1、2、卖炭翁的作者是 唐 朝 白居易。3、酬乐天扬州初逢席上见赠的作者是 唐 朝的 刘禹锡4、题破山寺后禅院的作者是 唐 朝的 常建5、伤仲永的作者是 宋 朝的 王安石,本文选自 临川先生文集 。6、周处的作者是 南北 朝的 刘义庆7、生于忧患,死于安乐的作者是 战国 时期著名的 政治 家 思想家 家的孟子(人名)名 孟轲。本文选自 孟子告子8、卖油翁的作者是 宋 朝的 欧阳修,本文选自 欧阳文忠公文集归田录9、核舟记的作者是 明 朝的 魏学洢 本文选字清朝张潮编辑的 虞初新志10翻译句子(1)罔不因势象形,各具情态。没有一件不是就着木头的样子模拟那些东西的形状,各有各的神情姿态。(2)技亦灵怪
2、矣哉!这技艺也真够灵巧奇妙的了!(3)袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不同。袒着胸露着乳,抬头仰望,神情和苏、黄二人不同。(4)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。康肃公陈尧咨擅长射箭, 当代无人能同他相比,他也凭此本领自夸。(5)我亦无他,唯手熟尔。我也没有别的奥妙,只是手熟罢了。(6)然后知生于忧患,而死于安乐也这样以后就可以知道,忧虑祸患能使人生存,而安逸享乐会使人死亡。(7)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。一个国家如果国内没有执法的大臣和辅佐君主的贤士,国外没有相抗衡的国家和外患的侵扰,这样国家常常会灭亡。(8)所以动心忍性,曾益其所不能。用这些来震撼他的心灵坚韧他的性格
3、,增长他过去所没有的才能。(9)且人患志不立,何忧令名不彰邪?再说人就怕不立下志向,只要能立志,又何必担忧好名声不能传扬呢?(10)父异焉,借旁近与之。父亲对此感到惊异,便就近借来给他。(11)自是指物作诗,立就,其文理皆有可观者。从此,指定物品让他作诗,它立即就能写好,诗的文采和道理都有值得看的地方。七年级(下)文学常识、句子翻译测试1、黔之驴选自柳河东集,作者是 柳宗元(人名),字 子厚,是 唐 朝文学家,是 唐宋八大家 之一,初中阶段还学过他的另一篇文言文 小石潭记。2、黠鼠赋选自,作者是 宋 朝的 苏轼3、狼的作者是 清 朝著名的文学家 蒲松龄,本文选自聊斋志异,它是一部 短篇文言小说
4、集。4、凉州词的作者是 唐 朝的 王翰。5、已亥杂记的作者是 清 朝 龚自珍6、江城子密州出猎的作者是 宋 朝的 苏轼(人名),字子瞻 号“东坡居士 江城子”是词牌,“密州出猎”是 题目。7、如梦令是 宋 朝 李清照(人名)的作品,作者号 易安居士,该作者的作品风格属宋词中的 婉约 派。8、一剪梅是 宋 朝的 李清照(人名)的作品。9、翻译句子(1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。禽兽的欺骗手段能有多少呢?,只不过给人增加笑料罢了。(2)屠乃奔倚其下,弛担持刀。于是屠夫跑过去靠在它的下面,放下担子拿起屠刀。(3)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。骨头已扔完了,然而两只狼仍像原先那样一起追赶。(4)乃悟前
5、狼假寐,盖以诱敌。屠夫这才醒悟前一只狼假装睡觉,原来是为了诱骗对手。(5)故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。因而它并没有咬东西却装着咬东西,用声音来招引人;没有死却装死,用死的样子来求得逃脱。(6)覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。把老鼠从袋子里倒出来,不料它掉到地上就跑掉了。即使是敏捷的人,也会措手不及。(7)虎因喜,记之曰:“技止此耳!”老虎于是很高兴,心里盘算着说:“它(驴子)的技艺只不过如此罢了。(8)稍近,益狎,荡倚冲冒。过了一会儿才渐渐靠近它,小心翼翼的,不知道它究竟是什么东西。(9)益习其声,又近吃前后,终不敢搏。(虎)渐渐地听惯了它的叫声,就又走近它的身前身后,
6、但终究不敢向它进攻。(10)虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。一只老虎看见它,觉得是个又高又大的家伙,把它当作神奇的东西,便隐蔽在树林里偷看。八年级(上)文学常识、句子翻译测试1、小石潭记的作者是 唐 朝的 柳宗元,与他合称为唐宋八大家的还有 韩愈、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、曾巩、王安石。2、孔孟论学前四则选自 论语 ,后两则选自 孟子 。孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒 家学派的创始人,孟子也是 儒 家学派的代表人物之一,有“ 亚圣”之称。3、潍县署中寄舍弟墨第一书的作者是 清 朝的 郑燮(人名),号 板桥。本文选自 板桥家书 。4、黄生借书说选自 小仓山房文集 ,作者是 清 朝
7、的 袁枚(人名),字 子才号 简斋,文中的随园主人i就是作者的自称。5、问说选自 孟涂文集 ,作者刘基是 清 朝 桐城 派散文家 刘开(人名)6、卖柑者言选自 诚意伯文集 ,作者是 明 朝 军事 家 政治家 文学家。7、翻译句子(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。潭里的鱼大约有一百来条,都像在空中游动,无所依傍。(2)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环。 隔着竹林就听到了水声,好像人身上佩带的玉佩玉环相碰的声音(3)四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。四面有竹子树木环抱着,寂静冷落没有旁人,令人心神凄凉,寒气透骨,真是寂静极了,幽深极了。(4)学而不思则罔,思而不学则殆。孔子说:“只学习而不思
8、考就会迷惑不解,只思考而不学习就会劳神而无所得。(5)敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。勤勉好学,不以对下请教为耻,因此给他谥号为“文”。(6)今夫奕之为数,小数也;不专心致志,则不得也。现在下围棋作为一种技术,仅是种小技术;但不专心致志,也就不能学好。(7)千古过目成诵,孰有如孔子者乎?自古以来过目成诵的人有谁比得谁孔子呢?(8)且过辄成诵,又有无所不诵之陋。况且过目就能成诵,又会产生什么都记诵的坏处。(9)非夫人之物而强假焉,必虑人逼取。不是他自己的东西好不容易借来了,必然担心别人催着要还(10)往借,不与,归而形诸梦。我去跟他借,他不肯,回来后梦里还出现那种情形。(11)然后叹借者之用心
9、专,而少时之岁月为可惜也。这时我才感慨借书读的人是那么用心专一,少年时候的光阴是多么可贵。(12)世之为欺者不寡矣,而独我也乎?世间欺骗别人的人不少啊,难道只是我一个吗?八年级(下)文学常识、句子翻译测试1、王顾左右而言他的作者是 战国 时期的孟子,他是 儒 家的代表人物之一。2、公输的作者是 墨子(人名),选自墨子公输,是 墨家家的经典著作。3、庄子钓于濮水选自 庄子秋水作者是 战国 期的 庄子。4、曹刿论战选自左传,著名的 编年体 史书, 春秋 时 左丘明 所作。5、邹忌讽齐王纳谏选自 战国策 ,它是我国著名的 国别体 体史书,是由战国时期的刘向 编订的。6、诉衷情选自 放翁词 ,作者是
10、南宋 朝的 陆游,他的号是放翁。7、破阵子为陈同甫赋壮诗以寄的作者是 宋 朝的 辛弃疾,该作者的作品风格和苏轼一样同属 豪放 派。8、青玉案元夕的作者是 宋 朝的 辛弃疾。“元夕”是这首词的题目,它指的是中国传统节日 元宵节。(1)此所谓战胜于朝廷。这就叫做身居朝廷不必用兵就战胜了敌国。(2)由此观之,王之蔽甚矣。由此看来,您受蒙骗实在太厉害了。(3)吾孰与徐公美?我和城北徐公谁美?(4)朝廷之臣莫不畏王。朝廷中的臣子,没有不惧怕大王的。(5)一鼓作气,再而衰,三而竭。第一次击鼓能振作士气,第二次击鼓士兵的士气开始低落,第三次击鼓士兵的勇气就消耗尽了。(6)忠之属也,可以一战,战则请从。这才是
11、尽了本职一类的事。可以 (凭这个条件)打一仗了。如果作战请让我跟您同去。(7)肉食者鄙,未能远谋。有权位的人目光短浅,不能深谋远虑。(8)小大之狱,虽不能察,必以情。大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定按照实情去判决。(9)愿以境内累矣!“(楚王)想将国内的事务劳累您啊!(10)此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于塗中乎?这只(神)龟,(它是)宁愿死去留下骨头让人们珍藏呢?还是情愿活着在烂泥里摇尾巴呢?九年级(上、下)文学常识、句子翻译测试1、岳羊楼记选自 范文正公集 ,作者是 宋 朝 政治 家、文学 家的范仲淹(人名),字 希文,谥号 文正。2、醉翁亭记选自 欧阳文忠公文集
12、,作者是 宋 朝的 欧阳修(人名),字 永叔。号 醉翁,晚年号 六一居士。3、陈涉世家选自 史记 ,作者是 汉 朝的 司马迁,历史学 家、文学家。4、答司马谏议书选自 临川先生文集 ,作者是 宋 朝的王安石(人名)。5、桃花源记选自 陶渊明集 ,作者是 晋 朝的 陶渊明(人名),作者在文中塑造了“桃花源”这个理想社会,后人就把不受外界影响的地方当成是幻想中的美好世界称为“ 世外桃源”。6、捕蛇者说选自 柳河东集 ,作者是 唐 朝的 柳宗元。7、登泰山记选自 惜抱轩诗文集 ,是 清 朝的 姚鼐,是 桐城派 古文家。8、句子翻译(1)及即上,苍山负雪,明烛天南。登上山顶以后,看到青山覆盖着白雪,雪
13、光照亮着南面的天空。(2)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!答谁知苛捐杂税的毒害比这种毒蛇还厉害呢! (3)而吾蛇尚存,则弛然而卧。我的蛇还在,就放心地又睡下。(4)岂若吾乡邻之旦旦有是哉!哪像我的乡邻天天在危险之中呢!(5)中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。其间没有别的树,芳草鲜艳美丽落花繁多交。(6)黄发垂髫并怡然自乐。老人和小孩都高高兴兴自得其乐。(7)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。他们自己说祖辈为了躲避秦时的战乱,带领妻子儿女和乡亲来到这与外界隔绝的地方,没再出去。(8)名实已明,而天下之理得矣。名和实的关系弄明白以后,那么天下的大道理也就弄清楚了。(9)至于怨诽之多,则固前知其
14、如此也。至于怨恨和诽谤很多,那本来事先就知道它会这样的。(10)举先王之政,以兴利除弊。推行历史上贤明君主的政治措施,用来兴办有利的事情,革除弊政。(11)嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向啊!(12)王侯将相宁有种乎!王侯将相难道有天生的贵种吗么?(13)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。醉翁的本意不在于酒,而在于山水之中。(14)不以物喜,不以己悲。这种人不因环境(好坏)和自己(得失)或喜或悲。(15)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。他们在朝廷做官就为黎民百姓担忧,在僻远的江湖就替君王担忧。(教师用)09届诗、词、曲欣赏六(上)第一首:望岳(一)岱宗夫如何,齐鲁青
15、未了。造化钟神秀,阴阳割昏黄。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1、对这首诗的理解,错误的一项是(B)A、作者在诗中描写了自己眼里的泰山,流露出对祖国山河的热爱之情。B、诗的前三联在“望”字上下功夫,后一联是诗人登上泰山后的感受。C、诗的尾联富有哲理和象征意义,因此一直激励着历代力争上游的人们。D、全诗意境开阔,格调高昂,抒发了诗人奋力攀登人生高峰的雄心壮志。2、诗歌语言精练而蕴含无穷的意味,品析“阴氧割昏黄”一句中的“割”妙用。一个“割”字写出了泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山的巍峨高大,神奇秀丽。(二)1、这首诗表现了诗人怎样的精神?这首诗表现了诗
16、人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与气概。2、杜甫作诗“语不惊人死不休”。试从这首诗中选取例子予以说明。如:“阴阳个昏黄”中“割”是一个普通的字,但在这是写出了山南阳光灿烂,山北被泰山挡住阳光,因而阴晦的景象,生动地写出了泰山的高耸险峻。(三)1、“岱宗夫如何”一句写出了作者乍一望见泰山时 仰慕、惊叹 的情感,写得非常传神。2、“齐鲁青未了”一句以古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山,作者以 距离之远 来烘托出泰山之 高。3、“造化钟神秀,阴阳割昏黄”描绘出泰山景色 神奇秀丽、巍峨高大 的特点。4、“会当凌绝顶,一览众山小”一句, 理解最恰当的一项是(D)A、对泰山神奇秀丽
17、景色的赞美。B、对泰山高大巍峨的赞叹。C、想攀登泰山的愿望。D、不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。(四)1、“岱宗夫如何?”一句中“岱宗”指的是 泰山。2、下列空间不恰当的一项是(C)A、全诗以“望”入题,却不着一个“望”字,情景交融,赞叹不已,讴歌造化,希望凌顶而小天下,以抒雄心壮志。B、从“会当凌绝顶,一览众山小”两句,可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登之雄心,显示出他坚韧不拨的性格和远大的政治抱负。C、“齐鲁青未了”中的“齐鲁”指的是山东地区,这首诗是杜甫在中年漫游生活中来到山东时所写,以表达诗人对祖国河山的的热爱之情。D、“荡胸生层云,决眦入归鸟”描写的景物主要是山中层出不
18、穷的云气和投林还巢的鸟。透过描写的景物还能体会出诗人对祖国山河的热爱之情。(五)1、对诗中词语解释有误的一项是( B(割,是形容山南山北判若黄昏和清晨)A “岱宗”,对泰山的尊称。B“阴阳割昏晓”是说:那山北山南一边暗一边明,被山峰隔开了 C“决眦入归鸟”是说:只有双目圆睁凝视着,才能看得清入巢的归鸟。D “会当凌绝顶”中的“会当”是“一定要”的解释,“凌”是“登上”的解释2、 对此诗分析不当的一项是( D(富有哲理已经是高度概括了,就不能再说一般登山的事) A 全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。距离是自远而近,时间是从朝至暮,并由望岳悬想将来的登岳。B 篇末点睛,写有王跃而生的登岳的豪
19、情,抒发了诗人不怕困难、积极进取的精神,使主体得以升华。C 对比杜甫登高一诗所表现的思想情感,此诗表现的是青年杜甫的另一种人生态度。 D“会当凌绝顶,一览众山小”富有哲理和象征意义,因此一直鼓励着后人勇于攀登泰山。第二首:饮湖上初晴后雨(一)水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。1、这首诗描绘了西湖景色怎样的特点?这首诗写出了西湖夏季时晴时雨的特征,描绘了西湖在不同气候下呈现的优美风姿。2、这首诗是怎样表达诗人的情感的?诗人抓住西湖景物特点进行描绘议论,并运用比喻手法刻画出了西湖风采,表现了诗人景色的热爱与赞美。1、“水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇”一句,从两种 水
20、、山 地貌,晴 、雨 两种天气,表现西湖 山水风光晴雨多变 的特点。2、“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”一句,运用了 比喻 的修辞手法,形象生动地描摹出西湖无时不美的绰约风姿 的特点。3、关于本诗的理解,不正确的一项是(是)A、这首诗歌抒发了作者对西湖美景的赞美之情。B、这首诗写于苏轼任职海南期间,应朋友之邀写了这首诗。C、因为这首诗,西湖有了“西子湖”的别称。D、“晴方好”“雨亦奇”,是诗人对西湖美景的赞誉。1、诗中的“西子”指的是西施 。2、对这首诗的理解,错误的一项是(C)A、这是一首七言绝诗。B、一二句写西湖水光山色无论晴雨天都是美好奇妙的。C、撒播内四句运用比喻是为了赞美西子的美丽
21、。D、“总相宜”与“晴方好”、“雨亦奇”相照应。(四)1、对这首诗的赏析,正确的一项是(C)A、首句写了雨中西湖水波荡漾,但是没有晴天美好。B、第二句说雨中的山云雾迷茫似有若无,非常奇怪。C、第三句在西湖和西施之间建立了比喻的关系。D、第四句“淡妆浓抹总相宜”既是描写西施的,也是描写西湖的。2、本诗表现了 诗人对西湖美景的赞美之情。六(下)第三首:黄鹤楼(一)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。1、诗作开头交代黄鹤楼的来历,作者寻踪至此,却是人去楼空,发出 世事茫茫 的慨叹。2、作者登高远眺、描绘江景,
22、采用 对偶 的修辞,展现出视野辽阔、植物茂盛的景象。此句中的叠词“历历”、“萋萋”的使用,是诗歌朗读时呈现 声音铿锵和谐的音律美 的特点。3、关于此诗,下列说法正确的一现是 (A)A、这首石表达了作者思乡的情感。B、这是抒发作者壮志未酬的情感的作品。C、这是抒写思念友人、赞美友情的作品。D、这是赞美黄鹤楼风光优美的作品。1、阅读全文,指出加粗词语解释有错的一项 ( D(悠悠:久远的意思)A、昔(旧的、以前的)人已乘黄鹤去。B、此地空(空荡荡)余黄鹤楼。C、黄鹤一去不复(再)返,D、白云千载空悠悠(形容从容不迫)。E、晴川历历(清楚可数)树。F、芳草萋萋(草木茂密的样子)鹦鹉洲。G、日暮乡关(家
23、乡)何处是?H、烟波(雾霭笼罩的朦胧)江上使人愁。2、对此诗分析不正确的一项是 ( A(这是一首满怀思乡愁绪的作品) A本首诗的主旨是:借求仙访道题材,以抒发自己在现实中遇到的不平。B诗人巧妙地利用了黄鹤楼的传说,从而使诗篇产生了令人神往的艺术魅力。C诗中描写了登黄鹤楼所见的近景、远景、日景、晚景,变化奇妙,气象恢宏。D“悠悠”、“历历”、“萋萋”等叠音词,造成了此诗声音铿锵,清朗和谐,富于音乐美。第四首:望洞庭湖赠张丞相(一)八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼人。1、颈联“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”中“撼”用得极好,好在哪里?“撼”字写
24、出了洞庭湖破涛滚滚,把岳阳城都撼动了,表现了洞庭湖汹涌澎湃的气势。2、这首诗表达了诗人怎样的愿望?这首诗表达了希望获得张丞相的赏识,获得朝廷任用,在仕途上得到发展的愿望。1、此诗是孟浩然写给当朝丞相张九龄的,表达了作者 积极用世 的思想和希望在政治上得到他 援引、引荐 的心情。2、诗歌开头从描写 洞庭湖水涨时湖面平满 和 水天相接的盛大景象 ,接着写 洞庭湖滚滚滔滔的声势, 附近都处在水气的笼罩之中。3、面对滔滔湖水,欲济无舟楫,作者把话题从描绘景色转至言事,以舟楫喻 引荐之人 ,一语双关,把 希望得到对方的引荐 的心情表达得自然恰切。4、关于诗歌的理解,正确的一项是(D)A、诗歌前半部分写洞
25、庭湖优美景象,后半部分抒发想做官却投靠无门的心情。B、这首诗运用的是借事说理的手法。C、“涵虚混太清”与“波撼岳阳城”句用的是夸张的手法写洞庭湖湖水磅礴的气势。D、“徒有羡鱼人”化用“临河而羡鱼,不知归家织网”谚语来暗示自己有出来做一番事业的愿望,只怕没人引荐。1、“垂钓者”在诗中的含义是引荐人才的人。2、下列理解不正确的一现是(D)A、本诗题目望洞庭湖赠张丞相中的“张丞相”指的是当时任宰相的张九龄。B、“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”一句中的“云”和“梦”是古代两个湖泽的名称,后来大部分都淤成陆地了。C、“欲济无舟楫”一句运用了比喻的修辞手法,写的是自己有做出一番事业的愿望,只是没有人推荐。D、“
26、端居耻圣明”说的是自己有一身才能却没有被发现,不能为国家出力,只能无所事事,这真是君主的不圣明啊。1、望洞庭湖赠张丞相的作者是唐朝的 孟浩然 (人名)。2、下列理解不正确的一项是(C)A、开头两句写站在湖边,远跳湖面的景色,突出了浩瀚的湖水和痛苦浑然一体的雄伟景象。B、三四两句描写洞庭湖水气蒸腾,吞没了云、梦二泽;波涛汹涌使湖滨的岳阳楼都受到了震撼。渲染了洞庭湖的磅礴气势。C、五六两句以自己意欲渡湖可是没有船只为喻,表达自己因无法实现政治理想而退隐江湖的决心。D、最后两句巧妙地化用了“临渊羡鱼、不如退而结网”这句古诗,委婉含蓄地希望对方给予帮助。1、对诗句解说不当的一项是( B(“欲济”不能的
27、原因是“无舟楫”,这里作者用“渡水凭恃的工具”来隐喻张丞相的引荐) ) A“涵虚”句中“太清”指天,“混”字写出水天相接的景象。B“欲济”句中的“济”即渡,这句是说湖大浪高,欲渡不能。C“端居”句中“端居”即闲居,“圣明”指当时的太平盛世。D最后两句中借用了“临渊羡鱼,不如退而结网”的古语。2、对此诗分析不当的一项是( C(欲渡无舟、欲钓无器,是在申明“渴望帮助”,即张丞相的引荐) 前四句写景,扣“望洞庭湖”之题,后四句抒情,表“赠张丞相”之意。二联是描写洞庭湖的名句。上句以“气蒸”显浩阔,下句以“波撼”显气势。三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平。这首诗意在表达希望
28、能得到张九龄引荐,但在语言运用上却十分委婉、含蓄第五首:山居秋暝(一)空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。1、苏轼评王维的诗“诗中有画”,请用简洁的语言描绘颔联“明月松间照,清泉石上流”所表达的画面。一轮明月高挂蓝天,月光透过松枝照下来,清澈的泉水淙淙地在山石上流淌。2、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?诗人描写了深山宁静、优美的景物和人们无忧无虑的生活,表现了诗人对洁净纯朴的山野生活的喜爱和决心远离灌肠、洁身自好的思想。1、诗中以动写静的名句是(C)A、空山新雨后,天气晚来秋 B、明月松间照,清泉石上流C、竹喧归浣女,莲动下渔舟。 D、随意春芳歇
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