羊流镇初级中学幸福教育展示大课间活动Word文件下载.docx

1、二、 活动原则1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生，要做到人人参与活动，个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。3、创新性原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了游戏、跳绳、球类、踢毽子、学生舞等丰富多彩的体育活动，将艺术、体育融为一体。4、实用性原则。学校教育阶段是未成年人身心健康发展的关键时期，增强学校对未成年学生人身安全保护及增强学生自我保护意识，提高自我保护能力要求，学校从实用性着手。5、安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教

2、育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。三、活动口号我运动 我健康 我安全 我快乐四、活动领导小组组长：王建东（校长）副组长：吴有文（党支部书记）、刘学强（副校长）、殷灿波（副校长）、张玉祥（副校长）组员：张庆芸、单磊磊、吕光富、夏范兴、各班主任具体分工：政教处、教务处：整体活动方案制定及落实政教处：检查各班学生大课间活动的参与情况，评比及考核总务处：大课间活动器材的购置与维修体育组、艺术教师：大课间活动的设计与指导广播室：大课间活动音乐选择与更换医务室：受伤学生的简单医护，较严重的送医院班主任：负责本班大课间活动安全教育与管理五、时间2015年10月20日起，每

3、周二、三、四15:0015:50，周一卫生大扫除，周五大课间活动总结。六、大课间活动项目说明（一）、活动设置1、集体项目：篮球、排球、足球、舞蹈（韵律操、学生舞、兔子舞等）、书法、绘画、唱歌、经典诵读、英语园地、走进史地、金工木工、十字绣等。2、自选项目：游戏、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、仰卧起坐、立定跳远、掷实心球、三人四足等。二、学生具体要求：1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑；3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一

4、。三、教师具体要求：1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。2、按大课间活动方案准备活动器材，做好安全检查工作。3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。4、活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。5、如有意外伤害事故，要严格按照羊流初级中学突发事件应急预案进行处理。6、值日的老师要认真巡视，并做好当天的活动记录。“雨天”大课间活动方案一、实施形式：1学校统筹与班级自主相结合。学校统筹安排；具体活动内容由各班班主任结合本班实际自主确定。2学校管理与全员参与相结合。学校教务处以班级为单位，将所有任课教师划分到所任课班级中，全过程参与该班活动，并协助班

5、主任做好活动组织、纪律管理和安全保障等工作，确保每次活动都能高质量、高标准、有条不紊的正常开展。学校所有行政人员确定责任班级，准时进行督促、检查，并将检查结果于当天记录行政检查手册。3体育活动与艺术赏析相结合。在活动内容上，要将德育、体育、综合实践活动和艺术赏析有机地融为一体，整体提高中学生的综合素质。活动中要尽量体现班级特色和学生的个性发展。二、实施要求：1学校在制订大课间活动方案的基础上，加强对室内大课间活动意义和作用的宣传和教育，引导全校师生高度重视该项活动。2各班要高度重视室内大课间活动。班主任和任课教师要根据活动内容在班内进行科学分组，并配备好指导教师。3各班要制定详细活动计划和活动

6、安排。所制定的班级活动计划既要充分考虑到季节气候因素的影响，根据春冬季和夏秋季的气温状况设计不同类型的活动；又要充分发挥本班教师的特长，把综合实践活动、体育锻炼和艺术有机地结合起来。4各班的活动开展要有组织、有步骤；要认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率，合理掌控学生的运动量。5所有教师要更新管理观念，注重过程指导和管理，并积极参与到学生活动中去。6教师必须密切关注活动过程中的安全问题，活动的内容和形式的设计必须建立在安全的前提下，尽可能排除各种安全隐患。三、班级自主活动项目（推荐）：1综合实践类：编织、折纸、剪纸、科技制作、扎染等。2艺术类：合唱、独唱、绘画、硬笔书法、小舞蹈、乐器表演、

7、小品表演、小相声、影视欣赏等。3室内体育小游戏：如：趣味报数、钩肘站立、击掌传球、大小西瓜、游戏乒乓球、负重蹲起、两人一条心、手指拔河、传口令、报数比快、写反字、钓鱼、拉绳比赛、俯卧撑等。4文学类：演讲、故事会、诗朗诵、颂读等。四、说明：以上项目只提供给各班安排活动内容时参考，各班可根据本班教师和任课教师实际进行选择，鼓励教师积极创新，尽量呈现各班特色。五、 建议：综合实践类考虑到活动量较小，建议尽量安排在比较炎热的夏季和秋季节开展，而把体育小游戏安排在春冬季。综合实践类的所有活动成果要求各班要整理和收藏，建议定期在班级或年级内进行优秀作品评比和作品展，以调动学生的积极性，让学生充分体验成功的喜悦。艺术类、文学类可单独作为活动内容，也可与室内趣味体育小游戏结合起来开展活动，以表演性质作为体育小游戏的辅助部分，具体安排各班自行考虑。（二）学校大课间师生活动剪影 英语园地 篮球 排球 跳绳 乒乓球 阅读 走进史地 舞蹈 十字绣 金工木工 绘画