1、本课主要引导学生掌握笔画,不仅使学生能够把左右结构的字写匀称,而且使学生对汉字产生浓厚的兴趣。教学准备教师课件 实物投影学生练字的练习纸板书设计 冬 语 说 春 你 绿 草 活动过程: 师讲本学期书法要求。指名谈谈自己的学习收获。板书课题。齐读课题。二、新授:(一)讲解:“折文 言字旁 春字头 单立人 绞丝旁 草字头”的书写要领。1、老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。2、讲解笔顺。3、再次范写,让学生说说自己看到的这些偏旁有什么特点。分小组讨论。4、教师分析讲解:书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。详细讲解: 折文 :先写短撇,
2、再写长横撇,最后写长斜撇。图示:5、指名说一说竖折怎样书写。6、师边讲解边示范。(二)学生练习书写,师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。(三)学习书写“折文 言字旁 春字头 单立人 绞丝旁 草字头”的字。1、出示范字。 冬 语 说 春 你 绿 草2、指名认读。3、指名说笔顺,书空。4、带领学生分析书写要领。5、演示书写过程。6、学生练习书写,教师行间巡视。三小结第 2 课 双立人 父子头 竖心旁在观察、比较、临摩的基础上,学会书写偏旁“双立人 父子头 竖心旁的写法”。在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本偏旁“双立人 父子头 竖心旁”的写法。板书设计 行 爷 忙 一、复习写字姿势二、学习的双
3、立人 父子头 竖心旁写法1、师边讲解边示范:双立人:短撇在家一个单立人就是双立人。父子头:先写一个编八字,八字下的捺变成点,再写撇和捺。竖心旁:先写两点,再写垂露竖。左点长且低,右点短且高。垂露竖要写正写长。 2、学生练习书写偏旁。三、书写汉字1、出示汉字:行 爷 忙2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 指名说一说。3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。4、描一描,写一写 爷 亲 节 的 岁 行5、比一比,改一改四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。第3 课 三点水 提手旁 宝盖头 人字头倒八字在观察、比较、临摩的基础上,学会书写带有偏旁的字。如“扫,洗,写,完,全”。在观
4、察、比较、临摩的基础上,学会书写三点水 提手旁 宝盖头 人字头倒八字的字。 扫 洗 写 完 全 关 一、复习竖折、短提的写法,激发学习兴趣二、学习短提、三点水的写法短提:起笔重按,然后向右上由重到轻运笔,收笔可露锋。三点水:上两点间的距离近,三点之间呈弧形,让右。提手旁:竖钩位于短横和短提的中间偏右的位置,让右。短提要比短横长。 2、学生练习书写笔画。扫 洗 扫:左窄右宽。 洗:字形左窄右宽,三点水不要太拥挤。 写:左点直接起笔后由轻到重略微向左下运笔,运笔较短。 完:宝盖头,上点要在横钩的中心,它一般不与横钩连在一起。 全:人字头,捺的起笔高,不能在撇的中间起笔。 关:倒八字,先写点,再写短
5、撇,形状像写倒的八字。5、 学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。6、 描一描,写一写 洗 认 父 母 爸 写 全 完 关 家 四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮第 4 课 八字底 目字旁 竹字头在观察、比较、临摩的基础上,学会书写八字底 目字旁 竹字头的字。在观察、比较、临摩的基础上,学会书写八字底目字旁 竹字头的字。 兴 看 笑一、复习提手旁、宝盖头的写法,激发学习兴趣二、学习书写“八字底 目字旁 竹字头”的字。兴:八字底:把“八”字的捺变成点就是八字底,它要写在田字格的下半格。看:目字旁:如果目字旁在“看” “着”这样的字里面,它要写在田字格的下半格。 此时的“目”比我们单独写“目
6、”字时可要扁。笑:竹字头:竹字头要写在田字格的上半格,组成它的两部分分别在田字格的左半格和右半格里。2、学生练习书写。兴 看 笑 兴:上半部分不要写得太大,给下面要留位置。 看:目字不要写得太宽。 笑:这个字的第二笔和第五笔是横不是点。3、4、 描一描,写一写 看 笑 着 兴 画 会5、比一比,改一改。 四、总结,小组内评一评谁的字写得漂第 5 课 女字旁 反文旁 点横头在观察、比较、临摩的基础上,学会书写“合体字”。在观察、比较、临摩的基础上,学会书写合体字。妈 放 亮 一、复习斜钩、卧钩、撇折、撇点等笔画的写法,激发学习兴趣二、学习合体字的书写规则1、介绍合体字的书写规则合体字,笔画一般较
7、多,书写时应注意笔画均匀,长横要平,长竖要正,字形要端正,注意每部分的位置。 2、出示汉字:妈 放 亮3、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 妈:女字旁:女字旁要写在田字格的左半格,最后一笔是短提,它的收笔可不能超过撇画。 放:反文旁:反文旁要写得瘦长,整体上面窄下面宽。横要在第一个撇的下端起笔。 亮:点横头:点横头要写在田字格的上半格。点在横画的正中,在竖中线上,它不与横画连在一起。4、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。第 6 课 禾字头 禾字旁 木字头 口子头走之 心字底在观察、比较、临摩的基础上,学会书写左右结构与上下结构。在观察、
8、比较、临摩的基础上,学会书写左右结构与上下构。 看 句 连 向 区 画 园 一、复习独体字和上下结构汉字的书写规则,激发学习兴趣二、学习左右结构汉字的书写规则1、介绍左右结构汉字的书写规则左右结构的字,书写时应注意左右各部的大小位置,并互相靠拢,不能写得太宽。2、出示汉字:香 李 和 香:禾字头:把独体字禾写扁就是禾字头了。注意垂露竖要写在竖中线上,写短,让下。撇捺要伸展。 李:木字头 :禾字头去掉上面的平衡就是木字头了。 和:禾字旁:在田字格的左半格里先写平衡,再写瘦长的木字,注意把独体字木的捺画写作有点;垂露竖要写在横画中间偏右的位置。第 7 课 走之旁 日字旁 两点水 同字框左耳旁在观察
9、、比较、临摩的基础上,学会书写汉字。在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画横平竖直。 赶 明 净 同 队 一、复习左右结构和半包围结构汉字的书写规则,激发学习兴趣二、学习书写汉字的方法赶 请小朋友观察:写赶字要做到什么?2、老师讲解、示范: 走字旁:写法跟走字相近,三个横的收笔要在竖中的线上,土中的横左边长右边短,捺可一定要写长。三、书写汉字:明 净 同 队 明:日字旁:写法跟日字相近,只是比日字略窄略小,要写在田字格的左半格里。 净:两点水:三点水去掉第一笔就是两点水。点与提要靠得近。 同:同字框:带同字框的字都是半包围结构的字。被包围的部分可要记住靠上写。 队:横折弯钩与垂露竖组成了
10、双耳旁。当它写在田字格的左半格就是左耳旁了。这个耳朵可要写得窄,高,小。 百:字形略小,要注意横平竖直。 量、真:字形较长,横画紧凑均匀。 井:横、竖皆向中靠拢,要写得横平竖直。 可:竖钩的竖画正、直,“口”略小。5、描一描,写一写 注意横平竖直 先 干 明 净 才 工 级 专 队6、评一评,改一改第 8 课 虫字旁 户字头 木字旁 门字框美字头1、复习横撇、横钩、竖折、竖提等八种笔画的写法。2、正确、规范地书写独体字、左右结构、上下结构、包围结构的汉字,做到横平竖直。在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本五种偏旁的字。 蚂 房 林 闭 美 我 一、复习笔画的写法 1、复习横撇、横钩、竖折、
11、竖提、斜钩、卧钩、撇折、撇点八种笔画的写法。 2、练习书写笔画。二、按横平竖直的要求写下面的字。 蚂 请小朋友观察,说说写这些字要注意什么。 2、正确、规范地书写汉字。三、书写汉字,注意字的结构。 1、出示汉字:蚂 房 林 闭 美 我蚂:在田字格的左半格里把虫字写瘦长就变成虫字旁了。可要注意下面是短提不是长提。 房:点要写在竖中线上,上部小,撇画要伸展。 林:把木字写瘦长,最后一笔变成点。可要注意垂露是要写在横画中间偏右的地方。横与点的收笔都在田字格的竖中线上。 闭:门字框里的横折钩出钩太长,才字部分写得太大,长撇侵犯了左竖。 美:美字头:秃尾巴羊就是美字头,注意第三横和第一横长度要相等。 我
12、:斜钩,起笔要按一下笔,再向右下写弧线,在转折处按笔后,向右上钩出,收笔可露锋。2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字是什么结构,书写时要注意什么?4、写下面的词语。 和风细雨 花草 友好共处 第 9 课部件也和右耳旁在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“竖折折钩、横折折折钩的写法”。在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画竖折折钩、横折折折钩的写法。 量 跟 因 脸 法 找 许 一、复习竖折、横折的写法,激发学习兴趣二、学习竖折折钩、横折折折钩的写法竖折折钩:竖画略向左斜,横要平,左折方,右折稍微圆转。横折折折钩:横画较短,两竖画上短下长,皆向左斜,钩与上折对正。2、学生练习书写笔画。她 往 得 很 她:两横靠上,长横要平,竖折折钩形小。突宝盖不可太宽,“与”上窄下宽。 马:上小下大,底横要平,竖折折钩较大。 乃:上窄下宽,上横画略斜,撇长略弯,居中起笔。 杨:横折折折钩较大,上窄下宽。 秀:上下对正,“乃”略小。4、描一描,写一写 鸟 张
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