资助实施方案多篇文档格式.docx

1、2、城市经济困难学生凭享受国家居民最低生活保障政策证明（或学生残疾证明）认定。 学生在校期间触犯法律、严重违反校纪校规或因其他原因学校认为不应资助者，培训班学员以及取得学籍但不在学校进行全日制学习的学生，不得申请国家助学金资助。 第三章 申请与评审 第六条 国家助学金评定工作坚持公开、公平、公正的原则。 第七条 国家助学金的申请与评审工作由学生资助管理中心负责组织实施，在评审前要根据本办法的规定，制定具体申请、评审细则报衡南县教育局学生资助管理中心备案。 第八条 国家助学金按学年申请和评审。在同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，按户口性质可同时申请农村或城市家庭经济困难学生免学费政策的资助

2、。 第九条 每年9月30日前，学生根据本办法规定的认定条件及其它有关规定，向学校提出申请，并递交“湖南省中等职业学校国家助学金申请表”及相关证明材料。 第十条 学生资助管理中心按照本办法规定的条件组织审核，提出享受国家助学金资助的初步名单，在校内进行不少于5个工作日的公示（不含节假日），公示无异议报学校领导审批后，将拟享受国家助学金的学生名单及申请材料等报衡南县教育局学生资助管理中心审批。 第四章 国家助学金资金的管理、监督与发放 第十一条 中职学生国家助学金实行学校法人代表负责制，校长是第一责任人，对学校助学工作负主要责任。学校设立专门机构和配备专职人员具体负责助学工作。助学金要直接发放到受

3、助学生手中，一律不得以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金。 学生资助管理中心要建立专门档案，将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。 第十二条 学校按照国家有关规定收取学费，并从学费收入中提取5%的经费，用于家庭经济困难学生的学费减免、校内奖学金、助学金和特殊困难补助等方面的开支。建立以国家助学金为主，以校内奖学金、学生工学结合、顶岗实习、学校减免学费等为辅的中职学生资助政策体系。 有关部门要积极实行“绿色通道”制度，对持有可证明其家庭经济困难材料的新生，可先办理入学手续，根据核实后的家庭经济情况予以不同方式的资助，再办理学籍注册。 第十三条 国家助学金实行专款

4、专用、专账核算，并接受审计、监察部门的检查和社会的监督。学校审计、监察、财务、学工、学生资助管理中心等有关部门要密切合作，齐抓共管，加强对国家助学金资助政策落实情况的监督检查。对虚报学生人数或信息，套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的行为，将追究直接责任人和相关领导的责任，依法追回资金，并按照财政违法行为处罚处分条例（国务院令第427号）等有关规定严肃处理。 第十四条 学校相关部门和系要进一步加强对中职学生的管理，完善中职学生管理信息系统，做好国家助学金资助对象的认定工作。严格执行中等职业学校管理规程（教职成20106号）、中等职业学校学生学籍管理办法（教职成20107号）等相关规定

5、，加强国家助学金工作管理，保证学生基本信息的准确和国家助学金资金的规范使用。 第十五条 国家助学金按学期发放，每学期750元。学生资助管理中心负责为学生联系办理中职学生资助卡，不得向学生收取卡费或押金等费用，也不得从学生享受的国家助学金中抵扣。上级财政下达国家助学金资金后，学生资助管理中心应立即和学校财务室组织发放，将国家助学金足额打入学生资助卡。 第五章 附则 第十六条 本办法由学生资助管理中心负责解释。 第十七条 本办法公布之日起施行。 衡南职业中专中职农村家庭经济困难学生免学费政策管理（暂行）办法 第一条 为体现党、政府和学校对农村家庭经济困难中职学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，根据财

6、政部、国家发展改革委、教育部、人力资源社会保障部关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见（财教2009442号）及财政部教育部、人力资源社会保障部关于印发中等职业学校免学费补助资金管理暂行办法的通知（财教20103号）精神，结合学校实际，制定本办法。 第二条 中职农村家庭经济困难学生免学费政策用于资助学校全日制中职一、二年级在校生中的农村家庭经济困难学生（艺术类相关表演专业学生除外）。 享受免学费政策的农村家庭经济困难学生,按学校中职一、二年级在校生人数14%左右的比例确定。 第三条 中职农村家庭经济困难学生免学费的经费由财政按免除学费的标准给予补助。 第二章 资助标

7、准与申请条件 第四条 中职农村家庭经济困难学生免学费标准按省政府及省物价主管部门批准按每生每学年免2000元的标准执行。 第五条 中职农村户口学生中，符合以下条件之一的学生可被认定为农村家庭经济困难学生，可申请中职农村家庭经济困难学生免学费资助： 孤儿、烈属子女、残疾家庭子女、单亲贫困家庭子女、或因重大自然灾害或家庭成员发生重大病故等突发事件导致家庭经济特别困难的子女。 三峡工程、南水北调工程等库区贫困移民子女。 家在农村地区（持农业户口）并在农村（含乡、镇、县城）初中毕业，绝对贫困或低收入家庭子女持户口所在村、乡（镇）、县民政部门三级组织出具的证明材料。 接受特殊教育的农村家庭经济困难学生。

8、 学生在校期间触犯法律、严重违反校纪校规或因其他原因学校认为不应资助者，培训班学员以及取得学籍但不在学校进行全日制学习的学生，不得申请免学费资助。 第六条 中职家庭经济困难学生免学费的评定工作坚持公开、公平、公正的原则。 第七条 中职家庭经济困难学生免学费的申请与评审工作由学生资助管理中心负责组织实施，在评审前要根据本办法的规定，制定具体申请、评审细则报衡南县教育局学生资助管理中心备案。 第八条 中职家庭经济困难学生免学费按学年申请和评审。在同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，可同时申请农村家庭经济困难学生免学费政策的资助。 第九条 每年9月30日前，学生根据本办法规定的申请条件及其它有关

9、规定，向学校提出申请，并递交相关材料。 第十条 学生资助管理中心按照本办法规定的条件组织评审，提出享受免学费资助的初步名单，在校内进行不少于5个工作日的公示（不含节假日），公示无异议后，将享受免学费的学生名单及申请材料等报衡南县教育局学生资助管理中心审批。 第四章 免学费资金的管理、监督与发放 第十一条 学校相关部门和教学系要进一步加强对中职学生的管理，完善中职学生管理信息系统，做好免学费对象的确定工作。严格执行中等职业学校管理规程（教职成20106号）、中等职业学校学生学籍管理办法（教职成20107号）等相关规定，加强免学费工作管理，保证学生基本信息的准确和免学费资金的规范使用。 第十二条

10、学校审计、监察、财务、学工、学生资助管理中心等有关部门要密切合作，齐抓共管，加强对免学费政策落实情况的监督检查。对虚报学生人数或信息，骗取国家补助资金等违规行为，要按照财政违法行为处罚处分条例（国务院令第427号）等有关规定严肃处理。 第十三条 上级财政下达免学费资助资金后，学生资助管理中心应立即和学校财务室组织发放。 第十四条 本办法由学生资助管理中心负责解释。 第十五条 本办法公布之日起施行。 衡南职业中专中职城市家庭经济困难学生 免学费政策管理 （暂行）办法 第一条 为体现党、政府和学校对城市家庭经济困难中职学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，根据财政部、国家发展改革委教育部、人力资源社会

11、保障部关于扩大中等职业学校免学费政策覆盖范围的通知（财教2010345号）精神，结合学校实际,制定本办法。 第二条 中职城市家庭经济困难学生免学费政策用于资助学校全日制中职一、二年级在校生中的城市家庭经济困难学生（艺术类相关表演专业学生除外）。 享受免学费政策的城市家庭经济困难学生,按学校中职一、二年级在校城市学生14%左右的比例确定。 第三条 中职城市家庭经济困难学生免学费的经费由财政按免除学费的标准给予补助。 第四条 中职城市家庭经济困难学生免学费标准按省政府及省价格主管部门批准按每生每学年免2000元的标准执行。 第五条 中职城市经济困难学生凭享受国家居民最低生活保障政策证明（或学生残疾

12、证明）可申请免学费资助。 第六条 中职城市家庭经济困难学生免学费的评定工作坚持公开、公平、公正的原则。 第七条 中职城市家庭经济困难学生免学费的申请与评审工作由学生资助管理中心负责组织实施，在评审前要根据本办法的规定，制定具体申请、评审细则报衡南县教育局学生资助管理中心备案。 第八条 中职城市家庭经济困难学生免学费按学年申请和评审。在同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，可同时申请城市家庭经济困难学生免学费政策的资助。 第十三条 上级财政下达免学费资助资金后，学生资助管理中心应和学校财室处立即组织发放。第2篇：学生资助实施方案 史 回 中 学 学生资助实施方案 学生资助是义务教育阶段党中央、

13、国务院为减轻广大人民群众经济负担、有效解决我省义务教育阶段学生辍学，特别是因家庭困难而导致学生辍学的问题而推出的一项重大举措，为切实把此项工作搞好，用好此项经费，实事办实，特制定我中学具体实施办法：一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大会议精神，认真执行市委、市政府以及潞城市教育局拟定的各种实施方案，实事求是、坚持原则，真正让义务教育阶段因家庭贫困而上不起学的孩子感受到党和政府的关怀，从而更好地接受教育。二、领导机构 组 长：杨济深（校长） 副 组 长: 王云亮 （校长助理） 王慧楠（政教主任） 成 员： 宋书琴（会计） 杜文奇（财务监督组组长） 各班班主任申报程序 分

14、四个阶段实施： （一）贯彻宣传阶段 组织召开全体师生大会，认真贯彻学习文件精神，吃透文件内容，让广大师生、家长认识到实施“两免一补”是贯彻“三个代表”重要思想、实施科教兴国和提高人民素质、维护广大人民群众利益的具体体现，是政府为人民办的实事之一，充分体现了党和政府对贫困生的关爱，真正使义务教育阶段实施“两免一补”家喻户晓，人人皆知。（二）贫困中学生的资助条件 受资助的贫困中小学生须遵纪守法、勤奋诚实、品行优良、成绩优异； 受资助的学生家庭确系贫困，年人均收入在5000元以下（孤儿、单亲家庭、残疾人家庭的学生优先）； 受资助的学生心态健康，有回报社会的理想； （三）调查摸底阶段 学生书面提出申请

15、，并经班主任家访，由学生所在地村委会出具家庭经济状况的证明材料，然后再由学生填写“寄宿制贫困家庭学生一补资助申请表”。（四）审核公示阶段 审核逐级进行，一是班级审核。班级审核是经班主任、任科教师及学生代表评议学生在校期间的实际生活状况，后经班主任、学生代表、科任教师签定意见后方可上报领导组。二是经学校核实、领导组研究、调查、问询后按照申报学生贫困先后顺序，并签署学校评议意见后，公示一周（公示期间内对有异议的学生，可上报学校领导组，经领导组核实后重新公示），最后上报市教育局确定审核。四、组织保障 为使此项工作做到公平、公正，学校专门成立“两免一补”工作领导组。从制定方案到审报、审核、公示到落实全

16、程参与和监督，做到组织到位、领导重视到位。 2014年9月30日第3篇：校内资助实施方案 WORD格式 姜庄幼儿园事业经费对学生资助实施方案和管理使用办法 为进一步完善我园学生资助方案，规范资助工作，根据上级文件精神， 结合我园实际制定本方案和管理使用办法。1、幼儿园每年从事业收入中及时足额提取 专项核算，专款专用。2、园内助学金主要用于学校家庭经济困难幼儿保育费减免。3、成立幼儿园资助领导小组，由园长担任组长，幼儿园各班班主任任 组员。负责园内困难学生评定、审批、公示、发放等工作。4、园内资助工作要做到公开、公平、公正。规范申请、审核、公示等 审批程序。工作流程如下：一、学生提出申请，填写幼

17、儿资助申请表 二、由评审小组评审。三、评审组通过的资助人名单进行公示。四、公示无异议，由领导小组组长签字上报。 五、园内救助金由组长签字后，交高艳会老师发款。 5%作为校内资助资金。 做到六、特殊情况下，园内救助金可由领导小组组长实行先批再补办审批手续。九，将资助有关材料整理归档。 十，认真经验，将资助工作做到实处。 姜庄幼儿园 2017年 9月 专业资料整理第4篇：助学金资助实施方案 助学金资助实施方案 为了提升xxxx乡教育教学质量，培育一批品学兼优，全面发展的优秀学生，帮助贫困家庭的孩子顺利实现求学梦想，建立谋教兴教的激励机制，营造尊师重教的社会氛围，推动xxxx教育持续、稳定、科学发展

18、，经xxxx乡党委、政府研究决定，自xxxx年起设立xxxx乡助学奖励基金。为合理有效地使用该基金，特制订本实施办法。 以科学发展观为指导,以“激励优秀、资助贫困”为抓手，重在激励广大学生勤奋学习、积极进取；营造热爱科学、崇尚文化、尊师重教的良好氛围，倡导关爱教育、助学兴教的社会风尚。二、基金来源 乡政府财政专项拨款3000元/学年。 三、基金用途 助学奖励基金主要用于资助贫困家庭学生；奖励品学兼优、全面发展的优秀学生。1、xxxx乡全乡学校六个年级双科第一名的优秀学生，每期奖励100元/人；2、xxxx乡贫困家庭学生，资助100元/人；四、助学奖励基金的管理及发放 （一）助学奖励基金的管理1

19、、成立xxxx乡助学奖励基金领导小组，对助学奖励基金进行管理和发放。xxxx乡助学奖励基金领导小组机构组成如下，组长：xxxx乡乡长；副组长：xxxx乡分管教育副乡长；成员：乡纪委书记、中心校长、乡会计以及各村支部书记。2、助学奖励基金坚持专款专用原则，基金财务收支状况定期接受审计和监督。（二）助学奖励基金的发放1、基金由乡中心校统一管理,专款专用,定期公示。2、基金的使用由乡中心校根据每期考试和贫困调查提供受奖励（资助）名单，报请乡党委、政府备案，经助学奖励基金领导小组审核后，邀请乡、村干部召开大会公开发放；2、基金的奖励对象、标准每年可根据实际情况予以调整；3、基金以现金的方式发放，次年3月发放上一学年奖励和资助基金。4、其他未尽事宜的解释权归基金奖励发放工作领导小组。