中职班主任开学发言稿Word文档格式.docx

1、面对这一个班级体，我参军训开始就有始有终用“五颗心”促使班风和学风。第一颗心是：责任心 ; 用领导的话来讲， 这也是我的性格决定的工作责任心强。 我坚信孔子说的 “其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。因此作为班主任我到处以高度的责任心作出楷模，如：戴工作牌，不迟到，仔细执行各项职责。本着对学生负责的精神去睁开班主任工作。第二颗心是：爱心 ; 爱心是前提，主要表此刻：热爱班主任工作，只有热爱这个岗位才能把班主任工作做得好。 其次还表此刻： 关爱学生，即要关怀学生的生活， 又要关怀学生的学习。我记得班上的袁丽琴同学那一天正午从武冈赶来军训， 眼睛肿起好大， 把她独自叫到办公室，认识才知她感觉人

2、生地不熟，不想来读，是家里逼来的。她仍是想回去，此后做了好久的工作，赐予关爱，并给她找了朋友，并且连续认识她的动向，哭是哭了好几个夜晚，但她感觉这个环境的暖和，最后仍是留下来了。平时我也注意多关怀学生， 认识她的生活，家庭。特别是问题学生，便于知已知彼，找到她们的软肋，做工作易于百战百胜。从学生的基本状况来看， 我们的学生大多在初中的时候都是由于成绩太差被老师扔掉， 他们就像被遗弃的孤儿， 十分盼望获得老师的关爱。第三颗心是：仔细。做到眼勤、脚勤、耳勤，勤进班、勤进寝 ; 洞察班级每个人动向，发现问题，实时解决问题，决不迟延。关于班级广泛存在的问题或是很有教育意义的问题， 就作为德育教育的一个

3、题材进行教育， 如上课第一天， 我就发现大家看到了那数学书都打退堂鼓了，于是我在第一堂德育课， 我就给学生们上专业思想教育课，让每个学生有了明确的学习目标，自然就会有好的班风了 ; 又若有学生趁要交模块考试费就向家里欺骗多一点钱， 我就在德育解说“诚信”关于一个会计是一个多么重要的道德， 并引深到我们此刻的生活、 学习，让学生学会了如何做人 ; 又如女同学爱搬弄事非，我就解说“宽容”“创立和睦班级”等，这样让学生更简单更正弊端，学会做人。自然自己的以身作则在平时工作深深地影响着她们， 因此我时辰注意自己的形象。第四颗心是耐心 ; 班主任工作是一项长久耐困难的工作。 好多时候需要班主任长久、频频

4、、耐心去工作 ; 特别是学生犯了错误，更要有耐心地去教育， 尊敬她的人品， 教育她心悦诚服那就起到了最正确成效。第五颗心是：宽容心 ; 宽容心主要表此刻对学生的尊敬和理解，尊敬学生的感觉和选择， 能够与学生同等对话。 因为职校学生的素质不是很高，每一位学生都或多或少会出错， 在学生出错的时候需要班主任的精心教育，并留给学生改错的时机。最后就是要与学生多谈心，“亲其师，信其道”。班上的一个小女同学，曾同我说： “固然她多年只有妈妈了，但她仍是不可以谅解妈妈犯下的错，让她没有了爸爸。”这个学生因为家庭的原由，在学校里也老是小问题不停，但她就怕我，也听我的话，此后仍是学会了谅解她的妈妈，接受了她的妈

5、妈。我自己也感觉到很宽慰的。人数多的班级，要有凝集力，达到人心齐、泰山移的成效，还真得下一番功夫。班级团结了，才会有好的班风和学风。我记适合时军训的次日，范涛老师就来找我了。我们连是人心涣散，我知道这对此后的班级建设意味着什么，因此坚持每日检查、动员。此后得了二等奖，学生的凝集力、战斗力、自信心一下子提升了好多，从此后班上的五次得奖充足的证明了这一点，每次得奖后我都实时的总结，让每个同学都自信起来，每个学生都感觉做为班上的一员是有幸的，相应地大家也会都来关怀班级得分，争取做到不迟到、不早走，写广播稿人人参加。这就是我最后想要的成效，凝集力强，学风好，班风好。自然离学校的要求还有必定差距。班级的

6、管理，靠班主任一个人是不可以能有达到预期的成效的，因此我有一支好的班干队伍伍， 此外就是要感谢任课老师的指导教育。我做的也是一些锁碎事，不足挂齿，在长辈眼前是弄斧班门，不对的地方还请多多赐教 ! 感谢大家 !今年是我踏上教师这个工作岗位的第 8 个年头，也是第三次担当班主任工作，说来愧疚， 我的第一次班主任经历是无疾而终的，第二次班主任工作担当的是“继母”的角色，因此我希望这一次的班主任工作既然但当了，便可以“自始自终”地做下去。固然从前也担当过正副班主任， 可是说真话并无累积下很多经验， 因此要让我说说班主任工作的心得， 同在坐的各位老班主任对比， 我自己感觉有点弄斧班门、勉为其难 ; 可是

7、要说到感觉，倒真的是许多，很愿意借此时机跟各位班主任交流，权作抛砖引玉，有什么不当之处请大家指点。班主任是一个全面负责班级学生思想、学习、健康、生活、成长等的组织者和领导者， 而我作为一个旅行专业课教师， 且又是在没有机械班任课的状况下担当班主任工作， 这既是一种压力， 也更是一种挑战。我清楚的记得，在第一次家长会的时候，此中一位学生家长问我：“黄老师你是教什么课程的”，我说是教旅行专业的，那位家长不过轻轻的“哦”了一声并无语言，可是我从他的表情中分明就看出了这个家长或许大多半家长的疑问 “旅行专业老师也能做机械班的班主任 ?”又有一位学生轻声地说：“这个班主任看上去很年青 ! ”我深知在家长

8、或许学生都不是很相信的这类前提下， 做好班主任工作是难上加难。因此，我在军训的前三天做的主要工作即是加速认识学生概略。此刻，我将 09 旅行机械班的学生状况做一下简介： 09 旅行机械班为旅行服务与管理、 机械加工与制造两个专业学生的合班。 旅行班学生 14 人，此中女生 10 人，男生 4 人; 机械班学生 26 人所有都为男生。本班中考成绩为全段最末 （ 一两百分的俯拾皆是 ） ，并有几位学生的智力发展不正常 （ 陈俊昊、刘宇舰唐小鹏、汪丹娜、汪海伦、叶际港、张康、陈婷婷、黄诸苗、黄诸棍等 ） ，学习成绩惨不忍睹。且合班班级状况不稳固， 学生上课合合分分分分合合， 给班级管理造成很大的困难

9、，难以形成同学之间你帮我助，集体荣誉感强的状态。部分同学的家庭状况较复杂， 贫穷生单亲甚至出现了父亲母亲都不在了的情况（ 要点提曾星星、黄诸苗、黄诸棍、蔡卓强等 ） ，在学期初，本班出现的问题比许多，如思想不稳固，青春期问题比较显然，有厌学情绪。男生聪慧但懒散，女生勤劳但理性思想较差。在此中组织纪律方面，尚待提升，个人卫生和集体卫生也是也是一个难题，学生自制力差，仔细达成作业状况也不乐观，因此在接手从前，我的压力是很大的，这样的一个班级，是典型的“做到死都没成绩” 班。但既然揽过来了，就必定要全力。因此我从以下几个方面下手管理班级。一、做好开学之初的启发教育工作开学之初的这段时间学生和老师都处

10、在一个互相适应的阶段，我们班在学期初将要点放在了抓好行为习惯的养成教育。 我以为，如果在这一段磨合期中顺利的翻开场面， 那么对此后的班级工作的顺利睁开能达到事半功倍的成效。1、在心理上和行为上班主任和学生都需要赶快适应全重生活关于我来说，第一次接手起点班的工作，心里有点局促不安，在8 月 31 号报导那一天，看着一张张陌生的面貌，我自己对自己说：这些就是我们要一同休戚与共两年半年的合作伙伴， 两三年后这些孩子们走向何方、出路安在，你肩负着很大的责任。 而关于学生们来说，到达一个新的学习环境， 对每一位学生来说都是无形的压力。 在这样的状况下，作为我来说第一要赶快进入角色， 要快速适应高一班主任

11、工作的惯例管理模式， 我常常这样劝告自己， 你已经不再是每日上完几节课就算完事了， 你需要有更多的时间去和他们朝夕相处， 认识他们在想什么、在做什么、在思虑些什么。其次要鼓舞学生互相之间多交流，以求大家在最短的时间内熟习相互且适应我们这个新的班集体，只有在大家互相熟习的前提下才能谈班风的建设和凝集力的增强。2、利用各样渠道增强与学生感情的交流与交流。经过一短段时间的适应后，绝大部份学生都能基本适应第一前期的学习生活环境， 作为班主任在这段时间以内也经过和学生讲话及和家长的联系中渐渐掌握大多半同学的状况， 也正是在这一期间， 有好多同学都反应了同一个问题， 高中学习生活还真的和初中大不相同，上课

12、进度和难度作业等方面的压力愈来愈大， 当我发现学生们都是带着丧气进入旅行机械班的时候， 我知道，千里之行的脚步真实开始了，为了扭转他们心中的各种丧气、 害怕的心理，我合时地挂出了一个 “班主任信箱” 作为互相师生交流的感情通道， 有一些不肯当面说出来的话就写入纸条中， 固然学生写给我的芥蒂不多， 但每一封我都仔细地去阅读，还会在笔录本上记下来， 这样我便可以认识这些同学的心理变化和班级的状况，填补了未任课，不认识的不足。3、拟订卓有成效的班级管理制度经过军训和第二周这段时间的磨合后，班级渐渐成型，但到第三周，个别同学裸露出很多陋习， 这些不良的行为习惯假如得不到实时的遏止，对这个班级会带来好多

13、的负面影响。 一支军队想要打获胜，没有严正的纪律是不可以的， 相同作为一个班级， 没有一套大家共同恪守的规章制度也尤同散沙一盘。因此，我针对班级的详细状况，与丁老师、班委议论指定了 09 旅行机械班级条约、 09 旅行机械班级卫生管理制度 （ 附大打扫责任落实表 ） 、 09 旅行机械班级学生个人道德量化条例、班级座位表及班团干部、课代表名单 （ 附班团干部、课代表职责及查核 ） 等一些制度，使同学们在开学初就理解学校和班级的赏罚制度，知道“有可为有可不为。”知道在我们学校我们班，如何的同学才是好同学。 这些制度大多半都能够执行下来，并在在实行过程中依据实质状况进行有关的调整使之更为完美。4、

14、培育一支班级骨干队伍要把班级建成一个团结友善，踊跃向上的班集体，一定有一个坚毅的班级核心一支团结在班主任四周的得力的班干队伍伍。 在开学初，我仔细察看每一个学生的表现，确定出部分学习较好、守纪律、责任心强、热情为他人服务的学生作为培育对象， 使这些学生抢先接受班级管理的要求，成为班班建设的踊跃分子和带头人，并宣告，他们有半学期的实习期， 在期中考试后会进行民 - 主改眩在实行过程中，我对他们中出现的好人好事从不错过， 抓住时机进行夸奖， 并赐予适合的权利，建立他们在同学中的威望， 而这类威望又能敦促他们更进一步自觉自发为同学服务， 使这类行为由被动转为主动。 在期中考后的改选中，大多半的班团干

15、部都获得了同学们的支持， 持续为班级建设卖力。5、突出细节管理（1）假如教师在上课铃响从前已经到教室内， 那么。在铃响后就由班长组织学生“起立、敬礼”向老师问好 ; 假如老师还未到教师，那么，在老师踏进教室门口之时由班长组织学生向教师问好 ;（2）每节课下课后， 先不出教室，而是将下节课要用到的学惯器具一致放在课桌左上角后再出教室 ;（3）走开座位前，一定将凳子推至书桌下 ;（4）每日到校时都将作业放在小组长座位的右上角， 再坐回自己的座位 ;（5）班级卫生管理制度中明确规定了教室打扫的详细程序，并由专人负责电灯电扇开关、讲台桌清理、黑板以及黑板槽的冲洗、课桌的纵横向对齐且与个人赏罚制度挂钩

16、;（6）跑操晨练时，左右距离不得超出一个拳头， 并尽量向中间夹紧，前后排距离控制在 50 厘米，每位同学都要量好 50 厘米是自己手指得手臂的距离 ;在开学初，同学们以为老师管得太细太多，但我相信，只需也只有从细节管理着手，这个班级才谈得上其余的惯例、学习管理。二、明确学习的方向，帮助学生确定明确的目标学生的主要任务是学习。班主任、任课老师以致整个学校所做的全部都是为了最后达到让学生更勤学习的目的。 每一位同学进入职教中心，他的第一目标都是为了学好专业技术进入社会好就业， 这都是一种学习的目标， 每位同学都一定为了自己的目标而努力奋斗。 为此，让学生的脑筋中一直有“业精于勤，熟能生巧”这根弦，

17、在这个问题上我主要做了一下几个方面的工作。1、让每位同学都思虑“究竟学习是为了谁”，思虑“三年中职的最后所要达到的远期、 中期和近期目标，并拟订出相应的学习计划” 。我利用班会课的时间给他们灌注一种激烈的危机意识， 比方每年的大中专毕业生的就业率、中国人口的失业率，假如你是公司的领导人，你感觉公司需要的是什么样的人材等， 有脑筋的学生都会去思虑这究竟对自己、对整个家庭意味着什么，这绝对不是金钱上的得失，而是一种感情上父亲母亲、老师对的希望，更多的是对你的前程能否负责。在要点的时候你多作对一个选择题， 那么你的一世或许将此后改变。 我想不会所有的学生都能听清， 这些道理的理解对他们还太难， 可是

18、我说了，只需你花哪怕几秒钟的时间去想一下， 那么我的目的也就达到了。2、增强讲堂惯例，让每节课的讲堂上都尽量不出现其余的问题，每日我都要向班长和纪律委员认识讲堂的次序， 纪律委员负责违纪情况的批阅，学习委员负责向各小组长检查记录当日作业的达成状况，碰到问题时第一时间找到当事学生详尽认识状况， 而后依据状况帮其剖析事情厉害关系，从而对其进行说服教。3、别的常常与任课老师联系，这个联系不必定就是特意的，更多的时候是在教室的内外随口聊几句， 详尽认识近期班内的学习状况和纪律状况，从而做到对班里的状况有一个宏观的控制， 而后睁开有的放矢、卓有成效的班级工作。三、充足利用全部集体活动的时机， 促使培育正

19、确舆 - 论和优秀班风，培育学生的集体荣誉感集体活动是实现班级管理目标的桥梁，是促使班集体建设的中介，是学生展现才干的舞台。我踊跃组织学生参加学校的各项活动，以此来促使同学之间互相关怀、尊敬、理解和协作的关系。我们学校的集体活动是比许多的， 但我们班级的一些同学在肢体、 音乐等方面都是有所短缺的，但我要求“不论成绩，重在参加，但要全力”，参加了，你就会比他人多一次经历，也就多累积了一些经验。这些经历不会白费，有的时候你付出了，可能会没有收获或许收获极少，可是你没有付出那么就必定没有收获。 有句老话，不积跬步，何致使千里。正是在这类理念的的支持下，在本学期的军训会操、大合唱竞赛、班容班貌评选和校

20、园吉尼斯竞赛中，我们 09 旅行机械班都获得了令我满意的成绩。正如从前我所讲的我们班级同学的学习成绩差、 行为习惯不好，在接 - 班时我的确有顾忌，可是，当我在军训中看到，当教官表示解散，而班 又会合全班同学立正， 步走到教官眼前， 声喊“ 教官，教官辛苦了 ! ” ，我知道他 其实不是我想象中的那 麻痹，我看到了他 的可 ; 当我在下学后的教室里看到几位同学正 注地部署着班容班貌， 着黑板 ，我看到了他 的 情，我知道了黄周浩的黑板字写得美丽、 倪倩倩的想象力很丰富， 宣文画画得不 ，吴永芳做事那么 心， 志 、柯档档 班 的 心 ; 当我在正午的教室里看到全班 刷刷地站在那吼着 国歌、精忠

21、 国 ，我知道了他 知道大合唱要分声部， 要不一 唱出来， 不同的人要站在不同的地点要有 形才能 委加分， 我看到了他 的 向上 ; 当我在主 班会中看到同学 的表 ，我知道了林瑶瑶会 琴、 宣文的双 棍舞得好、跆拳道耍得棒，黄杰的吉他 得好歌也唱得那么好听，我看到了他 的 极 取 ; 当我看到下 后黄 苗那么 极地帮老 擦黑板，帮 日生 地 ，我知道了他 得“知 能改， 不晚”，我看到了一个崭新的黄 苗 ; 当我在天黑的教室里看到 勤敏一个人在教室后边画画而 浩文正 他端水 ， 我知道了他正在出和我 定的黑板 ， 我看到了 勤敏的守信誉和 浩文的 气 ; 当我看到老 的林巧巧在那抽泣而同学

22、在宽慰 ，我知道了一扇窗 她擦了 7 遍而学生会干部 了 7 次“不干 、扣分”的状况，我看到了同学 眼中的委屈 ; 当我在上个礼拜的晨操前看到平 暴 - 力的体育委 用几近吼怒的声音吼道： “我 班只有比其余班 做得好，才能获得和 人一 分数，你 理解 ?”，我分明看到了他 的不服 俗语说“优秀的开始是成功的一半”，我们 09 旅行机械班的开始其实不优秀，将来能否成功，我也不知道，因为不同的人对“成功”有不同的理解， 可是，还有漫长的时间和更多的困难在等着我们去战胜，作为一名班主任，我知道自己肩上的责任重要，就像我跟我的学生讲的，“你们的人生本就是一条波折的路，还会有大大小小的石块羁绊，假如你不当心被石块绊倒了，看看他的大小，能够的话，你可不可以够就将一些小挫折当成是这些小石块， 把它们狠狠地抛到远远的地方，持续往前走 ! 假如你以为这个石块太大太大你没有力气抛开它，那么，就请你绕开它再往前走 ! 因为你假如向来蹲在地上看着它，你的眼里就只有这块石头了，你们一定仰头看着前面，是旭日东升、是古道斜阳、皎月当空、是火树银花、是天南地北、是山清水秀仍是峰回路转 . 这都是你们要去赏识去经历的，不是吗 ?”恳请各位领导和同仁们相信：我和丁老师，我们 09 旅行机械班会努力着走好脚下的每一步。