小篮球社团活动进度表过程记录表活动过程教案Word下载.docx

1、复习高低运球、学习传接球的技术动作七传接球的技术动作（双手胸前球）八传接球的技术动作（双手胸前击地球）九传接球的技术动作（左手单手接球）十传接球的技术动作（右手单手接球）十一第十一周: （机动周）十二原地单手肩上投球十三接球与跑位的要领十四十五防守技术十六抢篮板球技术十七基本战术配合十八讲授简单的篮球裁判法小篮球社团活动记录表活动时间活动地点出勤情况辅导教师活动内容活动过程记录训练过程：指导思想：首次课，先不让学生接触篮球，要学生充分活动身体各部位，全身协调用力，动作有力到位，感受身体机能的变化，提高身体素质。动作要领：充分活动身体各部位，全身协调用力，动作到位。组织形式：分组进行教 法：一、

2、课堂常规；二、对学生进行思想动员，强调训练的相关要求；三、训练内容；（1）绕篮球场慢跑热身 （2）篮球场折返跑 2组15米 （3）篮球场变线跑 2组 （4）俯卧撑 3组20个（间隔1分钟） （5）原地蹲跳 3组25次（间隔1分钟） （6）单、双脚跳 4组 （7）冲刺跑 2组30M（8）游戏：“长江黄河”四、放松总结效果 小篮球社团活动记录表通过各种静止与行进间中的球性辅助练习，使学生双手能够很好地控制球，建立一种动作联系。身体协调统一，动作连贯，能将球很好的控制在自己的手中，让人球成为一体。一、课堂常规二、训练内容（1）运球慢跑绕圈 （2）原地双手拍打球 2组100次 （3）原地左右绕球环身

3、2组（4）原地持球拉伸肩部 2组20次 （5）两脚前后站立 18字形跨下前绕球环身 2组30次 28字形跨下后绕球环身 2组 （6）原地抛接高空球练习 2组 （7）原地抛接击地球练习 2组 （8）身体素质练习： 跑：冲刺跑 2组 跳：单、双脚跳 4组15M 滑步：左右滑步 4组5M折返 跨步：左右跨步 4组三放松总结进行基本步法练习，使学生掌握移动技术，能够更好地适应篮球场上的跑位要求，加强运球练习，进一步提高球性、建立球感。50次 （5）基本步法练习 滑步：15M折返2跨步：侧身跑： 4组（8）技术动作辅助练习 1行进间高运球慢跑 2体前变速变向运球 3运球绕杆跑 4S形运球跑三、放松总结加

4、强控球练习，进一步提高球性、建立球感。拍打球的部位，手对球的手法，能将球很好的控制在自己的手中，让人球成为一体。每人一球单独练习（1）高运球慢跑绕圈 （2）原地双手弹击球 2组 （3）原地抛接高空球练习 2组 （4）原地抛接击地球练习 2组 （5）原地单手弹击运球 2组 1讲解动作要领，身体姿势。 2拍球的部位与节奏 （6）行进间高运球练习 2上肢动作与手拍球的部位和方向 3下肢的配合，速度与节奏的合理，脚步与身体姿势的协调统一 （7）身体素质练习：变速跑 2组30M变向跑 2组跨步纵跳 8组 滑步：跨步急停 4组 （8）技术动作辅助练习 （5）原地单手弹击低运球 2组 3低运球与高运球的区别

5、 （6）行进间低运球练习 4行进间高低运球的区别与作用 5低运球在比赛中的运用侧身跑 2组30M后退跑 2组跨步纵跳 8组 跳步急停 8组侧滑步4组5M折返前滑步 4组 1行进间低运球慢跑2体前变速变向低运球复习高低运球、学习传接球的技术动作（胸前球）加强控球练习，掌握传接球技术、学会与队友配合。每人一球单独练习、分组练习 （2）原地单手弹击低运球 2组 （3）原地单手弹击高运球 2组 （4）原地高低运球的结合 2组 （5）原地抛接高空球练习 2组 （6）原地抛接击地球练习 2组（7）传接球的技术动作（胸前球）的动作要领后转身侧身跑 2组30M 后退跑 2组纵跳摸高 8组10次 蛙跳 8组5前

6、滑步 4组15M折返 后撤步 4组 转身：前转身 8组10 后转身 8组10（9）技术动作辅助练习 1胸前球传接球的技术动作徒手练习 2人一组 2对墙练习胸前球传接球的技术动作 3近、远距离的快速胸前球传接球 （5）传接球的技术动作（胸前球）的动作要领 2上肢动作与手出球的部位和方向 3下肢的配合，身体协调性与节奏的统一 （6）身体素质练习： 后退跑 2组 蛙跳 8组 后撤步 4组后转身 8组（7）技术动作辅助练习 3近距离的快速胸前球传接球 4远距离的胸前球传接球的技术传接球的技术动作（胸前击地球） （5）传接球的技术动作（胸前击地球）的动作要领 1胸前击地传接球的技术动作徒手练习 2人一组

7、 2对墙练习胸前击地传接球的技术动作 3近距离的快速胸前击地传接球 4远距离的胸前击地传接球的技术传接球的技术动作（左手单手传接球） 组织形式： 教法： （2）胸前传接球 2组 （3）胸前击地传接球练习 2组 （4）快速胸前传接球练习 2组 （5）左手单手接球的动作要领 折返跑 2组原地纵跳 8组 单脚跳 8组左滑步 4组 右滑步 4组 1单手传接球 2人一组 2快速单手传接球 2人 2组 3近距离的快速单手传接球 4远距离的单手接球的技术传接球的技术动作（右手单手传接球）第十一周：机动周 （5）原地单手肩上投球的动作要领 3下肢的配合，身体协调性与节奏的合理性的协调统一 4原地单手肩上投球的

8、无球徒手练习 2组150次 5原地单手肩上投球在比赛中的做用 1原地单手肩上投球徒手练习 2结合球的原地单手肩上投球 3投篮板：出手点与打击点的要求（或简单教案）分5组进行对抗比赛 （淘汰制）（1）讲解比赛的规则 （2）对学生进行跑位合理性的示范讲解 （3）让学生分组对抗 1在学生比赛中指出所学动作的运用 2在学生比赛对抗中培养他们的团队精神 3在边上指导学生如何跑位 4在比赛中引导学生在什么位置接球是合理的，什么时候出手是合理的 5如何能够更好的更合理的运用传接球技术 （4）对学生技战术水平的培养 1教会学生简单的挡拆配合 2教会学生简单的单打技术 3教会学生如何运用假动作过人 4教会学生传

9、球的重要性 5教会学生简单的防守技术 6教会学生怎样去阅读比赛（1）一攻一守脚步移动练习 （2）全场一攻一守练习 （3）防空中投练习 （4）原地抢球、打球练习 2上、下肢协调用力 3身体协调性与节奏的合理性的协调统一 （5）身体素质练习：（1）听教师口令，徒手原地双脚起跳，模仿单双手抢篮板球动作 （2）2人一组，听教师信号，前排学生前转身挡住后排学生，分组轮换 （3）每人一球，向头上抛球后起跳，用双手或单手空中抢球练习 （4）向篮板或墙上抛球后，上步起跳，双手或单手在空中抢反弹球 3在边上指导学生如何跑挡拆、突分、掩护 5如何能够更好的更合理的运用基本战术篮球裁判法讲解观看多媒体（1）讲解比赛

10、中裁判的判罚 （2）对学生进行裁判手势的示范讲解 走步违例手势 打手犯规手势 阻挡犯规手势推人犯规手势掩护犯规手势 （3）教会学生怎样去观察比赛中的犯规动作走步违例 打手犯规 阻挡犯规推人犯规掩护犯规 （4）对学生进行裁判手势的培养 （5）对学生进行小篮球社团总结本学期，我负责学生篮球社团活动课的辅导工作，以丰富学生课余生活，提高学生身体素质，促使学生身心能够健康的成长，本学期即将结束，现将活动课活动情况总结如下：本学期活动课的收获：1、促进学生的身心健康，提高学生的体质，健康水平和体育能力。学生对体育的热爱，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还增进了师生、同

11、学之间的关系的融洽和友谊。2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解；使每个学生都能知道篮球运动的基本规则；学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使学生的基本功有了长足的进步。3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契；使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。本学期活动课不足：在本学期的活动课过程中，对于学生的管理、学生运动保护、学生动作细节的指点、攻防演练的方法以及对学生基本功的锻炼还有很多不足之处，这也是今后有待解决的方法。总之，在这一学期的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多；既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质；同时，也增进了师生之间的友谊。 体育教研组 田利喜 2016年1月