粮走了。第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。1短文一共有（_）个自然段。2知了为什么没有粮食吃？找到相关的句子写出来。_3蚂蚁叮嘱知了以后不要只顾眼前，不考虑将来。“只顾眼前”指的是（ ）A夏天，知了不停地唱着歌，多快活啊 B准备过冬的粮食4下面哪个词写出了知了没有听蚂蚁的劝告？（ ）A依然 B树上24. 阅读儿歌完成练习。小老虎上学小老虎，上学校，彩色铅笔带不少。老师叫他画树叶，他在额头画道道：三横一竖啥道道？1用“”圈出儿歌中声母是“sh”的字。2用“ ”画出儿歌中平舌音的字。3选一选。儿歌中写的是（ ）上学。A小花猫 B

8、小老虎4老师让小老虎画什么？用“”在文中画出来。5想一想，小老虎画的 “三横一竖”是（_）字。看图写话25. 写话大舞（w）台。仔细观察，请以“课间十分钟”为主题作文。_26. 写话大舞（w）台。同学们，仔细观察下面的图画，看清图上都画了什么，有哪些人物，礼花是怎么冒出来的。请用一段话来写一写。_27. 我会写话。河对岸的西瓜熟（sh）了，小猪馋（chn）得直流口水。小猪怎样才能过河？仔细观察（gun ch）图片，发挥（hu）想象写一写要求：仔细看图，写几句通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替）28. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？答案1、齐全 冬瓜 万分 万一 冬衣 叮咚 人丁 冬天 齐

9、心 一齐 万水千山 高大 说话 春雨2、美丽 时候 脚印 迷路 关心 认识 雪地 身体 竹叶 十字路口 3、雪花 伙伴 听说 故乡 招呼 已经 飞机 身体4、春风 北京 高兴 明亮 书包 病人 星星 伙伴5、以往 汽车 每次 力气 住房 空气 欢乐 办法 6、红色 地方 方面 生日 江河 他们 万一 王子 7、看见 清水 左耳 会讲 听着 请问 右手 说出 8、山上 田土 日子 小马 出门 电灯 目光 小鸟9、跟 很 真 直 己 已 地 他10、 11、 12、办法 用法 热闹 热烈 13、14、15、16、17、4321 52143 41352 346215 52431618、老师 同学们去

10、图书馆看书 他 老师的儿子 这次同学们的表现 出色 去跳一跳 七彩的太阳 春天19、割草 学校 读书 桨 水里 叼虫子 一口一口 20、秋天，树叶从树上； 下来； 妹妹； 着长长的辫子； 这道题你； 会不会做呢21、1那里 怎么2我要到墙顶上去，看看远处有些什么。3B4你不怕累，不怕别人笑话，坚持做自己的事，这种精神值得我学习。22、1 三 三 2是小草对袋鼠说的话。23、132我整天都在唱歌。3A4A24、1上 少 师 树 竖 啥2彩 色 在 三4树叶5王25、示例：“叮铃铃”下课的铃声响了。同学们推开门，像小鸟一样从教室飞向操场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。操场的后面，有两队男同学在玩

11、拔河比赛。操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球比赛，只见打乒乓球的同学们挥动着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜负。操场的右边，我们班的同学正在跳大绳，只见小刚和小明拿着绳子有节奏的挥动着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，小红第一个跳进绳子里，她跳呀，跳呀，一连跳了五十多个。“叮铃铃”上课铃响了。虽然课间十分钟很短暂，但是给我们带来了欢乐。26、春节到了，乐乐、东东和红红在放礼花。他们玩得可高兴了。27、今天，阳光明媚，天气格外好，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，小猪到郊外散步。小猪发现河对岸的西瓜熟了，馋得直流口水。可是过不去，小猪看到河里有一块木板，急中生智，让乌龟伯伯帮忙把木板搭在了两块石头上，小猪顺利的过了河，吃上了甜甜的西瓜。28、范文：放学回家的路上，忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物，满头大汗，气喘吁吁，还不时的停下来休息休息。我看到这个情景，连忙跑上去，使出全身的力气，帮叔叔推车。叔叔回头一看，看见我在帮叔叔推车，叔叔说“谢谢你，你真是一个有爱心的好孩子”我说：不用谢，这是我们少先队员应该做的。”胸前的红领巾好像在说：“你真是一个乐于助人的少先队员。