湖北麻城市岐亭镇中学学年八年级上册月考生物试题Word文档格式.docx

1、C.有着恒定的体温 D.有胎生哺乳的生殖特点13. 水螅的体壁是由几个胚层构成的（A.一个胚层 B.两个胚层 C.三个胚层 D.四个胚层14. 蛔虫主要寄生在（A.人体口腔中 B.人体小肠中 C.人体大肠中 D.人体血管中15. 蜥蜴的身体分成哪些部分（A.头、躯干、四肢、尾 B.头、颈、躯干、四肢、尾C.头、颈、躯干、四肢 D.头、颈、躯干、尾16. “鲸”也是哺乳动物的原因是（A.体表被毛，用肺呼吸 B.体温恒定，用肺呼吸C.胎生、哺乳 D.有牙齿，体温恒定17. 水螅的身体属于（A.不对称体型 B.辐射对称体型 C.左右对称体型 D.前后对称体型18. 下列哪项中的动物都不属于节肢动物（

2、A.蝗虫、蜜蜂 B.虾、蟹 C.蜗牛、河蚌 D.金龟子、天牛19. 腔肠动物特有的细胞是（A.外胚层的刺细胞 B.内胚层的消化细胞C.头部的神经细胞 D.外胚层的肌肉细胞20. 中华鲟生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，说明中华鲟属于什么动物 A.两栖类 B.鱼类 C.爬行类 D.哺乳类21. 爬行动物体表覆盖鳞片或甲，其作用不是（A.减少体内水分蒸发 B.有利呼吸C.适应陆地生活 D.保持体温22. 在动物的进化过程中，出现肛门的动物是（A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物23. 下列哪一组不属于鱼类的是（A.鲫鱼、鲢鱼 B.金枪鱼、海马 C.鳝鱼、泥鳅 D.娃娃鱼、章鱼24.

3、 我国淡水鱼中，著名的“四大家鱼”是（A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鳙鱼25. 节肢动物的主要特征是（）体表有坚韧外骨骼；两对翅和三对足；身体和附肢都分节；身体分头、胸、腹 A.、 B.、 C.、 D.、26. 鱼类动物能够适应水中生活的特点是（鳍能够协助游泳；用鳃呼吸；身体内背侧有脊椎屑，组成的脊柱；体表有黏液，减少了水中运动的阻力；身体呈流线型，也能减少水中运动时的阻力。 A.、 B.、C.、 D.、27. 动物获取有机物质的营养方式是（A.依靠植物制造的有机物生活B.自己制造有机物生活C.取食生物圈中现成的有机物生

4、活D.依靠细菌制造的有机物生活28. 下列动物属于鱼类的是（A.章鱼 B.鲸 C.海马 D.海豚29. 夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为（A.蚯蚓爬出地面为了呼吸 B.蚯蚓喜欢在潮湿的地而上爬行C.蚯蚓爬出地面取食 D.蚯蚓爬出散热30. 下列关于两栖动物的描述中，正确的是（A.既能生活在水中，又能生活在陆地上B.幼体生活在水中，成体生活在陆地上C.幼体和成体都能生活在水中和陆地上D.它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸二、填空题 现存的动物已知的有_种，按照动物体内有无脊柱，可分为_和_ 鱼之所以能在水中生活，有两个至关重要的特点：一是能靠_和_游泳；二是能在水中_ _类和_动物是

5、恒温动物。 _、_是真正适应陆地环境的脊椎动物。三、综合题 下面是兔和狼的牙齿图形，据图回答（1）_兔的牙齿，_是狼的牙齿（2）家兔牙齿的特点是：_适于切断植物纤维，_适于磨碎食物，这与其_生活相适应狼的牙齿特点：_适于撕裂食物，这与其_生活相适应（填汉字）（3）牙齿具有分化，是_动物特有的重要特征图中是_齿，是_齿（4）通过比较兔和狼的牙齿与食性，说明生物体的结构与_相适应 如图是蝗虫的形态示意图（1）它的身体分为_、_、_三部分。（2）蝗虫体表的外骨骼有_、_的作用。 蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护它们。如图是蚯蚓的外形图，请据图作答：（1）结构B是蚯蚓的_，由此可断定A是蚯蚓的

6、_（填“前”或“后”）端。（2）判断的依据是_。（3）蚯蚓的身体由许多_构成。 下图是鸟示意图，鸟是与飞行生活相适应的，据图回答（1）体形：_，减少运动时_。（2）肌肉：_发达，位于_上。（3）鸟类的体温高而_，是_动物。参考答案与试题解析1.【答案】D【考点】扁形动物的主要特征及其与人类的关系【解析】涡虫、血吸虫、猪肉绦虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物；珊瑚虫身体辐射对称，体内有消化腔，属于腔肠动物，D符合题意。【解答】此题暂无解答2.C环节动物的主要特征及其与人类的关系环节动物有许多体节构成的，靠体壁呼吸，依靠肌肉的交

7、替舒张和收缩不断向前蠕动。蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。故选C。3.B软体动物的主要特征及其与人类的关系软体动物的身体柔软，具有坚硬的贝壳，体外被套膜，能分泌珍珠质，分析作答。河蚌属于软体动物，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠，因此珍珠的形成与外套膜有关

8、。贝壳起保护作用；斧足是运动器官。故选B。4.A节肢动物节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节。蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发的作用，但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，会出现蜕皮现象。每蜕一次皮，蝗虫就增加一龄，一生中共蜕5次皮，变成成虫。故选A。5.鱼类的主要特征探究鱼鳍在游泳中的作用水生动物及其与环境相适应的特征本题考查鱼鳍在与生活中起到的作用，鳍的作用是游动及平衡的器官；鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。鱼生活在水中，用鳍游泳，鱼的鳍有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹

9、鳍、胸鳍。其中胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保持竖直方向的平衡的作用；尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向。鱼在游泳时，前进的动力来自于躯干部和尾部的摆动。各种鳍是相互协作的。6.人体需要的主要营养物质血液循环的途径鱼的呼吸器官是银，是由许多的想丝组成的，里面含有大量的毛细血管，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。由此可见：水中氧气进入鱼体内的途

10、径是水口腔鳃血液。7.两栖动物的主要特征（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。（2）青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸；成体青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸；在冬眠时主要用皮肤呼吸。两栖动物肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能。青蛙是两栖动物依靠“肺呼吸，皮肤辅助呼吸”。故选D.8.爬行动物的主要特征爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精

11、，卵生或少数卵胎生。蜥蜴属于爬行动物，生活在陆地上，皮肤干燥又粗糙，体表有角质的细鳞，能够防止体内水分的散失并保护身体。故选D。9.鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生昆虫的特征鸟类的结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作；食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质。家鸽体内的骨有的很薄，有的愈合在一起，长骨大都是中空的，骨的这些特点都适于减轻体重，

12、利于飞行。家鸽体内胸骨发达，长有龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉-胸肌，胸肌发达，收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。因此，牵动家鸽的两翼完成飞行动作的肌肉主要附着生在龙骨突上。故选B.10.鱼类的呼吸器官是鳃；蝗虫的呼吸器官是气管；蚯蚓依靠湿润的体壁完成呼吸；鸵鸟的呼吸器官是肺，气囊辅助呼吸。带鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸；蝗虫属于节肢动物，呼吸器官是气管，与气门相通，气门是气体进出的门户；蚯蚓属于环节动物，没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁完成呼吸；鸵鸟属于鸟类，呼吸器官是肺，完成气体交换，气囊辅助呼吸，所以呼吸方式是双重呼吸。11.软体动物的身体柔软，身体外面

13、包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。河蚌、蜗牛身体柔软，有外套膜，属于软体动物；涡虫属于扁形动物，A不符合题意；牡蛎、扇贝身体柔软，有外套膜，是软体动物；河虾属于节肢动物，B不符合题意；鲍鱼、章鱼、鱿鱼的身体柔软，有外套膜，是软体动物，C符合题意；田螺、乌贼身体柔软，有外套膜，是软体动物；青蛙属于两栖动物，D不符合题意。12.哺乳动物的主要特征动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。主要理由是：因为它不

14、具有鸟类的一般特征。鸟前肢变成翼，而它的翼是由前后肢和尾部之间的皮膜连成的，而且蝙蝠的体表无羽而有毛，口内有牙齿，体内有膈将体腔分成胸腔和腹腔，这些都是哺乳动物的基本特征，更重要的是，蝙蝠的生殖方式是胎生哺乳，而不像鸟类那样卵生，这一特征证明蝙蝠是名副其实的哺乳动物故选D13.腔肠动物的主要特征及其与人类的关系水螅的身体由内外两层细胞内胚层和外胚层构成。内胚层细胞所围成的空腔叫作消化腔，消化腔与口相通，吃进去的食物就在腔内被内胚层细胞消化，消化后的食物残渣仍从口排出。外胚层有多种细胞，如刺细胞。刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在触手处尤多。14.线形动物的主要特征及其与人类的关系蛔虫主

15、要寄生在人体小肠中，吸取小肠内半消化食物。蛔虫属于线形动物，体表有角质层，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，寄生在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成营养不良，蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁，造成肠出血，蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用，B正确。15.爬行动物身体分为五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生或少数卵胎生。蜥蜴属于爬行动物，身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。16.哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼

16、吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。A鲸体表无毛，用肺呼吸，而不是体表被毛，错误。B体温恒定的有鸟类和哺乳动物，错误。C鲸具有胎生、哺乳的特征，是哺乳动物特有的特征，正确。D有牙齿的动物有哺乳动物、爬行动物、两栖动物等，错误。故选C.17.腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。水螅是腔肠动物，生活在水中，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。水螅的身体辐射对称，即通过身体的中轴有许多切面将身体分成对称的两半，只有口面和反口面之分。18.节肢动物

17、的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。蝗虫、蜜蜂、虾、蟹、金龟子、天牛的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物，而蜗牛和河蚌的身体柔软，体外有外套膜，属于软体动物。19.腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、有口无肛门，分析解答。刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器。20.鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。中华鲟生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，说明中华鲟具有鱼类的特征，属于鱼类。21.身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片

18、或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，属于变温动物。A爬行动物体表具有角质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，A不符合题意。B体表覆盖鳞片或甲，其作用不是有利呼吸，B符合题意。C由于陆地环境相对比较干燥，爬行动物体表具有角质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，适应陆地生活，C不符合题意D爬行动物体表覆盖鳞片或甲利于保持体温，适于陆地生活，D不符合题意。22.线形动物：身体细长，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。A腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有

19、消化腔，有口无肛门，故A不符合题意。B扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，故B不符合题意。C线形动物：身体细长，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，因此，在动物的进化过程中，最早出现肛门的动物是线形动物，故C符合题意。D环节动物的身体有许多环节组成，有口有肛门，但不是最早出现肛门的动物，故D不符合题意。23.动物的分类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。A鲫鱼、鲢鱼，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼

20、类，A不符合题意。B金枪鱼、海马，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类，B不符合题意。C鳝鱼、泥鳅，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类，C不符合题意。D娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，因此属于两栖动物；章鱼身体柔软、有外套膜，因此属于软体动物，D符合题意。24.鱼类资源的利用和保护我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物

21、、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼这四种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量，称为我国著名的四大家鱼。25.节肢动物的身体分部，有许多体节构成，有外骨骼，足和触角分节。节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢也分节；而两对翅和三对足、身体分头、胸、腹都是昆虫纲的特点，不是所有节肢动物的特征。26.鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。鱼适于在水中生活的特点：鱼的体形成梭形，体

22、表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；体表有鳞片具有保护作用；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧，用鳍游泳等；鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。故鳍能够协助游泳；用鳃呼吸；身体呈流线型，也能减少水中运动时的阻力。这些都属于能够适应水中生活的特点。而身体内背侧有脊椎骨组成的脊柱与水中生活无关。27.细菌的营养方式和生殖方式动物在自然界中的作用生态系统的组成及各部分的作用（1）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物。（2）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物，它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物。（3）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。只有绿色植物才能通过光合作用制造有机物，为自己和动物提供有机物和氧气。动物没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能取食生物圈中现成的有机物生活，可见C正确。28.鱼类生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。章鱼身体柔软，属于软体动物；鲸具有胎生哺乳的特征，用肺呼吸，属于哺乳动物；海马能够用鳍游泳，用