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1、三、名词解释（每题2分，共6分）1、转注 2、偏义复词 3、形容词的意动用法四、解释下列句中加点词词性、意义或用法（共分）1、草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼人。2、亟请於武公，公弗许。3、君若以德绥诸侯，谁敢不服？4、晋不可启，寇不可翫。5、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。6、穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。7、勤而无所，必有悖心。8、于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我。9、师进次于陉。10、公子无忌夺晋鄙军以救赵击秦，秦军引而去。11、此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？12、子曰：“过而不改，是谓过矣。13、阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。孔子

2、时其亡也而往拜之。14、鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异于三子者之撰。15、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎语言，就有道而正焉，可谓好学也矣。16、封书谢孟尝君曰：“寡人不祥，被于宗庙之祟，沉于谄谀之臣，开罪于君”17、世以鲍焦无从容而死者，皆非也。18、子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？五、简答（每题3分，共9分）1、古汉语动量表示法有何特点？2、举例说明古汉语判断句有哪些活用形式？ 3、介词“于”有哪些用法？六、指出下列句中有词类活用现象的词，并说明其活用情况和意义（每题2分，共10分）1、宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。2、不如吾闻而药之也。3

3、、若亡郑而有益于君，敢以烦执事。4、若弗与，则请除之，无生民心。5、群臣后应者，臣请剑斩之。七、指出下列句子的类型并分析其特点（每题2分，共10分）1、孟尝君怪之，曰：“此谁也？”2、吾长见笑于大方之家。3、鬼神非人实亲，（惟德是依）。4、紾兄之臂而夺之食，则得食。5、谏而不入，则莫之继也。八、解释加点的虚词的词性、语法意义，能释出的要释出。（每题2分，共10分）1、太后盛气而揖之。2、皮之不存，毛将安傅？3、宣子未出山而复。4、天下之父归之，其子焉往？5、今也，父兄百官不我足也，恐其不能尽大事。九、给下面的短文加标点，并翻译。（15分）陈 涉 之 初 起 王 楚 也 使 周 市 略 定 魏

4、地 北 至 狄 狄 城 守 田 儋 详 为 缚 其 奴 从 少 年 之 廷 欲 谒 杀 奴 见 狄 令 因 击 杀 令 而 召 豪 吏 子 弟 曰 诸 侯 皆 反 秦 自 立 齐 古 之 建 国 儋田 氏 当 王 遂 自 立 为 齐 王 发 兵 以 击 周 市 周 市 军 还 去 田 儋 因 率 兵 东 略 定 齐 地。参考答案一、单项选择（每题1分）1、C 2、A 3、C 4、D 5、A 6、A 7、D 8、B 9、D 10、D二、填空（每空1分，有错别字不得分）许慎、文字学、9353 2、张相、特殊语辞3、衣、（“裁”无“衣”）4、字形、手拾 5、 勉励三、名词解释（每题2分）1、转注：建

5、类一首（1分），同意相受。（1分）“受”写作“授”不得分。2、偏义复词：由意义相同或相近的两个词构成（1分），只有一个词起表义作用，另一个词不表义，只是一种陪衬（1分），这种复合词叫做偏义复词。3、形容词的意动用法：主观上认为（1分）宾语具有了该形容词的性质或状态（1分）。四、解释下列句中加点词词性、意义或用法（每题分，能准确解释出词语的意义即可）1、成熟 2、屡次 3、安抚 4、放松警惕 5、外交使节 6、咨询，征求意见 7、劳苦 8、拜访 9、临时驻扎 10、向后退 11、足 12、犯错误 13、通“馈”，赠送、窥探 14、站起来、才干 15、走向，接近 16、遭受 17、胸襟宽大 18、

6、言语真实五、简答（每题3分）1、（1）古汉语没有动量词，数词直接用在动词之前 。（2）数词置于整个句子之后，在其他部分后加上代词“者”。2、（1）表比喻 ；（1分） （2）表复杂内容； （1分） （3）表原因；（1分）3、（1）引进处所，涉及对象；（2）引进比较对象； （3）引进施事者；（4）引进时间；六、指出下列句中有词类活用现象的词，并说明其活用情况和意义1、端：名词用作动词；穿上礼服 章甫：戴上礼帽2、药：名词的意动用法；把当作药3、亡：动词的使动用法；使灭亡4、生：使产生 5、剑：名词作状语；表示工具，用剑七、指出下列句子的类型并分析其特点（每题2分，指明句式类型1分，分析出特点1分）

7、1、判断句（1分），“此“作主语；”“谁”作谓语（1分）。2、被动句（1分），“见”表被动，“于”引出主动者（1分）。3、宾语前置句（1分），用“实”复指否定句中（1分）。4、双宾语句（1分），“夺”带双宾语，“之”作间接宾语，“食”作直接宾语（1分）。5、宾语前置句（1分），否定句中代词宾语“之”前置（1分）。八、解释加点的虚词的词性、语法意义，能释出的要释出（每题2分，）连词，用在状语和动词之间2、介词，用在主谓之间，表示寓意未完，让读者等待下文。3副词，用在动词之前，表否定4、疑问代词，表处所“哪里”5、代词，表说话人自称“我”（15分，标点5分，每错3个扣1分，扣完为止；） 也，地，狄

8、，奴，廷，奴。令，令，曰：“立，齐，国儋，氏，王。”王，市。去，地。 陈胜刚刚起义称王楚地的时候，让周市攻取平定魏地，向北到达狄地。狄城守官田儋假装捆绑了他的仆从，带领青年人到廷堂，想拜见令，杀死了仆从，得以拜见令，趁机杀死令，于是召见豪强子弟，说：“诸侯都叛秦，自立为王。齐国，是古代建的国；儋，是田姓，应当称王。”于是自封为齐王，发兵攻打周市，周市军队返回了狄，田儋于是率领军队向东攻取平定齐地。 史记卷94，田儋列传 古代汉语练习（2）一、填空（每空1分，共15分）1、从_开始，把古韵分成十部，至_分成十七部，王力分成_部。2、庄子注本到清代有_的庄子集解和_的庄子集释。3、切韵是隋代_编写

9、的，分为_韵。在切韵的基础上，北宋_编成广韵。4、近体诗的对仗中，有两种特殊的类型：_和_。5、三十六字母中的齿头音是指_，舌上音是指_。6、七言律诗平起仄收式颈联对句的平仄格式是_。7、作为格律要求，律诗中_、_两联必须对仗。二、而解释下列句中加点的词。（每题1分，共25分）1、木直中绳，輮以为轮，其曲中规。2、有一母见信饥，饭信。3、坐法当斩，其辈十三人皆已斩。4、同我妇子，饁彼南亩。5、以盛水浆，其坚不能自举也。6、于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹。7、楚之有直躬，其父窃羊而谒之吏。8、春日载阳，有名仓庚。9、七月在野，八月在宇。 10、仆终已不得舒愤懑以晓左右，则是长逝者魂魄私恨无穷

10、。11、亟其乘屋，起始播百谷。12、八月断壶，九月叔苴。13、登大坟以远望兮，聊以舒吾忧心。14、余既滋蘭之九畹兮，又树蕙之百亩。15、当其取于心而注于手也，唯陈言之务去。16、英俊鸟集，秦失其鹿。17、上常从容与信言诸将能不，各有差。 18、高帝以陈平计，天子巡狩会诸侯。19、 朋酒斯饗，曰杀羔羊。20、夫离法者罪，而诸先生以文学取。21、王素慢，无礼今拜大将如呼小儿耳。22、信乃令军中毋杀广武君，有能生得者购千金。三、指明下列句子的修辞方式（每题1分，共5分）1、英雄无用武之地，故刘豫州遁逃至此。2、来时，太夫人已不幸，陵送葬之阳陵。3、臣闻洪水横流，帝思俾义。4、一沐三握发，一饭三吐脯。

11、5、侣鱼虾而友麋鹿。四、为下列古文加上标点（每题3分，共6分）1、东 坡 母 成 国 太 夫 人 程 氏 眉 山 著 姓 其 侄 之 才 字 正 辅 第 二 之 元 字 德 孺 第 六 即 楚 州 子 邵 字 懿 叔 第 七 正 辅 初 娶 东 坡 女 兄2、（佗）复 与 两 钱 散 成 得 药 去 五 六 岁 亲 中 人 有 病 如 成 者 谓 成 曰 卿 今 强 健 我 欲 死 何 忍 无 急 去 药 以 待 不 祥 成 与 之 后 十 八 岁 成 病 竟 发 无 药 可 服 以 至 于 死五、简答（每题3分，共15分）简述诗经韵例的特色。介词“于” 有哪几种用法，各举一例说明。、古书注解

12、的主要内容是什麽？4、近体诗有哪些特点？5、说出十三经注疏中为周易、尚书、礼记、春秋左传和尔雅作注疏的作者。练习试题答案（2）1、顾炎武，段玉裁，29 2、王先谦，郭庆藩 3、陆法言，206，陈彭年4、流水对，借对 5、精清从心邪，知徹澄娘 6、仄仄平平平仄仄7、颔联，颈联二、解释加点的词（每题1分，共25分）2、通“煣”，用火熨木使弯曲2、给饭吃3、获罪4、送饭5、用如名词，硬度6、仰视的样子7、禀告8、开始9、屋檐下10、遗憾11、急忙12、拾取13、水中高地14、栽种；种植15、务必16、像鸟一样；帝位17曾经；不同、18聚合 19、两杯20、通“罹”，遭遇 21、无礼 22、悬赏征购四

13、、指明修辞方式（每题1分，共5分）a）代称 2、委婉 3、用典 4、稽古 5、互文五、为古文加标点（每题3分，共6分）a）氏，姓。才，辅，第二；（1分）孺，第六，州；（1分）叔，第七。兄。b）散。药，岁，者，（1分）曰：“健，死，药，祥？”（1分）之。岁，发，服，死。六、简答（每题3分，共15分）1、（1）从韵在句中的位置看，句尾韵是最常见的形式。（1分） （2）从一章中韵数看，可以分为一韵到底和换韵两类。（1分）（3）从韵脚相互距离看，有句句押韵、隔句押韵和交韵。2、（1）介绍动作发生的处所、时间。（1分）（2）介绍动作行为的对象。（3）介绍比较的对象。（1分） （4）介绍主动者。3、（1）

14、解释词义 （2）阐述语法 （3）说明修辞 （4）注明字音 （5）校勘文字 （6）串讲文意 4、（1）讲究平仄，一般只押平声韵。 （1分） （2）用韵要求严格，一韵到底，不许临韵通压。（2分）说明：（2）中“用韵要求严格”占1分，“一韵到底，不许临韵通压。”占1分。5、周易：魏王弼、韩康伯注，唐孔颖达正义； （1分） 尚书：汉孔安国传，唐孔颖达正义；礼记：汉郑玄注，唐孔颖达等正义； 春秋左转晋杜预注，唐孔颖达等正义；尔雅：晋郭璞注，宋邢昺疏；古代汉语练习（3）一、选择题（每题1分，共15分）1、康熙字典中错误的注音方式是。A反切 B直音 C叶音 D读若2、下列工具书按照注音字母顺序排列的是。A辞

15、源 B辞海 C词诠 D经传释词3、下列句中加点的词在古今词义的演变中属于词义扩大的是。A空谷传响，哀转久绝。 B 夸父与日逐走。 C小大之狱，虽不能察，必以情。 D我稼既同，上入执宫功。4、“今有一人，入人园圃，窃其桃李。”下列关于“园圃”的说法正确的是。A 是双声联绵词 B是叠韵联绵词 C是偏义复词 D是单纯词5、下列句中加点的词使用了本义的是。A 君子引而不发。 B孟春之月，东风解冻。 C五色令人目盲。 D是何异于刺人而杀之。6、下列字中完全属于会意字的一组是。A 校 信 原 B戒 及 炎 C友 武 叔 D上 过 本7、下列句中加点的词属于形容词使动用法的是。A 楚左尹项伯者，素善留侯张良

16、。 B今先生俨然不远千里而庭教之。C 人不难以死免其君，我戮之不祥。 D强本而节用，则天不能贫。8、下列句子中不是被动句式的是。A 先发制人，后发制于人。 B父母宗族，皆为戮没。 C 信而见疑，忠而被谤。 D蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？9、下列句中不是名词作状语的是。A 秦惠王车裂商君以徇。 B豕人立而啼。 C 齐桓公合诸侯而国异姓。 D其一犬坐于前。10、下列句中“莫”的用法与其他三个不同的是。A 保民而王，莫之能御也。 B过而能改，善莫大焉。 C 吾有老父，身死莫之养也。 D君有疾病见于面，莫多饮酒。11、对“昭王南征而不复，寡人是问。”的分析正确的是。A正常语序 B是作宾语前置 C否定句

17、代词宾语前置 D代词复指前置12、下列句子中名词作状语表示凭借的是。A君为我呼入，吾得兄事之。 B太祖累书呼。 C天下云集而响应。 D秦稍蚕食魏。13、“故俗之所贵，主之所贱也。”中的词类活用类型是。A名词用如动词 B使动用法 C意动用法 D名词作状语14、“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”下列论述正确的是。A“莫”是“暮”的古字。 B“既”是副词，既然。 C“冠”是个名词。 D“风”属于名词的使动用法。15、下列判断句不属于活用的是。A 君者，舟也。 B良庖岁更刀，割也。 C 仲弓父，贱人也。 D曹公，豺虎也。二、填空题（每空1分，共10分）1、古白话是

18、指唐宋以来在基础上形成的。2、是我国第一部叙事详细的编年体历史著作。3、基本上奠定了现代词典编纂的体例格局。4、清代以后，人们对于“六书”的名称一般采用的，而次序则采用的。5、许慎为假借下的定义是，。6、辟避、诒贻、憑凭、孰熟、错措、谕喻、赴讣、县悬、游遊、修脩中属于古今字关系的是；属于异体字关系的是。7、“孟尝君顾谓冯谖”中“顾”使用的是它的义。1、反切；2、偏义复词；3、动词的使动用法四、解释句中加点的词（每题1分，共15分）1、庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。2、颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。 4、宣子骤谏，公患之，使鉏麑贼之。5、射其左，越于车下。射其右，毙于车中。6、然犹防

19、川。大决所犯，伤人必多，吾不克救也。7、左右以君贱之也，食以草具 8、孟尝君问：“冯公有亲乎？”对曰：“有老母。”9、危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？10、方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民；11、子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。12、王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉？五、指出句中活用的词并说明活用的类型及活用后的意义（每题2分，共14分）1、君何患焉？若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？2、董狐，古之良史也，书法不隐。 3、于是梁王虚上位，以故相为上将军。4、阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。5、我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；6、天下云集而响应，赢粮而景从。 7、

20、城陷，贼以刃胁降巡。六、指出下列句中前置的宾语并说明前置的条件（每题2分，共14分）1、辞曰：“责毕收以何市而反？”孟甞君曰：“视吾家所寡有者。2、野語有之曰：“聞道百以為莫己若”者，我之謂也。 3、王见之曰：“牛何之？4、曾子曰：“不可，江汉以濯之，秋阳以暴之，皜皜乎不可尚已。5、当其取于心而注于手也，惟陈言之务去。6、民不足而可治者，自古及今未之尝闻。 7、余虽与晋出入，余唯利是视。七、简答（每题3分，共12分）1、说出说文四大家的名字以及代表著作。2、举例说明如何探求词的本义？3、名词作状语可以表示哪些意义？4、句尾语气词“也”、“矣”有什么区别？八、将下列古文翻译成现代汉语（14分）范

21、宣子为政，诸侯之币重，郑人病之。二月，郑伯如晋，子产寓书于子西，以告宣子，曰：“子为晋国，四邻诸侯不闻令德，而闻重币，侨也惑之。侨闻君子长国家者，非无贿之患，而无令名之难。夫诸侯之贿聚于公室，则诸侯贰。若吾子赖之，则晋国贰。诸侯贰，则晋国坏；晋国贰，则子之家坏，何没没也？将焉用贿？夫令名，德之舆也；德，国家之基也。有基无坏，无亦是务乎！参考答案：一、选择题（每题1分，多选、错选均不得分1、C；2、C；3、A；4、C；5、A；6、B；7、D；8、D；9、C；10、D；11、B；12、B；13、C；14、A；15、C；二、填空题（每空1分）1、北方话；2、左传；3、辞源；4、许慎；班固；5、本无其

22、字；依声托事；6、辟避、孰熟、错措、赴讣、县悬； 诒贻、憑凭、谕喻； 7、本义三、名词解释（每题2分）1、反切；是用两个字合注一个字的音（1分），上字取声母，下字取韵母和声调（1）。是用两个单音的近义词或反义词组成（1分），其中一个词素的本来意义成为这个复音词的意义，另一个词素只是作为陪衬（1分）。3、名词使动用法是使宾语代表的人或事物（1分）成为这个名词代表的人或事物（1）。四、解释句中加点的词（每题1分，意义准确即可）1、“寤”通“啎”，逆，倒着； 2、疆界； 3、安抚； 4、多次、屡次；杀； 5、坠落；倒下； 6、堵住；7、粗陋的食物； 8、父母双亲； 9、跌倒； 10、或者； 11、扛

23、； 12、心里难过、可怜； 13、通“馈”，赠送；五、指出句中活用的词并说明活用的类型及活用后的意义（每题2分）1、隧，名词用为动词，挖隧道；2、书法，名词作状语，根据记事的原则；3、虚，形容词使动用法，使上位虚；4、见，动词使动用法，使之拜见；5、少、轻，形容词意动用法，以之为少、以之为轻；6、云、响、景，名词作状语，像（乌云、回声、影子）一样。7、降，动词的使动用法，使投降。六、指出下列句中前置的宾语并说明前置的条件1、何，疑问代词作宾语前置；2、我，用之复指前置；3、何，疑问代词作宾语前置；4、江汉、秋阳，作以的宾语前置；5、陈言，用之复指前置；6、之，否定句宾语前置；7、利，用代词“是

24、”复指前置；1、段玉裁说文解字注；朱骏声说文通训定声；桂馥说文解字义证；王筠说文句读。2、先通过字形分析；再在文献中找到证据（2分）。如“習”，说文：“数飞也。”礼记月令：“鹰乃学习。”（1分）3、表示比喻；表示处所；表示工具或依据；表示对人的态度；4、“也”表示判断肯定语气；“矣”是把事物发展的现阶段作为新情况告诉别人；（2分）“也”是静态的；“矣”是动态的；范宣子当权，诸侯向晋国进贡的负担很重，郑国人很担心。二月，郑伯到晋国去，子产委托子西带书信给范宣子。信中说：“你治理晋国，四方的诸侯没有听说你的美德，却听说进贡的负担很重，我呢，对此事很不理解。我听说掌管国家的人不是担忧没有财物，而是担

25、忧没有好的名声。诸侯的财物聚集到晋国，诸侯就会怀有二心。如果你依赖这些，那么晋国其他贵族就会产生二心。诸侯怀有二心，那么晋国就会受到损害；晋国受到损害，那么你的家就受到损害，怎么这样糊涂呢？这样还会在哪里用到财物呢？好的名声是载德的车子。德是国家之根基。有了根基而不损坏，难道不应该致力于此吗？古代汉语练习（4）一填空（每空1分）1、十三经注疏 毛诗正义收录了汉毛亨传、_笺、唐陆德明_和_正义。2、史记三家注包括了宋裴骃的_、唐司马贞的_和张守节的史记正义。3、李善文选注的主要特色是_。4、从_开始，把古韵分成十部，至_分成十七部，王力分成_部。5、上古时代的韵部是根据_的用韵和_的用韵归纳出来

26、的。6、中古音以隋代 的为代表。7、三十六字母中的齿头音是指_。8、五言律诗平起仄收式颔联对句的平仄格式是_。二、 名词解释（每题2分，共8分）1、叶音 2、读若、读如 3、流水对 4、正义（古书注语）三、解释下列句中加点的词。1、神之听之，介尔景福。2、于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹。3、自牧归荑，洵美且异。5、女执懿筐，遵彼微行。6、八月断壶，九月叔苴。7、木直中绳，輮以为轮，其曲中规。8、曰黄昏以为期，羌中道而改路。9、仆终已不得舒愤懑以晓左右，则是长逝者魂魄私恨无穷。10、今以亏形为扫除之隶。11、主上为之食不甘味，听朝不怡。12、其次剔毛发，婴金铁受辱。13、退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。14、生所为者与所期者，甚似而几矣。15、