1、生活与哲学的第二、三单元阐述唯物论和辩证法的观点，第四单元主要阐述历史唯物主义关于社会发展的基本规律、社会历史的主体力量、人生价值等方面的基本观点。选修 3国家和国际组织常识包括五个专题，关键是让学生了解国体和政体的关系，本课程主要阐述的内容是强调现代国家管理形式和结构形式的选择，必须从国情出发。二、学生情况分析本人任教高二共 4 个班，其中文科有 2 个班。学生缺乏一定的抽象思维能力，政治基础相对比较薄弱;学生学习方法较为陈旧，灵活运用的能力较差;本学期教学内容较多，学习任务也较重。但大部分学生学习比较努力，学习态度端正。三、教学目的要求通过必修 4生活与哲学学习，帮助学生了解马克思主义哲学
2、的基本原理，学习辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，帮助学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点正确看待自然、社会和人生的发展。逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。通过选修 3国家和国际组织常识学习，使学生较为具体地了解西方主要国家的特点和问题，进一步明确我国人民代表大会制度的特点和优势，知道几个有影响的国际组织，培养学生的世界眼光和国家观念。五、主要措施：1、积极参加集体备课，充分发挥集体智慧的结晶统一教案、统一课件、统一进度、统一练习，相互研讨，共同提高。充分发挥多媒体的辅助作用，提高课堂教学效率。2、坚持互听课制度相互听课，做到取长补短，不断提高自己的教学水平。3、加强学习与研究，
3、特别要加强现代信息技术与政治学科教学整合的研究，切实运用好长沙一中的教学资源，努力为提高教学质量服务。4、加强对学生学法的指导，进一步进行培优补差活动，尤其要强化课堂培优工作。六、教学进度及备课活动安排 周次 课、章、节 教 学 内 容 备 注 1 必修 4 第七课 唯物辩证法的联系观、发展观 2 必修 4 第九课 唯物辩证法的实质与核心 3 必修 4 第十课 创新意识与社会进步 4 综合探究、单元复习 5 必修 4 第十一课 寻觅社会的真谛 6 必修 4 第十二课 实现人生的价值 7 8 必修 4 复习、考试 10 选修 3 专题一 各具特色的国家和国际组织 11 选修 3 专题二 君主立宪制和民主共和制 12 选修 3 专题三 联邦制、两党制、三权分立 13 选修 3 专题四 民主集中制 14 选修 3 专题五 日益重要的国际组织 15 文化生活复习 16 政治生活复习 17 经济生活复习 18 考前综合复习 19 学业水平考试小编为大家提供的高中二年级政治教学计划，大家仔细阅读了吗？最后祝同学们学习进步。
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