漫画导学案文档格式.docx

1、为漫画拟定一个标题。（不超过10个字） 漫画中有三个构图要素：_、_、_。 漫画主要事件：_。 漫画标题：_小树需要更广阔的天空；溺爱是害； “树”下长不成“树”； 还“我”生存空间大树的爱 可怜天下父母心 溺爱不要把“爱”变“害”总结答题方法：漫画标题应该先观察图中的_,，抓住_,，扣住_命名。最好发人深省，暗示或告知_（寓意）二、.描述漫画内容例2、请描述下面漫画的画面内容。图画分为_ （上下）两半：_（上半部）四只小狗从画面的_（左边）鱼贯而出，走在最前面的一只小狗_（眼睛上还架着一部望远镜），它们_（前面）的不远处有一敞开口的地窖；_（下半部）画的是前三只小狗_（直掉入地窖）的脚印和走

2、在_（最后）的戴着墨镜、_（手拄拐杖）的盲小狗和它绕过地窖的脚印。（请填写顺序或画面中动物的相关描述）寓意：只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠近。 或：真理有时候掌握在少数人手里。或：自负往往会害了自己。总结解题要领：（1）注意漫画内容的_（说明顺序）: 上下，先后，左右，整体局部等（2）仔细观察画面：辨清画面上的背景与人物或动植物，细致的描述出人物或动植物的_、_,、_（穿着、动作、神态表情），以及其他文字信息等。（3）客观描述画面：描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用_（主观想象）代替画面中并不存在的东西。三、概括漫画的寓意例3、请概括这幅下

3、面漫画的寓意。寓意点评：讽刺了当今社会某些人只重物质生活轻文化生活的现象，这势必在人生道路上失去平衡。2提示寓意A从人的角度（道德、品质、环保等）进行思考。B可选用“反映”“讽刺”“揭露 ”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。例：仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。或“关注环境保护，建设绿色家园。”画面描述：画面上四人同划一龙舟参加竞赛，前三个在奋力划桨，第四个却拿着看似桨的鱼网正准备捞取跃起的鱼，与船头“团结奋进”的旗帜精神格格不入。讽刺了社会上那些貌似团结合作，实则总想为自己捞取利益的人和假公济私的现象。4拟写广告语请根据漫画内容

4、设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）1、毒品就是焚尸炉！比喻2、一次沾染，危害终生对偶“请勿尝试，毒是死神的化身”比喻“一吸足成千古恨”化用名句“劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏”-总结漫画类题型的答题方法：1.观察：画了什么（表述要客观） 位置细节、关系（方位词的运用，参照物的选择）对象细节关系2.思维：像什么/为什么（还原象征和比喻，思考原因）由果推因，由表及里，由画面到生活3. 表达 ：看清要求，准确表达“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅。总结：描述画面需要注意顺序由 总 到 分 。揭示寓意标志的寓意深刻：“心”象征

5、着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。 整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。1、注意与标志的象征意义相联系 2、揭示寓意的顺序：由 分 到 总 【巩固训练】1.下图“国家节水标志”，试根据这一标志，完成下列题目： （1）请用简洁的语言描述标志。 （2）请描述该标志所象征的寓意。（1）图标由水滴、人手和圆形组成。（2）圆形代表地球，象征节约用水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征着滴水成河。2. 右图是中国月球探测工程标识。请写出该标志除文字外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。（5分） （1）

6、图标由一道弯月和一双脚印组成。（2）以书法的笔触勾勒，整体图形形成“月”字，中国韵味十足；一双脚印踏在其上，象征着月球探测的梦想；圆弧的起笔处自然地形成龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起；落笔处是一群和平鸽，表达了中国和平利用空间的美好愿望。3.试解读2008 北京奥运会会徽“中国印舞动的北京 ”的含义（1）红色的印章：代表着热情与诚信 ，象征着东方之光将燃起所有人心中的圣火；（2）印章中的篆字又似一“京”字，象征古老的中国文化。（3） “京”字字形幻化为一个飞奔撞线、迎接胜利的运动人形，喻示着运动员迎接胜利的姿态。（4）会徽下部是以中国书法写成的富于古意的英文BEIJING和阿拉伯数字2008

7、，喻示着“北京欢迎你”的精神。（5）会徽的最下面是个奥运五环标志，象征着我们要弘扬奥林匹克精神。这是第一次将中国汉字融入奥运会会徽当中，并体现了中国独特的文化艺术特征书法，整个会徽具有了浓厚的中国文化气息。4下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。（6分）示例：图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子，旗帜代表着不同的国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。（答出构图要素，给2分；答出寓意，给3分；句子通顺，给1分。如有其他答案，只要符合

8、要求，可酌情给分；字数不合要求，酌情扣分。）_（填写谓语动词）（讽刺）了当今社会某些人只重_（物质生活）轻_（文化生活）的现象，这势必在人生道路上失去平衡。小结：解读漫画寓意（1）要从_、_、_、（漫画的三个方面）（标题、主体、画注）入手，多角度全方位地仔细观察。（2）从人的_、_、（道德、品质）等进行思考，由表及里，挖掘出漫画蕴含的深刻的道理；（3）可选用_、_、_、_（“反映”“讽刺”“揭露 ”“批评”）等词语作为概括寓意的谓语中心词。四、实战演练 高考链接1.【来源2014湖北】给下面的漫画拟一个标题并阐释漫画的寓意。（要求能准确概括漫画的内容，不准用“无题”）（5分）答案及解析：标题“

9、言”传“身”教 （2分）；讽刺教育孩子只停留在口头上，而实际行动中却不能做示范的做法。2【来源2015江苏】描述下面漫画的内容，并说明其寓意。（5分）1. 画面：一个人在一堵墙边烤火，在他的旁边，一架残损的梯子靠在墙上；（1分）梯子下面，有一把锯和一些木柴。（1分） 图片上方有一行字：不要自己毁掉自己的机会和前程。（1分）不要为了眼前的利益毁掉自己的机会和前程。（2分）3、.【来源2013江西】阅读下面这幅漫画，按要求做题。（1）为这幅漫画拟定一个标题，要求：能形象地概括画面特点，使用四字成语。（2）用简洁的语言，揭示漫画的寓意。（1）厚此薄彼（2分） （2）讽刺了社会上缺乏实干精神、工作业绩

10、乏善可陈却热衷于自吹自擂、哗众取宠的不良风气。4.【来源2014湖南】（1）给这幅漫画拟个标题（不超过5个字）。（2）描述这幅漫画的画面内容（40字内），并写出寓意（25字以内）。（3分）（1）缘木求鱼，钓与被钓，涸泽而渔（2）内容：画面的背景是满地树桩，一个虎背熊腰的人，背对而坐，在树桩里垂钓。讽刺并警示人们无休止地掠夺自然将会受到惩罚。5、【来源2013安徽模拟】请认真研读下面这幅漫画，用简洁的语言描述画面内容并概括漫画的主旨。（不超过150字）（5分）描述：画面的左边，一位衣着时尚的女子，正紧搂大树，准备与自然合影。/ 右边的时髦男子一边举着相机为她拍照，一边兴高采烈地赞叹道：“景色美极

11、啦！”/ 在他们的脚下，是随意丢弃的垃圾和被踩得乱七八糟的草地。（4分；内容完整，无重要信息遗漏3分，“/”前后各1分；语言连贯，无语病，1分。字数超出要求，酌情扣分。主旨：批判了那些打着欣赏美的旗号，破坏美、践踏美的行为。（或“讽刺了那些打着欣赏美的旗号，破坏美，践踏美的旅游者。”）6、.【来源2014浙江模拟】请说明下面漫画何去何从的内容，并用一句话揭示其中的寓意。（1）第一幅图上的风向左刮，路标也指向左，一个人戴着眼镜，背着包，踌躇满志地向左边走；第二幅图图上的风向左刮，路标也指向左边，这个人走过了路标，回头去看路标，一脸惊愕的表情。（2）生活中要学会独立思考/行事不要盲从，不要人云亦云/时刻保持清醒的头脑，不被外物左右