光合作用与呼吸作用的联系Word文件下载.docx

1、下列说法不正确的是（）A对太阳能利用率最低的是英国甜菜 B以色列玉米呼吸作用的消耗率最大C高的太阳辐射量，能使作物有高的光合作用量，但不一定有高的作物产量D作物产量高的地区，往往不是太阳辐射高的热带，而是在昼夜温差较大的温带4生态学研究专家发现，植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率（黄绿比率）与群落的P（光合作用）R（呼吸作用）比率呈现一定的关系，这种关系如图，以下判断正确的是（）A在春暖花开的自然水域，黄绿比率有升高趋势B在水稻的收获季节，群落P/R值可能在a点C栽培的幼年植物的黄绿比率不可能在b点D人工林的年平均黄绿比率过高时，应进行适当的采伐5将金鱼藻置于一烧杯中培养。在不同温度下，金鱼

2、藻光合速率（用每小时O2释放量表示）与光照强度关系如右图所示。呼吸速率（用每小时O2消耗量表示）与温度关系如下表。请据图表回答： 从图中可见，金鱼藻的光合速率与_等因素有关。 金鱼藻的呼吸速率随温度升高。其原因是_。 金鱼藻生成的O2若在同一细胞内被消耗，在其整个过程中，O2穿过了_层磷脂分子层。 20条件下，用15 klx的光强连续照射11.3 h，合成的葡萄糖约为_，其中约有_用于呼吸作用。 10条件下连续12 h给以20 klx的光照，再转入30条件下连续8 h黑暗处理，则金鱼藻20 h内，葡萄糖含量的消长变化为_答案 光照强度和温度 在一定范围内，酶的活性随温度的升高而增强 8 90.

3、04；5.3 增加39.75 水中的CO2逐渐被光合作用消耗而没有得到及时补充6如图，光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体转移。据图回答下列问题： A、B细胞器分别为_和_。 O2从B到A内，必须通过_层膜，通过膜的方式是_。 在黑暗中，其生理作用即停止的细胞器是（填字母）_ _。 如果此叶肉细胞处于2的环境中，气体转移基本停止的原因是_。 A、B都能产生ATP，A产生ATP需要通过_作用，B产生ATP需要通过_作用。答案 线粒体；叶绿体 4；自由扩散 B 光合作用和呼吸作用的酶的活性很低 呼吸；光合7经研究发现，很多绿色植物花瓣上的多种颜色与细胞中含有的多种色素有关，有的植物的花瓣在一天

4、之内能显示出不同的颜色，与花瓣细胞液中含有的一种叫花青素的有机物有密切关系。该种物质在酸性环境中显红色，碱性环境中显蓝色，中性环境中显紫色。度根据花青素及其特征，结合相关的知识回答： 有些植物花瓣上有绿色的部分其色素主要存在于细胞的_（细胞器）中。 花青素这种在不同酸碱性环境中显示出的不同颜色的物质与常用的酸碱指示剂中的_相似。 喇叭花的花瓣清早是红色的，这说明细胞液显_性，原因是晚上呼吸作用产生了大量的_，该种物质主要产生于_（细胞器），该物质通过_方式进入细胞液后，与水发生化学反应方程式为：_ 随着太阳的升起，光照时间的延长，可以看见喇叭花的花瓣逐渐变成了紫色，这是因为_答案 叶绿体 石蕊

5、 酸；CO2；线粒体；自由扩散；CO2+H2O H2CO3 H+HCO3- 光照加强，植物光合作用消耗了大量的CO2，细胞液的pH值上升8（2006全国卷理综）为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对你的预测结果进行分析。实验材料与用具：烟草幼苗、试管两支、NaHCO3稀溶液（为光合作用提供原料）、真空泵、暗培养箱、日光灯（实验过程中光照和温度等条件适宜，空气中O2和CO2在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计）。实验步骤和预测实验结果： 剪取两小块相同的烟草叶片，分别放入

6、盛有等量蒸馏水和NaHCO3稀溶液的两支试管中。此时，叶片均浮在水面。 用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气体后，敞开试管口，可观察到叶片均下沉到试管底部。 分析预测结果：答案实验步骤和预测实验结果： 将这两支试管放在日光灯下，照光一段时间，结果：NaHCO3稀溶液中的叶片上浮，蒸馏水的叶片仍在试管底部 再将这两支试管放在暗培养箱中一段时间，结果：NaHCO3稀溶液中的叶片下沉，蒸馏水的叶片仍在试管底部分析预测的结果： 光照下，NaHCO3稀溶液中的叶片进行光合作用，释放出的O2多于呼吸作用消耗的O2，叶肉细胞间隙中的O2增加，叶片上浮。而蒸馏水中缺乏CO2和O2，叶片不能进行光合

7、作用和有氧呼吸，叶肉细胞间隙缺乏气体，因此叶片位于试管底部 黑暗中，NaHCO3稀溶液中的叶片进行呼吸作用，消耗了叶肉细胞间隙中的O2，放出CO2溶于NaHCO3稀溶液中，叶肉细胞间隙缺乏气体，叶片下沉。蒸馏水中缺乏O2，叶片不能进行有氧呼吸，叶肉细胞间隙仍缺乏气体，因此叶片仍位于试管底部9（2005广东生物）在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答以下问题： 叶绿体中合成ATP的能量来源是_，合成的ATP用于_，释放的氧气的来源是_，CO2除来自大气外还来源于_。 线粒体中合成ATP的能量来源是_，合成的ATP用于_。吸收的氧气除来自大气外还来源于_。 将提取的完整线粒

8、体和叶绿体悬浮液，分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两支大小相同的试管中，给予充足光照，都会产生气泡：请问这两种气泡成分是否一样？请解释原因。 假如将上述两支试管移入黑暗的环境中，保持温度不变，两支试管产生气泡的量分别有什么变化？为什么？答案 光能；CO2的还原；水的分解；呼吸作用 有机物的分解；生命活动；光合作用 不一样。因为丙酮酸在线粒体中进行有氧呼吸，产生了CO2，而叶绿体利用HCO 进行光合作用产生CO2 前者基本不变，后者逐渐减少直至停止。因为光是光合作用的必需条件，而在温度恒定时，呼吸作用基本稳定10在北京的优良品种甘蓝，叶球重量达3，引种到西藏拉萨后叶球重量可高达7，叶球

9、增重的主要原因是（） 改变甘蓝环境后引起其基因突变 高山日照强而长，有利于光合作用的积累 拉萨空气污染少，更适合于形成大叶球 高原昼夜温差大，晚上低温，呼吸弱，消耗少A B C D题号123410答案BDC光合与呼吸的比较：强弱1用大豆新鲜绿叶进行如图所示的实验，置于充足的光照下，分析D处的气体成分，最可能的是（）A氧气的量多于B处 B氧气的量与B处相等C没有CO2和O2 DCO2的量多于B处2在天气晴朗的早晨，摘取一植物叶片甲，于100下烘干，称其重量；到黄昏时，再取同一植株着生位置与叶片形状都与甲基本相同的叶片乙，同样处理，称其重量，其结果是（）A甲叶片比乙叶片重 B乙叶片比甲叶片重C两叶

10、片重量相等 D不一定3某同学在夏季天气晴好的一天，分别于清晨、正午、傍晚、深夜四个时间从同一棵绿色植物各取一片绿叶，并从每片叶上取下同样大小的圆片，再将这四个圆片放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘染色，染色最深的应是何时取下的圆片（）A清晨的叶 B傍晚的叶 C深夜的叶 D正午的叶4某株植物在20和一定光照条件下，测定其封闭环境中的CO2含量未变，这表明此时植物（）A不进行光合作用B光合作用和呼吸作用的速率相等C不进行呼吸作用D光照过强，大部分气孔关闭5清晨，在树林中锻炼的人感到空气新鲜。这时空气中成分的特点是（）A含氧量更多 B含CO2量更多 C灰尘多 D细菌多6对3株大小、长势相同的植

11、株分别进行如下处理：甲连续光照5h；乙先光照1h，再在黑暗中1h，连续交替共10 h；丙先光照5s，再在黑暗中5s，连续交替共10 h。在其他条件相同的情况下，它们体内有机物含量是（）A丙乙甲 B甲乙丙 C丙甲乙 D甲乙丙7要使栽种在温室里的西红柿提高产量，最好的措施是（）A白天适当降低温度 B昼夜均提高温度C夜间适当降低温度 D夜间提高温度8在下列哪种条件下栽培番茄，对增产有利（）A日温15、夜温26 B昼夜恒温26C日温26、夜温15 D昼夜恒温159淡水池中若只有金鱼藻生存，则下列曲线中最能代表池水中CO2浓度变化的是（）A B C D10由1公斤黄豆长成5公斤豆芽的过程中，有机物的变化

12、情况是（）A逐渐增多 B先增后减 C逐渐减少 D先减后增11假设有长势等特征完全相同的甲乙两组水稻的幼苗，甲组放在光下，乙组放在黑暗中，几小时后其干重和鲜重的相对大小有何变化（）A甲的干重和鲜重均大于乙B甲的干重大于乙，鲜重小于乙C甲的干重和鲜重均小于乙D甲的干重小于乙，鲜重大于乙12下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，你认为表示鲜重的是哪一条曲线？其光合作用开始于哪一点（）AY、M BX、OCY、O DX、Q13番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，第6天子叶展开，第9天幼叶出现。研究人员从种子到幼苗形成期间每天测定其干重，并绘制成曲线。下面四个曲线图

13、中，正确的是（）14几百粒吸水豌豆种植于疏松土壤中，每5天取出20粒种子（或20棵种苗），劈开并加热至重量不变，这样将每次的重量统计后得出下图，则图中哪一条曲线能代表实验结果（）Aa Bb Cc Dd 15在一个透明的容器中加入适量NaHCO3稀溶液，将杨树叶片迅速封入其中，装置如图所示，摇动容器，使容器内空气中的CO2和溶液中的CO2达到动态平衡，在保持温度不变的条件下，进行如下实验，则不会出现的是（）A光照几分钟后，容器内溶液的pH增大B随着光照时间的延长，容器内溶液pH的增大速度转慢C随着光照时间的延长，容器内溶液pH的增大速度转快D用黑布将透明的容器遮盖，容器内溶液的pH减小16将某绿

14、色植物置于密闭的玻璃容器中，给予必要条件，放在光照下，容器内CO2含量每小时减少36mg；放在黑暗条件下，容器内CO2含量每小时增加8mg，并测得该植物在上述光照下制造了葡萄糖30mg，据此推断该植物在上述光照和黑暗条件下，其呼吸作用强度的大小：_。答案该植株在光照和黑暗条件下的呼吸作用是相同的（提示：根据反应式中分子量关系，产生30毫克的葡萄糖应减少CO2 44毫克，而实际只减少了36毫克，这里恰好有8毫克是在光下的呼吸作用产生的） 样品A溶氧量（105）9.58.57.510.517从水体发绿的池塘中取4瓶等量的水样，测定其溶氧量为8.5105，将4瓶水样于晴天分别置于A、B、C、D 4个

15、池塘的1m水深处1天，测得其溶氧量见右表。 水质清澈度最高的池塘是_。 形成B瓶结果的原因是_。答案 D 藻类光合作用释放的氧气与瓶中生物呼吸消耗的氧气相等18将生长状况相同的同一种树的幼苗分成若干组，分别置于不同日温和夜温组合下生长，其他各种条件都相同。一定时间后测定幼苗的高度，结果如右表所示。请据表回答下列问题： 幼苗生长最快的温度组合是：日温_，夜温_。 幼苗生长最慢的温度组合是： 出现上述结果的原因是_ 。答案 30；17 17；17 白天温度高，有利于幼苗进行光合作用，合成有机物。幼苗在夜间只进行呼吸作用，温度高时呼吸作用强烈，有机物消耗多，对生长不利。昼夜温差大，利于有机物积累，幼

16、苗生长快19右图表示六月份北方某晴天一昼夜棉花植株对CO2吸收、释放量，请据图回答： 一昼夜是OK段，则白天的时间段是_段。细胞呼吸在是_段，有机物产生最多的时刻是在_点，光合作用强度超过呼吸作用强度时间段是_段。 在CD强光下可观察到大量叶片的气孔关闭现象，所以引起_。 在EF出现的CO2吸收量下降是由于_。答案 AG；OK；C；BF CO2供给不足 光照减弱，光反应减弱，导致暗反应固定CO2减少（只需答到“光照减弱”即可）20如图表示刚萌发的水稻，分别放在有日光地方和无日光的地方培育，然后称其干重并对该水稻的生长情况如图所示。请回答： a和b开始时重量为何都减少？_。 a和b哪个是在日光下

17、培育的？_ 随着天数增加，a和b出现了干重差，原因是_ 如果a和b两种状态下的水稻生理状况完全相同，则图中的阴影部分表示_。答案 a的呼吸作用大于光合作用，b只进行呼吸作用 a a进行呼吸作用和光合作用，b只进行呼吸作用消耗 光合作用合成的有机物的量21右图所示为种子呼吸作用及植物光合作用实验图，曲线表示种子呼吸作用（实线）及玻璃罩内绿色植物光合作用（虚线）的强度变化过程。当向种子瓶内加入少量水后，曲线发生了变化。 曲线ab上升的原因是_。 曲线cd上升的原因是_。 当玻璃罩中CO2浓度过高时，抑制了_，因而曲线de下降。答案 种子吸胀吸水萌发，呼吸作用加强 呼吸作用加强，CO2增加，提高了光

18、合作用强度 植物的正常呼吸，从而使光合作用减弱567891112131415光合与呼吸的联合计算1：求糖1将一株植物（假设叶面积为1平方分米）置于黑暗的密闭容器中，测得容器中每小时增加CO211，而将它移到光下（其它条件不变），则容器中CO2每小时减少33，如果这株植物光合作用合成的有机物都是C6H12O6。试问： 这株植物每小时分解的C6H12O6量为_。 这株植物每小时净增的C6H12O6量为_。 这株植物在光下每小时合成的C6H12O6的总量为_。答案 7.5 22.5 30.02将某一绿色植物置于密闭的玻璃容器中，在一定条件下，不给光照，CO2的含量每小时增加8mg；如给予充足的光照后

19、，容器内CO2的含量每小时减少36mg，据实验测定上述光照条件下光合作用每小时产生葡萄糖30mg。问： 上述条件下，光照时呼吸作用强度_（填“”、“”或“”）黑暗时呼吸作用强度。 在光照时该植物每小时葡萄糖的净生产量是_毫克。 若一昼夜中先光照4h，接着处置在黑暗的情况下20h，该植物体内有机物含量的变化是_毫克。答案 24.55 减少10.9条件变化在充分光照下暗处1525CO2减少量22.444.8CO2增多量11.23将一株植物置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如下表。（数据均在标准状况下测得，单位：ml）对上述结果仔细分析后回答下列问题： 在2

20、5条件下，若这株植物在充分光照下1小时积累的有机物都是葡萄糖，则1小时积累的葡萄糖是_克。 在25条件下，这株植物在充分光照下1小时总共制造葡萄糖_克。 如果1天有10个小时充分光照，其余时间在黑暗下度过且昼夜温度均为25，假定积累的有机物都是葡萄糖，则1昼夜积累葡萄糖_克。 如果1天有10个小时充分光照，其余时间在黑暗下度过，如果光照时的温度为25，黑暗时的温度为15，则1昼夜积累葡萄糖_克； 根据计算，种在新疆地区的西瓜比种在江浙一带甜的原因之一是_。答案 0.06 0.09 0.18 0.39 昼夜温差大求CO21右图是在一定的CO2浓度和温度条件下，A、B两种植物的受光强度和光合速度（

21、用CO2的吸收量表示）的关系图，请分析回答： 在小麦的灌浆期，阴雨连绵的天气会造成小麦减产。则图中_曲线可代表小麦的受光强度与光合速度的关系。 A、B两种植物在光照强度为30千勒克斯时，光合速度的值分别是：A：_CO2 mg/100cm2/hB：答案 A 10； 光合与呼吸的联合计算1：求O2光合与呼吸的联合计算综合1右图为植物体内部分代谢阶段的简图，当由的生理过程中有净30摩尔的水形成时，变化为过程中散失的能量为（）A4272.5KJ B8545KJC7175KJ D14350KJ2某植物在合成蛋白质时，消耗了4644千焦的能量，如这些能量全来自有氧呼吸，而有氧呼吸消耗的O2又来自光合作用所

22、释放的氧，则有多少摩尔的水被分解（）A12 B24 C48 D963右图为光照强度与光合作用固定CO2的量（光合量）之间的关系，对这一曲线的叙述，错误的是（）A在A点时，光合量与呼吸量相等B在过B点后，再提高光照强度，光合量不再提高C在B点时，总的光合量为7mg/m2hD在A点时，总的光合量为0有氧呼吸和无氧呼吸的联合计算1：1马铃薯块茎进行无氧呼吸，叶肉细胞进行有氧呼吸。若它们共产生了18mol的CO2，且两种呼吸作用转移到ATP中的能量相等，则它们共分解了多少摩尔的葡萄糖（）A35 B42 C24 D602酵母菌无氧呼吸产生A mol的CO2，人在正常情况下消耗等量的葡萄糖可形成CO2（）

23、AA mol B2A mol C3A mol D6A mol3酵母菌进行有氧呼吸和酒精发酵都分解葡萄糖，如果两种呼吸作用都产生等量的CO2，则两种呼吸作用消耗葡萄糖之比是（） A16 B12 C14 D134现有一瓶葡萄糖溶液，内置有适量的酵母菌。经测定，瓶中放出的CO2的体积与吸收O2的体积之比为53，则其中有多少葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸（）A 1/4 B1/3 C1/2 D2/35酵母菌在含有培养液的密闭的锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为（）A16 B13 C12 D116植物在有氧呼吸与无氧呼吸过程中，产生同样数量的ATP 所消耗糖的摩尔数（）A前者比后者多9倍 B后者比前者约多9倍C前者比后者约多19倍 D后者比前者约多19倍有氧呼吸和无氧呼吸的联合计算2：求CO2、O2及比1现有甲生物进行有氧呼吸，乙生物进行发酵产生酒精，若两者消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的二氧化碳之比为（）A21 B32 C31 D412下图表示大气中氧的浓度对植物非绿色组织内CO2产生的影响，试问：为了有利于贮藏蔬菜或水果，贮藏室