1、）A.促进儿童的智力发展B.促进儿童身心的协调发展C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D.为工作的母亲照管儿童2.美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中，_具有决定性的作用。（A.遗传因素B.环境因素C.教育因素D.生物与社会相互作用的因素3.个体的发展是有规律地进行的,如:A.身体的上半部发育比下半部早B.身体的下半部发育比上半部早C.语言的发展比动作发展早D.动作的发展比语言发展早4.儿童能够独立、完整、连贯地讲述或复述某一件事或某一个故事的年龄为（A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D.6-7岁5._的教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童看待，把儿
2、童看作教育中的一个积极因素;教育要适应儿童天性的发展，保护好儿童的天性。A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔6.林哈德与葛笃德是_的教育理论专著。C.裴斯泰洛齐7.蒙台梭利在_创立了“蒙台梭利教学法”，受到全世界瞩目。A.18世纪B.19世纪C.20世纪初D.二次大战后8.陶行知所批评的20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构存在的“_”三大弊病，至今仍然存在。A.外国病、花钱病、富贵病B.城市病、外国病、富贵病C.读书病、外国病、花钱病D.城市病、读书病、外国病9.“发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的_倾向提出来的。A.幼儿教育成人化B.幼儿教育小学化C.幼儿教育知识化D.幼儿教育特色化10.对幼儿园幼儿活动的正确理解是（A.让儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动C.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展12345
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