小班元旦活动方案Word格式.docx

1、孟岩、刘立平 中二班游艺项目：飞镖、 投彩球、 吸球、 夹弹球。陈润莹 分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。 音乐表演区： 中一班 游艺项目：卡拉ok梁志辉、庞义珍 亲子教室 游艺项目：童话剧赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉 手工diy： 大一班游艺项目：手工制作刘颖冀路霞 大二班 游艺项目：赵春红 康旭莉马新鲜 物品交易区韩亚娟古文娟 活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。 门口扮演圣诞老人人员： 张邵伟。 大门口安全负责人：周师傅 十、活动办法： 1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子

2、们都可以参加活动。 2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。 十一、注意事项： 1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十二：活动流程： 1、李园长送上新年祝福。 小班元旦活动方案2 活动安排： 8：

3、309：00 热身运动; 亲子活动 ; 早操活动; 9：009：30 幼儿生活活动;4010：30 幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标： 1、通过亲子游戏，增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。 3、鼓励家长积极参与班级活动。 活动准备： 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。 2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。 3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。 活动过程： 1、新年心愿包活动 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋

4、内。 2、专心协力吃果果 提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。 人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。 规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。 3、放鞭泡每班自制炮竹一个分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”

5、 ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 4、传纸杯 目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。纸杯和吸管父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。 规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。 5、运“西瓜”游戏培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。“西瓜”，焰火棒或纸棒。每个家庭一大一小幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”，在规定时间

6、内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。 6、运彩球彩色的球、圈适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。 7、剥桔子小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。 8、抢气球游戏凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。 小班元旦活动

7、方案3 一、活动目的： 1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。 2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。 3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 4、通过联欢会，是家长和孩子充分感受新年的欢乐！ 5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。 二、活动时间： xxxx年12月31日9：1010：30具体安排： 7：308：15 入园接待 1、师生问好，晨检。 2、跟音乐做各种动作。 3、老师和孩子谈话：元旦就要到了，小朋友就要长大一岁，孩子们谈谈自己的.感受。15-8：30入厕、洗手，准备早点。8：309：00早餐活动。进餐要求

8、：保持安静及桌面、地面的卫生。009：10生活活动，准备庆祝。30元旦联欢活动 联欢会具体安排： 1、新年致词；欢迎家长进入活动室。 2、全体幼儿表演儿歌；雪娃娃雪花长大一岁了我们不怕冷 3、分组表演故事:小鸭找朋友 4、表演歌曲：妹妹抱着洋娃娃玩具进行曲走路舞蹈。 5、与家长共同表演舞蹈：新年好。 6、亲子游戏：穿鞋比赛 7、家长和幼儿一起做贺年卡。 8、师生、家长大联合，共同完成巨幅贺卡。 9、在活动室前合影留念。 小班元旦活动方案4活动目标： 1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的快乐。 3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。 1、布置场地 2、联欢

9、会食品 3、磁带 4、气球 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、新年礼物 1、集体表演 我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵比大小、大树和小鸟、小老鼠和大花猫歌表演洗脚、我自己会走、大猫小猫 2、亲子游戏 a、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃 b、运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里 c、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生 d、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处 e、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家

10、f、蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。 g、吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球 3、幼儿邀请家长表演唱新年好 4、活动小结 小班元旦活动方案5 活动背景： 新年的钟声即将敲响，我们将迎来崭新的一年，在这一年一度的佳节里，我们将孩子、家长们共同迎接的元旦的到来，如何过得既快乐又有意义，便成了一个很有意思的话题。猜灯谜是一项具有中国特色的传统文化活动，通过做花灯赏花灯猜灯谜这

11、一系列有趣、有意义的活动，提高幼儿的语言和社会交往能力，增进家园情，师生情、亲子情，让小班组全体成员亲身感受到中国传统文化的魅力。 活动时间： 20xx年12月31日上午 活动地点： 做花灯赏花灯猜灯谜 一、学习用手卷、搓、撕、贴的技能。 二、体验创作的乐趣，进一步培养幼儿的动手能力。 三、发展语言能力和社会交往技能。 四、提高幼儿自我服务和为他人服务的能力 五、增进家园情，师生情、亲子情。 六、加深对中国传统文化知识的认识。 一、提前一周把活动安排及流程通过发园讯通、上存班级主页、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。 二、活动前一周统计出席家长人数。 三、提前一周通知家长各自准备做花灯和猜灯

12、谜所需要的材料。 四、家长：彩纸、卡纸、剪刀、胶条、双面胶、装饰物、报纸、线、灯谜2条。 教师：彩笔、胶棒、废旧彩纸和包装纸、糖果。 五、关于元旦来历、做花灯、赏花灯、猜灯谜的视频资料，欢快的音乐。 一、12月31日家长和幼儿在活动室集合。 二、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。 三、讲解元旦的来历。 四、向幼儿介绍说明今天的活动的内容：做花灯赏花灯猜灯谜。 五、播放与元旦、做花灯、赏花灯、猜灯谜有关的视频资料。 六、活动过程： 做花灯赏花灯 1、启发幼儿与家长相互谈谈要制作什么样子的花灯。 2、家长引导幼儿与同伴相互交流，讲述做花灯的方法和流程。 3、教师再次强调注意事项和要求。 4

13、、亲子制作：家长协助幼儿实现自己的创作愿望，在活动中感受亲子活动的快乐。 5、家长在花灯下方贴上灯谜。 6、组织本班幼儿、家长相互参观彼此的作品。 赏花灯猜灯谜 1、教师提出参观与列队要求。 2、组织本班幼儿、家长到一楼大厅与小班组其他班级会和，相互参观彼此的作品。 3、小班组成员猜灯谜。 教师提出活动规则和要求。 家长与幼儿手提花灯在大厅内自由选择灯谜，猜对后，撕下灯谜到本班老师处换领糖果。 七、结束活动： 1、由年级组长简单小结本次活动并祝愿大家新年快乐。 2、发放新年礼物。 活动自然结束。 小班元旦活动方案6 主题：快乐过新乐 健康长一岁 培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿

14、认识元旦节日。 时间：12月31日上午9点整。 地点：班级教室 1、糖、汤圆面。 2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。 3、红色卡片、彩笔、红绳子。 4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。 5、发出邀请，家长参与。 1、介绍元旦，朗诵元日 开场歌曲新年好。 致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开 泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。 2、做元宵。谈谈说说：我吃过的各种元宵。 介绍做元宵的材料，并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演。 3、亲子才艺表演。 师幼集

15、体舞桃花朵朵开、歌曲小海军、手指游戏土豆丝 4、开开心心吃元宵。 5、制作新年许愿卡。 6、家长、老师、小朋友互动舞蹈兔子舞。 7、一起挂新年许愿卡。 小班元旦活动方案7 1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程： 1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵比大小 大树和小鸟 小老鼠和大花猫歌表演洗脚 我自己会走 大猫小猫 2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆

16、子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好。 最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。 g吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱新年好 小班元旦活动方案8 1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

17、 20xx年12月31日 参加人员： 小班全体幼儿、家长及老师 一、开场：主持人致欢迎词。 二、亲子活动和节目表演： 1、儿歌表演长大一岁了 2、游戏：穿衣服、裤子大比拼展示幼儿在幼儿园学习到的穿衣服和裤子的本领。 游戏规则：幼儿分组进行穿衣服和裤子的比赛，每组第一完成的幼儿为胜。地垫、幼儿自己的衣服和裤子、奖品 3、儿歌表演擦嘴、漱口 4、歌曲表演小动物走路 5、亲子游戏抢椅子喜欢参加庆祝活动，遵守规则，幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐。小朋友们和家长围着椅子转圈，等音乐结束时，抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1

18、个板凳时，冠军就诞生了。小椅子若干、音乐 6、儿歌表演：行为儿歌我有一个大苹果 7、英语歌曲表演：GETUP 8、亲子游戏射门展示幼儿日常学习到的英语单词，锻炼幼儿的手眼协调能力，感受游戏的快乐。幼儿分组进行，教师出示卡片，说对上面的单词后将球踢入门中为胜。球、单词图卡、球门、奖品。 9、歌曲表演：扮家家 10、舞蹈表演蝴蝶花 11、歌曲表演身体音阶歌 12、故事表演饥饿的狐狸 13、律动哈巴狗 14、诗歌展示家 15亲子游戏猜猜看感受游戏的快乐，喜欢参加庆祝活动，增进家长和幼儿的沟通。幼儿和家长为一组，家长比划幼儿猜，猜对最多的家庭胜利。PPT图片，奖品。 16、手指游戏手指变变变睡觉了 1

19、7、故事表演睡觉觉 三、结束活动： 全家总动员，幼儿和家长一起唱新年好 教师为幼儿和家长发礼物。 四、主持人说结束语。 小班元旦活动方案920xx年12 月30日 下午3：00操场小班全体幼儿、家长及老师 活动设想： 上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。 此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的

20、互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。 活动目的： 1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。 2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。 3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。 1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。 2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。 3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。 4.活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。 主 持 人： 吴 荣 周雪芬 奖品负责人： 周冬安 范丽霞 幼儿负责人： 姚小芳

21、徐凤娇 家长负责人： 各班两名家长 照相、 摄影：各班两名家长 幼儿及家长坐式： 幼儿分成两个方阵，家长围坐在操场周围，幼儿坐在家长的身上。 材 料 摆 放：表演所用道具及奖品摆放好 奖品发放形式：每个游戏结束后，老师根据比赛结果，在幼儿额头贴粘贴画，活动结束后，到老师那里领取相应的奖品。 横 幅： 欢天喜地迎新年 活动计时：90分钟 活动流程： 1.主持人致欢迎词。 2分钟 2.集体舞表演：兔子舞 5分钟 3.集体舞表演：恭贺新年 5分钟 4亲子游戏：喂桔子 10分钟家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜 5.歌曲联唱： 5分钟笑一个吧、我的好妈妈、秋天、哈巴狗、大皮球 6.亲子游戏：吃

22、爆米花 10分钟家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜 7.展示活动： 家长节目 5分钟 8.展示活动： 养成教育儿歌 5分钟 男生：幼儿园像我家、洗手歌、玩具玩具我爱你、有礼貌的好宝宝、 上下楼 女生：吃饭歌、大马路、幼儿园里朋友多、爱护图书 全部：六步洗手法 9.亲子游戏：小乌龟找妈妈 10分钟三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。 10.展示活动：我是双语小能手 5分钟老师说汉字，幼儿和家长说英语。 11.亲子游戏：妈妈找宝宝 10分钟请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。 背景音

23、乐：我的好妈妈 12. 家长展示 5分钟 13.亲子表演游戏：兔子和狼 5分钟 家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩游戏 14.集体展示数鸭子 5分钟 15.结束语。 3分钟 家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家兔年快乐! 幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以帮助。 小班元旦活动方案10 一、活动时间：20xx年12月31日 二、活动人员：全体幼儿、家长、老师 三、活动地点：小班教室 四、活动准备：小椅子10个、大沙包若干、窗帘、新年好兔子舞歌曲 五、活动过程 1、律动新年好 2、亲子活动A：蒙眼摸宝贝4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过用手摸的方式，找到自己的宝贝。 B：你抛我接沙包10个。玩法：幼儿与大人面对面站好，游戏开始时，大人拿起沙包抛向对面的幼儿，幼儿用筐接，接得多者为胜。 C：抢椅子准备：椅子、兔子舞音乐。把椅子背对背放两排，音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。 六、给获胜幼儿颁发奖品，并请每个幼儿说一下新年的梦想。