功能室管理条例和岗位职责Word格式文档下载.docx

1、请勿将纸屑等废弃物留在阅览桌上。8、馆内保持安静，严禁喧哗。各借览区禁止接、打电话。9、馆内严禁（使用）取暖器等电器充电。10、各借览区禁止吃零食（饮用水除外）。11、加强图书维护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作同，提高利用率。图书馆工作人员职责一、在学校领导下，广泛征求各教研组长意见，做好课本、教学参考书、资料收订购与发放工作，保证教学用书的及时供应。 二、严格执行图书、报刊杂志的借阅制度和赔偿制度，保证图书及图书设备不遭损失，严格作息时间，保证师生借阅，提高图书的周转率。 三、注意加强与新华书店、校外图书馆的业务联系，了解图书市场信息，

2、及时采购优秀图书，充实书库。所购新书经验收后要及时登记、分类编目、贴条码、上架。要向师生介绍各类图书，推荐优秀课外读物和有关的教学资料。 四、及时做好报刊杂志的订阅工作。新到的报刊杂志要及时展出。当年杂志每半年或一年要装订成册、登记入库。 五、做好图书馆的卫生、安全保卫工作。书库和阅览室要每天清扫，经常通风，防止霉蛀。注意防火防盗，及时修补破损图书，爱护微机。 六、加强对学生进行爱护图书和图书设施的教育，损坏要赔偿。要求学生保持图书室、阅览室的安静环境。实验室管理制度 1、实验课前，应按任课老师的安排，做好各方面的准备工作。 2、有秩序地进入实验室，分组就座，遵守纪律，不拥挤喧哗，不随便离座。

3、 3、服从安排，听从指挥，严格遵守实验操作规程。实验老师宣布做实验前，不得动用实验仪器和药品，不得接通电源，杜绝事故发生。 4、实验前，应认真检查仪器、药品等，如有疑问，应报告老师，不得擅自处理。 5、实验过程中，要认真操作，仔细观察，详细记录，勤于思考。实验误差过大，记录不得任意改动，应向教师申请补做。 6、爱护仪器，节约药品，凡因租枝大叶、违章操作而造成损失者，要追究责任。 7、实验结束，按照老师要求，认真填写实验报告。 8、实验完毕，将仪器、药品、桌待放回原位，经老师同意后，方可离开实验室。实验室工作人员职责一、认真学习教学大纲和教材，熟悉大纲与教材规定的全部实验内容。参加所属教研组的有

4、关活动，主动向有关教师了解实验计划与安排的要求，做好实验课和教师演示实验的准备工作，并参加实验课的辅导，开展课外科技活动。 二、掌握各种仪器、药品的规格，性能和使用方法。熟悉各类器材的保养和维修要求，并积极动手改与制作代用教具。 三、根据教学需要，征求有关教研组长的意见，制订实验物品购置计划报教务处、总务处，逐步充实更新实验仪器与设备。 四、建立各种仪器、药品、设备的帐目。要有入帐、借出、赔偿、报废的明细帐。要建立借用、领用制度，定期清点实物，做到仪器来往分明，帐物相符。工作人员调动，必须办理清点移交手续。 五、保证实验室、准备室、贮藏室的整洁。各种仪器、设备使用后要及时清理、检查、擦净后放还

5、原处。要保证仪器、设备的准确和灵敏，保证药品、模型的质量和常态。 六、要定期进行安全检查，做好防火、防潮、防电、防尘、防盗、防毒等工作。对贵重精密仪器以及有毒、易爆、易燃物品要采取有效保管措施，严防事故发生。每日下班前应检查水、电、门窗、烘箱等设备，锁好门窗，确保实验室安全。 七、认真执行实验室、仪器室的规章制度，并督促师生照章执行。特别要及时教育学生遵守实验章程，爱护实验设施。 八、主动加强与市仪器站的联系，争取指导与支持。组织工作人员积极参加省、市仪器站举办的与实验教学工作有关的活动。卫生室管理制度一、卫生室工作人员要牢固树立为教学服务，为师生服务的思想，坚持预防为主，保证正常教学，一切为

6、师生健康着想，要全面贯彻落实学校卫生工作暂行条例。二、要钻研业务，对师生的常见病、多发病要及时准确的进行治疗，并对疑难病提出治疗意见或建议到大医院治疗。三、要做好师生的卫生预防保健工作，不定期对师生进行身体普查和检测，组织好高一新生的体验，疫苗接种建档、登记工作。四、遵守学校各项规章制度，按时上下班，不迟到、早退，做好夜间值班、假期值班、南北校医室轮流上班制度。五、严格执行医疗健管理制度，所有出售药品、注射、输液体等都要开处方，特别是注射、取药品、输液要按处方规定进行操作，不提搞违章、马乎操作，造成医疗事故，要追究当事人员责任，给学校造成负面影响，除经济处罚外，要给予行政处罚。六、药品管理人员

7、购药要有计划，经主管领导审查批示后到指定地点购买。杜绝购买伪劣假药，对违犯制度者要给予经济处罚和责任追究。七、做好年级盘点结算工作，清理过期药品，全市往来帐目收支情况，处方、收入、药品核对，做到收物相符，款物相符。八、做好消毒来菌工作，使用合格的一次性针头、输液器，不得重复使用未消毒的器具。九、做好轮流值班制度，搞好室内卫生，校医室财产应严格保管，未经领导同意，任何财产不得外借。十、要做好校园卫生工作，做好校内门店、学生食堂的食品卫生检查工作，做到每周必查，要有记载，配合上组卫生部门处理好各类突发事宜，发现问题及时处理并上报学校有关领导。卫生员职责学校卫生室在体卫处领导下，负责学校医疗卫生保健

8、等方面的工作。 一、每学期开始时，制订学校保健工作计划及实施意见。 二、制定学生视力保护工作计划，并做好技术指导工作。 三、采取多种形式，做好经常性卫生宣传教育工作，积极培养学生的良好卫生习惯，提高师生员工防止疾病的知识水平。 四、在市医院帮助下，组织对学生进行定期体验，建立并健全学生的健康档案。在此基础上进行健康分析，提出保健措施。 五、与体育教师密切配合，经常进行体育医务监督，防止学生因运动量过度而引起伤害事故。 六、进行常见病、多发病和一般外伤的治疗工作，并承担一般急救工作，对危重病人要负责护送医院并经常监护。 七、要建立医疗仪器、药品、设备的帐目，定期清点药物和器械，做到帐物相符，注意

9、保管好药品和器械。 八、配合计划生育部门，作好计划生育的宣传工作及落实有关计划生育的措施。 九、配合政教处定期检查校内清洁区、教室和学生宿舍的卫生，并出榜公布，搞好校园环境卫生。加强传染病管理，做好饮食、饮水卫生监督工作，预防传染病的发生和流行。阅览室管理制度 l、学生一律凭证借阅图书，按期归还，逾期不还者，根据情节，予以批评教育或取消借书资格。 2、阅览室内陈列的报刊杂志，只能在室内阅读，不准带出室外，不准借出，看完后要放回原处。 3、自觉遵守阅览室规则，服从工作人员指挥，不准在室内谈笑和高声喧哗，不准妨碍他人学习和工作。 4、爱护图书杂志。所有书籍报刊，不准剪，不准撕画页和资料。不慎损坏，

10、要按价赔偿。遗失或有意损坏者，要加倍罚款。 5、保持室内整洁，不准在室内吃东西，不准随地吐痰，不准乱丢果皮纸屑及其他脏物。 6、学生毕业、休学、退学等，必须还清所借图书，否则，不予办理离校手续。阅览室管理员职责一、严格执行学校图书、报刊资料遗失损坏赔偿办法及学校的各项规章制，不断提高服务工作质量。二、按时取回报刊，登记盖章后及时按科学方法组织排列上架（要求当天取，当天上，有特殊情况最迟不超过两天），发现短缺现象应即查明原因，督促有关部门予以补充。三、加强报刊管理的监护工作，每月对本室的报刊资料清查一次，并认真做好清查记录，确保上架报刊资料的完整无损，做到无乱架、无丢失。四、搞好阅览室清洁卫生工

11、作，做到窗、桌、架、凳、椅干净，地面整洁，无纸屑、食物皮核等，墙面四周字画贴钉端正，没有蛛丝灰尘，室内无杂物。五、按时开放，并认真做好工作记录和到室人员的统计分析，做好读者阅读倾向的调查和辅导工作。六、按时整理、装订过期报刊。七、做好阅览室安全保卫工作，防止各种不安全事故的发生。综合电教堂管理制度一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备，为保证电教系统工作的正常运作，对电教系统要定期除尘、驱潮，定期检查、保养、维修，每使用完毕，对电教系统要及时检查，并做好使用登记，提高教学设备的完好率。二、凡使用电教室者，要服从管理人员的技术知道，严格遵守电教系统操作规程，未经管理人员许可不能随意使用。三

12、、保持室内清洁卫生，电教室使用后须及时保洁。使用时，严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。四、保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。五、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。六、加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火、防盗设施，离开电教室前，按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源，然后关闭电灯、空调或电扇，再切断总电源，关好窗，设置（启用）报警系统，最后关好门。七、合理调配电教室的使用，为保证教学的需求，使用前要预约登记，外单位借用时，须经主管领导批准。八、教师需要在计算机内安装软件时，需将安装盘交电教室管理人员进行安装，不得私自带磁盘或光

13、盘进行安装。九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作，热情为教学服务为提高教学质量创造条件。综合电教室管理员职责 综合电教管理员在学校科研室的领导下工作，其主要职责是：1、按照学校和各科教研组的计划，配合教师和有关方面上好录像课、电视课、语言实验课、幻灯课和开展录像、电视教育活动。2、承担录像机、电视机、收录机、语言室和校内有线广播的技术指导与设备维修工作。3、管理好录像、放像工作。设计的各种软件、幻灯、电视教学设备要及时登记、编号、建帐，严格执行电教设备的使用制度。4、根据学校教育、教学计划，录制（转录）教育教学磁带。及时做好教学片取片放映的准备工作。5、熟悉和掌握所管电教设备的性能

14、和使用方法，掌握排除一般故障的技术，保证电教设备完好率达90以上。6、根据教育教学需要和学校电教经费计划，定期提出添置设备和软件的计划，并协助采购员作好采购工作。7、配合教师或有关方面，设计制作幻灯教学、教育片。8、积极开展电教改革及研究工作，认真总结电教工作经验，期末写出工作总结。9、配合教师及有关方面教育学生严格遵守语音室、音像室、放映室的规则。10、经常保持语音室、音像室、仪器室整齐清洁，并做好防火、防盗、防潮等工作，保护国家财产。11、团结互助，协同完成电教工作任务。12、承办学校交给的其他工作。多媒体网络计算机室管理制度 一、计算机室由电脑室管理员负责管理，上课时由上课教师负责管理。

15、 二、学生上课要排队，换穿学校专用拖鞋进入计算机室，对号入座。上课前要检查设备、登记本的完好情况。在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声。 三、注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在登记本、桌椅、墙壁上乱刻乱画。四、爱护室内仪器设备，不准随意乱动，特别是主控台的设备。上课时要按教师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，视情节轻重处理。五、学生上机时，请按照教师或教材内容使用计算机，不要进行与上课内容无关的操作，严禁登录、下载不健康内容的网站。 六、在操作过程中，如出现故障，应及时切断电源，报告教师处理。 七、未经同意，不得随意取用软盘或开启打印机，更不

16、准把非本室软磁盘放入软磁盘机内。 八、用机完毕，应按操作规程关闭机器。应认真做好登记工作，摆放好凳子，有秩序离室，并按号摆放好拖鞋。电脑教师岗位职责一、在教务处领导下，负责制订学期电教工作计划并组织实施，期终进行总结。 二、根据教学需要，结合电教的具体情况，搞好资料的搜集、整理、储存工作，为教学和管理服务。 三、根据学生实际认真组织好微机课。定期对教师开展业余微机培训，举办讲座。 四、根据学校有关审批制度，及时录制校内电视节目，并定期向学生播送各类新闻和优秀文艺、影视节目。做到大型活动现场直播。 五、积极配合有关学科搞好电化教学，协助教师做好教学辅助工作。保证学校大型活动的音响。 六、积极钻研

17、业务技术，熟悉各种机具的性能、掌握使用和维修的基本知识、技能，随时维修，保养。 七、做好电教器材的采购、保管工作；建立保管、使用制度和卫生、安全保卫制度，注意防火防盗，杜绝意外事故发生。 八、要求学生爱护电教器材，保持电教的卫生。美术室管理制度 一、美术活动由美术教师负责管理。 二、室内保持清洁、安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画板、画台、墙壁乱刻乱画。三、爱护室内的模型设备，损坏者要照价赔偿。四、师生美术作品要摆放整齐或张贴好，不得随意乱堆放。 五、每次活动完后，要搞好室内清洁，模型设备画架、画台等摆放整齐，关好门窗、电灯、电扇。美术室管理员职责 一、做好美术

18、室所有财产的登记、管理和维修工作，定期检查损坏情况、追查责任人。 二、保持美术室内清洁卫生，桌椅摆放整齐，桌面整洁。 三、制定好管理制度，对学生进行统一管理，统一督查。 四、合理科学地布置美术室，开拓学生的想象空间，创设艺术教育的氛围。 五、做好有关资料或模型的借阅登记工作，合理使用美术用具。音乐室管理制度一、音乐室由上音乐课教师负责管理。 二、音乐器材应规范摆放整齐。 三、注意室内清洁，不准带东西进室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁乱刻乱画。 四、上课、排练节目，学生要着装整洁，有秩序进入室内，按规定的地方排练节目、就座。室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。 五、爱护音乐器材，

19、没有取得允许，不准随意使用乐器、音响等教学设备。违者造成损失，应照价赔偿。 六、每次活动完毕，要检查器材放置，关好窗，锁好门。如失职造成损失，按损失程度追究事故责任。音乐室管理员职责一、忠于职守，严于律己，严格执行学校音乐室规章制度，负责音乐室的管理和使用。二、按教学大纲和学校教学计划，协助教师开齐开足音乐课，上好音乐课，充分发挥音乐设备的教学作用。三、爱护学校财产，做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作，保证音乐器材性能良好。四、学习和钻研音乐专业业务和技术，不断提高自身专业技术和教学水平。五、建立和健全业务档案管理制度，音乐室使用情况要有记录。六、保持室内整洁、通风、干燥，教育学生养成良好

20、的学习和生活习惯。七、增强安全防范意识，注意防火、防偷盗。舞蹈室管理制度一、舞蹈室上课期间，由舞蹈教师负责管理。二、凡需使用舞蹈室的，须经本室的管理人员批准。三、必须脱鞋进室，进室后听从指导老师的指挥。四、室内设备人人爱护，不得擅自玩弄，如有损坏室内设备的要赔偿损失，情况严重的要进行处罚。 五、保持室内整洁。不准随地吐痰及乱丢杂物。 六、每次训练后要关窗锁门。舞蹈室管理人员职责1、认真做好室内卫生工作，每日打扫擦抹。不得随地吐痰或丢弃杂物。舞蹈教室地面做到无灰尘，镜面和把杆等保持明亮干净。不准将食品带进教室。2、学生在规定时间内进行舞蹈排练等，结束后要关上窗、门、灯、电扇或空调。3、进入舞蹈教

21、室必须更换舞蹈鞋或套上鞋套。4、不准在教室内戏闹。5、钥匙必须由教室管理员保管，其它人员一律不允许配备。舞蹈教室使用必须做好登记，用后验收。6、器材必须分类安放，衣服类物品要注意防蛀、防霉，发现有损坏的情况，应及时向主管领导汇报和处理。7、器材要严格管理，如因工作疏漏或缺乏安全措施而导致器材损坏、被盗，则追究有关人员责任。8、器材出借和教室外用，必须经主管领导批准，登记入册，限期归还。9、教室管理员应做到帐物相符。教师电子阅览室管理制度1教师电子阅览室全天向全校教职工开放。2教师进入电子阅览室必须换鞋套。3不得私自携带外来磁盘、光盘进入计算机房，如必定要使用自己盘片时，必须先由管理员进行检查之

22、后才可以使用。4教师电子阅览室的资料（包括软件及工具书），可用于教师备课时查阅，凡属机房内部资料，一律不得外借。5在教师电子阅览室上机时应保持安静，不得喧哗，不得聊天谈话以至影响其他老师上机。6教师上机时，应保持室内环境整洁，不得乱扔纸屑等杂物，不得随地吐痰以影响环境。计算机房内严禁抽烟。7教师电子阅览室仅作教师备课、制作课件及学习之用，不得做玩游戏或上网聊天等与学习无关之事。8教师上机之后，应主动填写好该机的上机登记册，填写好日期、姓名、使用时间以及使用状况。9教师若要使用教师电子阅览室内的扫描仪、打印机，必须先至教务处填写申请单，并由教务主任签字同意后，方可使用。10教师若需要刻录资料光盘

23、，必须先填写光盘刻录申请表，并交信息中心刻录。11任何人不得擅自更改计算机软、硬件设置，如有违反，将取消上机资格并作适当的处罚。12任何人不得私自安装各类软件，如有需要，由机房管理员经审查允许后代为安装。13使用教师电子阅览室，应该注意用电安全，使用完毕后应正常关闭系统及计算机，并切断电源。14 未经许可，学生不得擅入教师电子阅览室教师电子阅览室管理员职责1、 刻苦钻研业务，熟悉掌握电子阅览室内电脑、光盘以及校园网的使用特性，不断充实光盘内的教学资源。2、 维护电子阅览室内电脑设备的正常运行，及时排除使用过程中出现的各种电脑故障，对故障较严重的，及时送信息中心处理，以保证电子阅览室的正常进行。

24、3、 指导学生上网查阅光盘内的教学资源以及校园网资源，组织学生合理上网，教育学生遵守上网规则。4、 教育学生爱惜公共财产，正确使用电脑设备，保持电子阅览室的整洁。5、 注意用电安全，发现异常现象，应及时向有关部门反映，并协助予以解决，杜绝不安全隐患。6、 填写电子阅览室电脑及设备使用登记表，定期向教务主任和信息中心上报电脑及设备的使用和技术状态。7、 督促学生遵守电子阅览室规则，保证阅览室干净清洁。8、 完成学校分配的其他任务。团队活动室管理制度团队活动室是学生会、团员开展活动的阵地，是学生学习团的知识和理论的园地。为了更好地发挥团队活动室的作用，特制定以下管理制度：第一条：任何人、处室不得以

25、任何非工作理由，占有活动室；第二条：因工作需要使用活动室需向团委申请，由团委统一安排；第三条：该活动室仅供团委、学生会使用，除学校安排，不得另作他用。第四条：活动室物品由团委统一保管，各处室、支部、个人使用相关物品需向团委申请，经批准后方可使用，损坏或丢失要照价赔偿；第五条：使用负责人使用后要认真填写使用记录。第六条：团员、学生要自觉遵守团队活动室的各项规章制度，爱护设施保持卫生，不准吸烟。教职工活动室管理制度为了活跃学校教职工业余文化娱乐生活，增强教职工的身体健康，促进校园的精神文明建设，特制定本管理制度。一、活动室由学校团委学生处负责管理，职责主要为按规定时间开关门，保持室内清洁卫生，维护

26、、维修设备。二、活动室的开放时间为：每个工作日的课间操和课外活动时间。活动人员要遵守开放时间，不得随意提前或延长，特殊情况另行安排。三、活动室主要为学校教职工服务，原则上不对外开放，如需邀请外人参加，须经领导批准。四、教职工要按规定时间入室参加活动，自觉遵守管理制度，讲卫生、讲文明、讲礼貌，不得大声喧哗，不影响他人活动；注意公共卫生，不准在场内吸烟，不得随地吐痰，不乱丢果皮纸屑；活动室内严禁任何形式的赌博活动。五、教职工要爱护活动室的活动器材，非经领导批准，不得随意外借和带出。六、活动结束后，活动者要按原位摆放活动器材，并协助管理人员关好门窗及电源开关，搞好安全防范工作。教职工活动室管理员职责

27、一、按时开放活动室，严格遵守作息时间。二、及时打扫卫生，保持活动室干净整洁。三、热情接待教职工，服务周到，文明礼貌。四、及时关闭门窗和电源，确保活动室安全。五、严格活动室物品管理，发现物品丢失或损坏，要及时查明原因，无正当理由者，照价赔偿。怡心室管理制度一、怡心室的常规工作和主要职责，是为学生提供个别心理咨询。二、怡心室应保持环境舒适、温馨、安静。三、逢周一至周五每天下午开放一个半小时，由两位专职老师轮流值班，是同学们倾诉烦恼、放飞心灵的家园！四、怡心室应配合团委、政教处等部门，进行中学生考试焦虑状况调查、中学生心理困惑问卷调查、高三学生心理状况调查等调查活动，通过各种调查对我校学生的心理状况

28、深入地了解，在此基础上更有针对性地去开展心理健康教育工作。五、辅导员必须态度热情，工作细致和认真。六、尊重学生人格，保护学生的隐私，切实履行保密原则，对有较为严重心理障碍的学生，必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。七、对学生坚持正面引导，采取启发、诱导，杜绝强硬说教或强加于人。怡心过程中不带个人情绪和自己价值观。八、做好台帐及有关材料的存档工作，及时整理、装订有关报刊。未经同意，有关资料不得外借。九、为保证档案资料的保密性，除辅导员外，其他人不得单独进入怡心室。怡心室辅导员职责1负责日常心理健康教育：通过开设公共选修课、短期心理训练班、专题讲座、广播节目、心理健康教育简报等渠道向全校师生宣传普及心理健康常识。2负责心理