教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测 A卷Word文档格式.docx

1、 3. （3分）品尝米饭，记录米饭发生的变化。米饭经过一段时间的咀嚼，会出现_的味道，这是因为米饭中含有的一种叫_的东西发生了变化。这种米饭味道的变化应该属于_变化。4. （2分）硫酸铜溶液是_色的，把一枚没有生锈的铁钉浸入该溶液中，能看到浸入部分铁钉的表面上附着一层_色的物质。5. （4分）化学变化伴随的现象有_、_、_、_等。6. （2分）米饭的主要成分是_，遇到_会变蓝色。7. （3分）物质的变化可以分为_和_，它们的区别在于有没有_。二、 判断题。 （共10题；共20分）8. （2分）咀嚼米饭5分钟感觉微甜，说明米饭本身的味道是甜的。9. （2分）在铁的表面进行电镀，可以有效地减缓铁生

2、锈的速度。10. （2分）观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。11. （2分）做泥塑或面塑仅仅是形态发生了变化。12. （2分）空气、水、火、电、声音等也是物质。13. （2分）食物在人身体内的消化过程属于化学变化。14. （2分）动物、植物、微生物都是构成自然界的物质。15. （2分）纯铁锈能被磁铁吸引，但不能导电。16. （2分）世界是由物质构成的，动物和人不是由物质构成的。17. （2分）只要物质的颜色发生变化，就一定发生了化学变化。三、 选择题。 （共15题；共30分）18. （2分）如图所示，在烧杯中放一枚铁钉，一半在液面下，一半在液面上，然后放在通风的窗口处，

3、则铁钉最容易生锈的部位是（ ）。A . 以点B . b点C . C点D . 无法判断19. （2分）把铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，我们会看到铁钉表面变（ ）。A . 红棕色B . 蓝色C . 无色D . 没有变化20. （2分）小军同学在做家庭小实验时，向滚烫的大米粥中滴入碘酒，发现大米粥没有变蓝色，面对“异常”现象，他应该采取的做法是（ ）。A . 马上得出米粥中不含淀粉的结论B . 查找相关资料，探究原因C . 认为自己做错了，继续做其他实验21. （2分）下列现象中属于化学变化的是（ ）。A . 食盐结块B . 烧开水C . 天然气燃烧D . 瓷器敲碎22. （2分）用滴管滴碘酒检测一

4、些食物中是否含有淀粉，正确的做法是（ ）。A . 滴管要直接接触食物B . 碘酒滴的越多越好C . 最好把食物切开再滴23. （2分）要判断食物中是否含有淀粉，可以用的方法是（ ）。A . 滴稀盐酸B . 滴碘酒C . 滴水滴24. （2分）下列物质中，不是同一种物质的是（ ）。A . 冰B . 雪C . 水D . 酒精25. （2分）燃烧一张纸和撕碎一张纸做比较，分析正确的是（ ）。A . 前者没有产生新物质，后者产生了新物质B . 前者发生了物理变化，后者发生了化学变化C . 前者发生了化学变化，后者发生了物理变化26. （2分）对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验

5、方法，下列属于对比实验的是（ ）。A . 白糖加热B . 小苏打与白醋混合实验C . 铁钉生锈的快慢实验27. （2分）下列成语或俗语中涉及化学变化的是（ ）。A . 滴水成冰B . 积沙成塔C . 铁杵磨成针D . 百炼成钢28. （2分）下列句子中，只涉及物理变化的是（ ）。A . 野火烧不尽，春风吹又生B . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C . 只要功夫深，铁杵磨成针29. （2分）我们使用的铁制铅笔盒表面涂油漆主要是为了 （ ）。A . 清洁美观B . 防止磨损C . 防止生锈D . 防止撞坏30. （2分）用蜡烛火焰加热调羹中的白糖，白糖（ ）。A . 只变成液态的糖B . 先变成

6、液态的糖，然后变成黑色的物质C . 先变成水，然后变成黑色的物质31. （2分）下列物质的变化只属于形态变化的是（ ）。A . 小树苗长成大树B . 火柴燃烧C . 液态水变成冰32. （2分）把小苏打和白醋混合后产生的气体倒向蜡烛的火焰，火焰（ ）。A . 会立即熄灭B . 不会熄灭C . 半分钟后熄灭四、 连线题。 （共1题；共5分）33. （5分）连线五、 科学探究题。 （共2题；共15分）34. （8分）实验探究题-实验记录。（1）品尝米饭，记录米饭发生的变化。刚品尝时的味道：_。咀嚼1分钟后的味道：我推测的原因：（2）母亲节到了，为了感谢妈妈，小明亲手做了一个妈妈最喜欢吃的炒土豆丝。

7、请问：土豆中含有淀粉吗？可以用什么方法来检验土豆中是否含有淀粉？35. （7分）小明在学完物质的变化后，自己设计制作了一个灭火器，如图一所示，灭火器外瓶装的是无色有酸味的液体A，内瓶装的是白色粉末B，灭火器使用时将瓶子倒转，如图二所示，打开开关，喷气口C就能喷出灭火气体。（1）无色液体A和白色粉末B均是课堂实验中使用过的材料，则A为_，B为_。（2）A和B混合，从喷气口C喷出能灭火的气体是_（填气体名称），因为这种气体有_和_的特点，所以我们可以用它来灭火。（3）等反应全部结束后，灭火器中残余的物质_（填“是”或“不是”）原来的A和B。（4）综上分析，无色液体A和白色粉末B混合后发生了_变化。

8、六、 简答题。共10分）36. （5分）小明选用铁质的杯子来配制硫酸铜溶液，他的选择合适吗?为什么?37. （5分）某同学用毛笔蘸淀粉调制的液体，在白纸上写下几个字，晾干后送给了你，你能用什么办法让白纸上的字呈现出来?参考答案1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、34-2、35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、37-1、