ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:32 ,大小:295.48KB ,
资源ID:16927368      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/16927368.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(高中信息技术会考总复习各知识点精华高中信息技术会考知识点Word文档下载推荐.docx)为本站会员(b****3)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

高中信息技术会考总复习各知识点精华高中信息技术会考知识点Word文档下载推荐.docx

1、运算速度快、精确度高和具有记忆功能和逻辑判断功能。其主要原理是:一是可以储存信息,二是进行程序操作。三.完整的计算机系统一台较完善的微型计算机主要由主机箱、显示器、键盘、鼠标、音箱、打印机等组成。但完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统组成的,而硬件系统主要由五大部件组成。运算器个人计算机的档次是按照CPU型号来划分的控制器如:P-4 2.1GHZ表示奔腾代2.1GHZ主频 只读存储器(ROM):停电后保存的信息不会丢失。 随机存取存储器(RAM):一般说的计算机内存就是它,它保存硬件系统 存储器 着计算机正在运行的程序和数据,但停电后信息全部丢失。外存:硬盘、光盘、软盘(1.44MB)、U盘

2、等。第一个硬盘的盘符是C:输入设备:键盘、鼠标、扫描仪、数码相机等。键盘能将输入的字符转换为二进制信息传送给计算机。输出设备:显示器、打印机、绘图仪(*右击桌面/属性显示属性对话框/设置/分辨率(如800*600)越高,图片越逼真,桌面上的图标和文字会变小)冯.诺依曼计算机基本结构:计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备构成。系统软件:WINDOWS / DOS操作系统/ UNIX/ 数据库管理系统和高级语言等软件系统*操作系统即可控制硬件,也可支持软件,为软件提供运行环境。()*计算机软件凝聚着专业人员劳动成果,跟硬件一样也是商品。应用软件:WORD、EXCEL、画图、写字板、游

3、戏等应用在某一方面的软件。6、计算机中存储信息基本单位是字节(B),八位进制数称为一个字节字节(B)及KB、MB、GB三者的换算关系:1KB=1024B ,1MB=1024KB ,1GB=1024MB *计算机具有计算、记忆、逻辑判断和控制等功能,可以替代人的部分脑力劳动。四.计算机病毒:是人为编写的对计算机具有破坏功能或者毁坏数据、影响计算机使用,并能自我复制和传染的一组计算机指令或者程序代码。(与医学上的病毒不一样,只是程序)1.计算机病毒的特征:传染性、隐蔽性(或潜伏性)、破坏性2.计算机网络面临的威胁:一是对网络中信息的威胁;二是对网络中设备的威胁。3.影响网络的安全因素:a.人为的无

4、意失误;b.人为的恶意攻击;c.网络软件的漏洞和后门4.电脑黑客:指那些XX而侵入他人计算机系统者5.如何防止病毒侵入:不使用盗版软件,安装杀毒软件和防火墙并不断升级,不浏览不健康的网站,不打开来临不明的邮件,常做备份,软盘别乱借用,对信息进行加密等。6.磁盘感染病毒时,应立即用杀毒软件杀毒或进行格式化(彻底清除,但会丢失全部数据)五.信息技术的应用(电子商务、电子管理、教育(计算机辅助教学和虚拟现实技术实验)、军事等。第二课时windows基础(25分)一、Windows操作基础1键盘的使用:一般左手食指放在F键,右手食指放在J键上,两拇指放在空格键上。左手小指到食指依次放在 4个键上,右手

5、食指到小指依次放在 ; 4个键上。特殊键:Caps Lock 大写字母锁定键:(按一下此键输入大写字母,再按一次恢复小写状态); Shift 上档键:要输入某些键上方的字符,应先按下它不放,再按相应的双字符键; Enter 回车键;Num Lock 小键盘区数字锁定键; Ctrl 控制键(此键要同其他键一起使用才会有效);Alt 转换键(此键要同其他键一起使用才会有效); Backspace 退格键:删除光标左边字符; Delete (Del)删除键:删除光标右边字符。常用快捷键:Alt+F4 退出应用程序; Alt+Tab 在各应用程序之间切换; Ctrl+C 复制;Ctrl+X 剪切; C

6、trl+V 粘贴; CtrlAftDel 多任务环境中程序的关闭(“结束任务”) 2鼠标的五种操作:移动、单击左键、单击右键、双击和拖曳。左右按键可调换,双击的速度可调节;当鼠标指针为沙漏状时表示WINDOWS正执行某一处理任务,请用户稍等。3中英文输入法切换:Ctrl空格键各种输入法切换:Ctrl+Shift键 半/全角切换:Shift+空格键-4.全角中文标点 半角/英文标点+= 5使用智能ABC输入汉字时,常出现很多同音字,需翻页查找,翻到上一页可按键盘的 键,翻到下页可按键盘的键。 *注:单击任务栏上的按钮 ,可选择各种输入法。6正常关机:单击开始菜单关闭系统选择关闭计算机是(主机电源

7、一般会自动关闭)二、简单的文字操作1写字板的启动:单击开始菜单/程序/附件/写字板,即可打开写字板应用程序窗口。2. 启动应用程序的方法:直接用鼠标双击桌面的应用程序的快捷图标;从“开始程序项单击应用程序名;右击应用程序的图标,从弹出菜单中选“打开”命令3关闭应用程序的方法:a. 单击标题右边的关闭按键;b. 选择文件菜单中的退出命令;c. 双击标题最左边的图标; d. 按Alt+F4键 (*注:单击“文件”菜单下的“关闭”命令,只能关闭当前文档窗口,并不能退出应用程序窗口)4写字板中也可插入图片和表格。单击插入菜单中的对象命令,然后选取图像或表格。5保存文件:单击文件/保存命令或工具栏的保存

8、按钮,若为新建的文档,则出现另存为对话框,默认的保存位置为“我的文档(My Documents)”,可改变保存位置和保存类型,并在文件名框中输入文件名后单击保存按钮即可。标题栏会显示该名字,写字板的文件扩展名可以是.RTF或DOC(也可保存成文本文档格式即txt类型)。三、Windows资源管理器(一)使用“我的电脑”(*跟资源管理器一样,都能浏览磁盘内容和进行文件管理)1在桌面上双击“我的电脑”图标,即可打开我的电脑窗口,其中包括了计算机中的磁盘、控制面板、打印机和拨号网络等图标,可查看计算机的各种信息。2. 查看磁盘的使用情况:在“我的电脑”窗口中右击某磁盘(如C盘),从弹出菜单中选择“属

9、性”,则在属性对话框中显示出C盘的卷标、类型、容量、已用空间、可用空间及圆饼图。在卷标处可更改磁盘的卷标名,还可进行磁盘清理。3存储容量:硬盘最大(80GB左右) 1GB=1024MB 1MB=1024KB 1KB=1024B(字节)4向上按钮的作用:返回上一级文件夹。 指返回前一步操作。 选取连续文件:单击第一个文件,按住Shift键不放,再单击最后一个5选取文件 选取不连续文件:按住Ctrl键,依次单击要选的文件全选或反向选择:Ctrl+A全选。例:*有50个文件,单击编辑菜单下的全选后,再按住Ctrl键单击某一个文件,问有多少个文件被选中。答案:49个*文件和文件夹一般都有图标,文件类型

10、不同对应的图标也不同。*某些菜单项或工具按钮呈暗淡显示,表示当前情况下暂不能使用(如未进行任何剪切或复制操作,则粘贴按钮呈灰色暗淡呈示) *文件夹中还可以新建文件夹6.新建文件夹:打开我的电脑或资源管理器,找到要新建文件夹的位置(即父目录),依次单击文件菜单/新建/文件夹(或用鼠标右击,从弹击菜单选新建/文件夹),然后输入新的文件夹名按回车键即可。 7重命名:先选中需重命名的文件(夹),单击文件菜单/重命名(或右击该文件,从弹出菜单选重命名),然后输入新名字后按回车键即可(文件名长度255个字符,一个汉字或一个全角状态的英文字母或标点符号占个字符) “YOU.ME.OK.TXT”的扩展名是:T

11、XT*样题:命名不正确的是:A.asd.123.dat B.asd 123 dat C.asd123.dat 答案:C在DOS提示符下,若文件名过长则用后面部分用“”表示,如:8移动和复制文件或文件夹:先选择要移动或复制的文件,单击编辑菜单的剪切(Ctrl+X)或复制命令(Ctrl+C),然后选中目标文件夹,单击编辑菜单的粘贴(Ctrl+V)即可。 9删除文件:选择要删除的文件(夹),按Del键或工具栏中的删除按钮 或从右键菜单中选“删除”命令,或直接将选择的文件(夹)拖到回收站中。要彻底的删除文件(即不放到回收站),可在删除时同时按住Shift键,即Del+Shift。从回收站删除的文件或清

12、空回收站后的文件是不能还原的。回收站只存放硬盘中被删除的文件。 *不能删除已选定的文件夹的操作是( ) 按键盘上的“Backspace(退格)键10.查看文件的属性:右击某文件,从弹出的菜单中选择“属性”(有只读、系统、存档、隐藏四种属性),可单击四种属性前的复选框设置文件的属性,新建文档默认属性为存档。*在同一个文件夹中不能有两个同名的文件(夹),但在不同的文件夹中可以有(不分大小写)(二)使用“资源管理器”(浏览磁盘中的内容和进行文件管理,我的电脑也行)1启动资源管理器的方法:a.单击开始菜单程序windows资源管理器;b.右击“我的电脑”,从弹出菜单中选资源管理器;c.右击开始菜单,从

13、弹出菜单中选资源管理器2资源管理器窗口组成:由左边的“所有文件夹”窗口和右边的“文件夹内容”窗口构成。左窗口以树形结构显示计算机中所有的文件夹,在左窗口中选中某个磁盘或文件夹,右边的窗口就列出该磁盘或文件夹中的内容。左边窗口中表示可展开文件夹,表示可折叠文件夹。4改变文件夹和文件的显示方式(浏览方式):可单击“查看”菜单或工具栏中的“查看”按钮,然后选(大图标、小图标、列表、详细资料)之一。还有一种缩略图(显示图片)5排列图标:可单击“查看”菜单下的“排列图标”菜单项(或右击空白处,从弹出菜单选“排列图标”菜单项),再选其下的(按名称、按类型、按大小、按日期、自动排列)。6利用鼠标拖动的方法移

14、动或复制文件(夹)用鼠标左键拖动文件(夹)到同盘的另一文件夹是移动,到不同盘的文件夹是复制。按住Ctrl键再拖动,不论同盘或不同盘都是复制,按住Shift键拖动,都是移动。7.对话框与应用程序窗口的异同:对话框没有最小化、最大化按钮,有 按钮提供帮助,对话框一般不能调整大小,相同点是均有标题栏,都可移动,都有关闭按钮。8把鼠标指针移到应用程序窗口的左右边框线时成 “ ”,移至上下边框线时成“” 形,拖动鼠标可调整窗口的宽和高,移至窗口四个角时会变成“”形,用鼠标拖动可同时缩放宽和高;当窗口最大化时,不能移动和调整大小;最小化时,该窗口会变成按钮在任务栏上,但并未关闭,而是转入后台执行,单击该按

15、钮可激活该窗口恢复原大小。9双击标题栏,可最大化窗口,再双击标题栏,会还原窗口大小。用鼠标拖动标题栏,可移动窗口。10菜单项旁的表示该菜单项下还有子菜单,某菜单项后有表示单击该菜单项会弹出对话框,菜单项后有带下划线的字母如(N)表示热键,按Alt+热键可打开该菜单项。*单选框(只能选一个),复选框(可选多个)*问:windows窗口中的滚动条什么情况出现?(当内容不能一次完全显示出来时)四、多任务的Windows(*利用任务栏可以在多个应用程序窗口间切换)1Windows98操作系统是一个单用户多任务的系统,可同时打开多个应用程序,但只有一个窗口是当前窗口(激活状态),当前窗口标题是蓝色的,非

16、当前窗口标题栏是灰色的。每打开一个应用程序都会在任务栏上出现相应的按钮,通过用鼠标单击这些按钮可激活该窗口,也可用Alt+Tab键激活已启动的应用程序窗口,也可单击某窗口在屏幕上的可见部分来激活该窗口。2在程序之间传递信息(剪贴板是内存的一个空间,用于存放被复制或剪切的对象。剪贴板只有一个。a.先启动计算器,计算出一个结果如:3.14159,再单击“编辑”菜单/复制命令,将结果复制到剪贴板中。b.单击任务栏上的“记事本”按钮(记事本程序已启动),激活“记事本”窗口,然后单击“编辑”菜单下的粘贴命令。即可将计算器中的结果传递到记事本程序中去。3多任务环境下程序的关闭方法(除正常关闭应用程序窗口方

17、法外,如:单击开始菜单/关闭系统)a.在任务栏上找到要关闭的程序按钮,单击右键,从弹出的快捷菜单中选择关闭命令。b.同时按下Ctrl+Alt+Del三键(可先按下Ctrl、Alt键不放,再按下Del键同时松开),从出现的任务管理器窗口中选择要关闭的程序,单击“结束任务”按钮。有时可解决死机情况。当某应用程序出现故障时,应优先考虑的是:上面的b五、Windows的桌面管理*判断:在Windows桌面上,快捷方式的名称是不能改变的(1.桌面的组成(图标、开始菜单和任务栏),任务栏的最右边显示的系统时间,当鼠标移到上面时会显示年月日,不显示星期,双击它会出现一个对话框可设置系统的日期和时间。2组织桌

18、面图标:重新排列桌面图标:右击桌面空白处,比弹出菜单中选择“排列图标”子菜单下(按名称、按类型、按大小、按日期)排列或选择“自动排列”。3美化桌面(更改背景图案和墙纸):右击桌面空白处,从弹出菜单中选“属性”,打开“显示属性”窗口。单击“背景”选项卡,在“墙纸”列表框中选择自己满意的墙纸,并从右下边的“显示”下拉框中选择“拉伸”,可使图片充满整个屏幕,若选“居中”,则当图片比屏幕小时显示在屏幕中央,若选“平铺”,则当图片小时,就会用多张图片填满整个桌面,可预览效果。如何将F盘中的bg.bmp文件设置为桌面背景? 步骤如下:a.在桌面空白处单击右键,从弹出菜单中选择“属性”命令,打开“显示属性”

19、窗口;b.单击“背景”选项卡,再单击“浏览”按钮,从出现的“浏览”窗口中选择F盘,再选择其中的bg.bmp图片文件,再依次单击“打开”、“确定”按钮即可。a.桌面的背景可以是图片,但不能用网页作为背景。() 注意网页文件也可作背景 b.桌面不能最小化但可以隐藏桌面上的所有图标()三、设置屏幕保护程序1右击桌面空白处,从弹出菜单选“属性”“显示属性”对话框,选屏幕保护程序选项卡。2在“屏幕保护程序”下拉文本框中选择所需的屏幕保护程序,可预览效果。3单击 按钮,可设置屏幕保护程序的参数,设置参数后按确定返回。4若选择,返回正常状态就需要输入密码。单击可看到效果。5在等待框中设定等待的时间(如1分钟

20、),单击“确定”按钮,即完成屏幕保护程序的设置。四、其他 1.桌面的组成:桌面由图标(图标分为图形部分和文字部分)、开始菜单和任务栏组成。任务栏可移动到屏幕的四周,按Ctrl+Esc键可打开“开始”菜单,任务栏可以自动隐藏。通过任务栏可切换启动了的应用程序,输入法选择图标 也在任务栏上。 判断:开始菜单可出现在屏幕的右上角()。2.搜索文件或文件夹:单击“开始”菜单中的查找(或搜索)命令项(在我的电脑和资源管理器的工具栏上也有搜索按钮 ),在搜索的文件框输入要找的文件(夹)名,选好搜索的范围(默认为所有磁盘),最后单击“立即搜索”按钮即可快速查找你所需的文件。3.改变文件的默认的打开方式(题目

21、:打开一文件夹后,右击空白处,从弹出菜单选新建文本文件,即可新建一个空白文本文档(*.txt),双击该文本文档,会自动打开记事本来编辑,是因为文本文档与记事本程序建立了关联,但记事本无编辑功能,现想改成双击文本文档时自动启动写字板来编辑,如何设置)第一步:在资源管理器窗口中,单击“查看”菜单下的“文件夹选项”命令,打开“文件夹选项”对话框。第二步:单击对话框中的“文件类型”标签,在“已注册的文件类型”列表框选中“文本文件”项目;第三步:单击“编辑”按钮打开”编辑文件类型”的窗口,在“操作”的方框内选择“open”,再单击“编辑”按钮,在“用于执行操作的应用程序”框里输入“c:windowswr

22、ite.exe”,然后按“确定”按钮即可。五简述题:.写出将屏幕分辨率修改为800600像素的操作步骤。步骤:a.在桌面空白处单击鼠标右键,在出现的快捷菜单中选中属性命令。 b.在“显示属性”对话框中选中设置选项卡,向右移动“屏幕区域”下的滑块,使数值变成800600像素,单击确定按钮即可。2写出在D盘根目录下建立文件夹STU,并把C:mywebtemp.htm文件复制到该文件夹中。a.打开资源管理器,选择D盘,单击文件菜单“新建” 文件夹命令,将新建文件的名字修改为STU后按回车键。b.选中盘myweb文件夹下的temp.htm文件,单击编辑菜单复制命令(CTRL+C).c.打开D盘刚建的S

23、TU文件夹,单击工具栏的粘贴按钮 (CTRL+V)。3如右图1所示,将file1文件夹中的文件除Authorware6.exe和Flash.doc两个文件外,全部复制到file2文件夹中,然后将Flash.doc文件改名为“会考.txt”,请完成下面操作。(1).先按Ctrl键不放,再用鼠标依次单击选中Authorware6.exe和Flash.doc两个文件,然后单击“编辑”菜单下的“”命令,可将复制的文件全部选中。(反向选择或反选)(2).再单击“编辑”菜单下的“复制”命令,将选中的文件复制到剪贴板中,然后用鼠标单击选中file2文件夹,单击“编辑”菜单的“粘贴”命令即可。(3).选中Fl

24、ash.doc文件,并单击鼠标右键,从弹出的菜单中选择“_”命令,在出现的方框中输入“会考.txt”回车即可(也可单击“文件”菜单下的“重命名”).第三课时 用计算机制作板报(25分)一、文字处理(判断:word不仅可以处理文字对象,也可处理图片、表格等非文字对象 )(一)文档的创建与编辑(word中文版文字处理软件的运行环境是windows操作系统)1启动WORD:方法一.双击桌面上WORD的快捷图标;方法二.依次单击开始/程序/Microsoft Word命令项;方法三:双击WORD文档(*.doc),可启动WORD并显示该文档启动后会弹出WORD窗口,其窗口由标题栏、菜单栏、常用工具栏、

25、格式栏、状态栏、编辑区及标尺和滚动条等组成注:帮助菜单中的相关命令可获得各种帮助。*WORD窗口中哪些栏不能隐藏:标题栏、菜单栏和状态栏不能隐藏,通过“视图”菜单/“工具栏”子菜单可显示(打勾)或隐藏(去勾)常用工具栏、格式栏及绘图、艺术字、图片等工具栏。*刚启动WORD时,标题栏显示的文档名是:文档1(默认文件名),若再新建一个文档,则文件名为“文档2”,保存后即在标题栏显示当前文档名及扩展名(.doc) 如保存为:中华,则标题栏显示的是“中华.doc”。*状态栏(显示当前页码、总页数、光标当前位置、行号和列号以及编辑状态)2输入文字:选好输入法 后,当输完一行后会自动换行,直到一段输入完才

26、能按“回车键(Enter)”即段落换行,按回车键会产生一个回车符,即段落标志。输入的文字总在文本插入点的右后方。全角中文标点半角英文标点*要删除左边文字中的“地”应按键盘的退格(Backspace)键*要删除“鲜”应按键盘的Delete或Del键。*中文输入状态下,标点用全角,英文和数字用半角。全角/半角切换Shift+空格键。大写状态不能输入汉字。题1:某word文档有200页,能最快地把插入点移至第112页的页首的方法是:单击编辑/定位(输入112页)题2:word窗口菜单下半部显示出已打开的所有文档名,其中当前窗口的文档名前有 符号。*若要将一段分成两段,应先将插入点移至分段处按回车键。

27、若要将两段合并成一段,只须将插入点移到前一段末尾并删除该段尾部段落标志,即可将下一段合并到本段。3编辑文本:(要遵循“先选取,后操作”的原则) 比如:要将某段文字设置成黑体字,须先选中该段文字,再从格式栏的字体选框中选黑体。(1)复制:一利用剪贴板 按复制 按钮,再将插入点移到目的位位置按粘贴 按钮(复制)二利用鼠标拖动 按下Ctrl键不放拖动选定的文本到目标位置松开鼠标左键(复制)移动: 一利用剪贴板 按剪切 按钮,再将插入点移到目的位置按粘贴 按钮(移动)直接将选定的文本用鼠标拖动到目标二利用鼠标拖动 位置处松开鼠标左键(移动)*判断:剪切和复制的共同点是把选中的内容存放在剪贴板上( )。

28、 文件菜单/全选命令(可选整篇文档) (2)撤消 与重复 按钮:(WORD编辑中,单击“撤消”按钮可撤消前面所做的100步内的操作,单击“重复”按钮就是恢复被撤消的操作,刚好与撤消相反)。 4退出WORD窗口 一是单击标题栏最右边的“关闭” 按钮; 二是单击文件菜单退出命令; 三是双击标题栏最左边的“控制” 按钮; 四是按快捷键“Alt+F4键”*注:(1)单击“文件”菜单下的“关闭”命令,只能关闭当前文档窗口,不能退出WORD窗口。(2)当工具栏的“剪切”和“复制”按钮都呈浅灰色而不能被选择时,表示当前文档中没有选定任何内容。 例如“粘贴”按钮成浅灰色,则表示剪贴板无内容(即未进行任何剪切和复制的操作)(二)文字段落格式 1打开文档:单击常用工具栏的 按钮或单击文件菜单打开命令,打开的文件名会显示在标题栏上*打开文件就是将磁盘上的选择的文件调入内存,并在窗口中显示出来,以便修改。*文件菜单下最底部所显示文件名是什么?最近被WORD编辑过的文件*WORD应用程序窗口中,可同时打开多个文档窗口,但只有一个是活动文档(即当前文档)*在WORD的打开对话框中,说法错误的是(C) A.通过鼠

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1