多巴二小校园体育文化艺术节定稿Word格式.docx

1、2：00各班集体精品节目表演：小品、相声、演讲、快板、诗歌朗诵、课本剧。5月22日上午：学生上课，师生书画展：教师：三笔一画、手工制作、摄影、绘画等；学生：手工制作、绘画、书法、电子小报、手抄报。5月22日下午：2:00学生才艺展示。5月23日上午：8:30趣味运动会。5月23日下午：00趣味运动会。5月24日上午：30庆六一文艺节目演出。5月24日下午：00体育文化艺术节闭幕式。 七、有关要求 1、各班要高度重视，精心组织，每个项目都要落实具体的负责人与指导教师，确保体育文化艺术节的活动质量和效果。 2、在体育文化艺术节活动中，要坚持面向全体学生，让学生广泛参与活动，让更多的学生成为校园文化

2、建设与艺术教育的受益者。3、积极探索，善于创新，勤于思考，树立精品意识，提高体育文化艺术节的艺术品位。八、开、闭幕式程序（一）、开幕式程序：开幕式程序主持：柳州 播音主持：侯静 消防队李助理主持人宣布开幕式开始：1、国旗（夏全超、马永辉、尚楠、李红斌）、校徽（李华雷、张鹏、张海栋、鲍永发）、彩旗队、鼓号队、花环方阵、体操方阵、舞蹈方阵、各班方队入场并呼号（播音员解说）2、介绍来宾和参会领导3、白校长宣布多巴二小体育文化艺术节开幕鸣炮4、全体起立、奏国歌5、多巴二小白校长致开幕词6、中心校领导讲话，学生代表讲话7、各方阵退场8、鼓号队表演9、花环队表演10、百人团体操表演11、拉丁舞表演12、开

3、幕式结束（二）、闭幕式程序：各班方队入场宣布比赛成绩颁奖致闭幕词宣布体育文化艺术节闭幕方队退场。附 专题比赛、展示规程活动一、体育类活动方案一、比赛时间：2013年5月23日。二、比赛地点：多巴二小三、参加年级：一至五年级四、竞赛项目：一、二年级（分男女，4选1）五子棋、一分钟跳绳、一分钟踢毽子、50M障碍跑三、四、五年级（分男女，6选1）象棋、军旗、乒乓球、一分钟跳绳、一分钟踢毽子、50M跑集体项目：三至五年级 男、女各450M米接力 五、工作人员名单秘书组 组长：白延虎 陈长秀 王建菊 圈炳英宣传组： 组长：侯静 丁启福 组员：李晓玲 学生精神文明检查组 组长：李金兰 贾德莲 赵全梅 童玉

4、莲 杨成梅 赵承花 学生场地器材组 组长：李德虎 李生才 杨永祥 学生径赛部：柳州 起点裁判：柳州 陈桂英 孔忠莲 终点裁判： 记录员：吴玉青 司线员: 学生 记时员： 韩霞 何梅 季玉英 何全荣 唐万霞 蔡海萍联络员：学生二名五子棋 组长：李永花 记录员：王启红 跳绳 组长：罗德芳 记录员：甘淑娟踢毽子 组长：金山玉 记录员：李进菊 象棋 组长：常建萍 赵永莲 记录员：包金岚军旗 组长：张兰青 记录员：李青云乒乓球 组长：李洪英 侯凤秀 张玉香 六：各项职责 秘书组：1、编写秩序册，并装订秩序册,翻印记录单 2、确定比赛程序,并能做出临时的调整. 3、计划如奖状数额,及时汇出成绩,并颁发奖品

5、.4、汇总好各班的总成绩。1、宣传道具提前设制，音响效果良好2、普通话流利，做好会场的宣传工作。 3、及时征稿、宣传、及时鼓励，对不遵守纪律的年级进行点名批评4、搭建好主席台。 精神文明组：1、维持会场秩序，步入会场有起有落。2、加强学生的安全防范3、评选文明班级和代表队。4、对不遵守纪律的年级进行扣分场地器材组：1、场地器材组22号下午画好跑道、田赛场地，每天描画两次。2、管理并及时提供各项器材。后勤组：1、按排好教师的饮食，开水等2、备好急用药品，七、比赛规则：中国象棋比赛规则一、基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。 二、对弈在对局时，由执红棋的一方

6、先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。三、胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜:1、帅（将）被对方将死 2、帅（将）被将军，无法避免地同对方将（帅）直接对面 3、被困毙 4、自己宣布认输 四、 对局时，出现下列情况之一，就算和棋:1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；2、提议作和，应使双方机会均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方都不许反悔。3、双方走棋出现循环反复已达三次，符合棋例中不变作和的有关规定，可由任何一方提议作和，经审查局面属实，即使另一方不同意，裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和，而循环反复局面还在延续，裁判员有权不征得双方同意

7、就决定判和。六、赛制与计分本次比赛实行本次比赛实行淘汰赛，初赛一局决胜负，半决赛和决赛实行3盘2胜制。七、行棋规则 1、一着棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手离开棋子为准。2、 触摸自己方面的哪个棋子，就应走哪个棋子，除非所触摸的那个棋子，按行棋规定根本不能走，才可以另走别的棋子。3、 触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法去吃时，才可以另行走子。八、分组抽签规则 在比赛中每轮都采取抽签分组的方式，有一人为轮空，直接进入下一阶段比赛。抽到红色数字扑克牌者执红棋先走。九、比赛办法 每局比赛，失败一方淘汰，胜出一方直接晋级。1、淘汰赛2、半决赛3、决赛跳绳、踢毽子比赛

8、规则一、基本规则 遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究技巧， 赛出风格，比出水平。 二、比赛规则 1、实行比赛三次中取最高成绩。 2、本次比赛以累积计数，如有失误立即进行比赛，直到时间结束为止。 3、比赛中可以停顿，但不停时。4、比赛成绩若出现平局现象，双方选择加赛一局。三、 时间规定：每局比赛时间限制在一分钟。五子棋比赛规则 一、基本规则 遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德， 赛出风格，比出水平。 1、实行本次比赛实行本次比赛实行淘汰赛，初赛一局决胜负，半决赛和决赛实行3盘2胜制。 2、 比赛成绩本次比赛若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。抽签决定比赛次序和

9、比赛对手。3、赛前由选手以猜硬币的方式决定棋色，由裁判检查棋盘和棋子。4、对局中，执黑色棋子一方先出，一手棋置于棋盘天元，每次只能出一颗棋，双方轮流出棋。比赛采用无禁手形式，任一方先在棋盘上形成横向、竖向、斜向的连续的相同颜色的五个（含五个以上）棋子的一方为胜。5、在比赛中每轮都采取抽签分组的方式，有一人为轮空，直接进入下一阶段比赛。三、比赛办法 军棋比赛规则1、实行本次比赛实行本次比赛实行淘汰赛，实行3盘2胜制。 2、本次比赛先进行淘汰制，淘汰制胜出者再进行复赛、再决赛。 3、比赛成绩本次比赛若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。三、行棋规则1、开局规则：打乱棋子排序布局；比

10、赛双方以某种竞猜方式决定谁先翻子；翻到同颜色棋子为已方；第二局开始时负者先翻棋子；第三局开始同第一局。2、吃子规则：司令 军长 师长 旅长 团长 营长 连长 排长 工兵；小棋遇大棋被吃；相同棋子相遇同归于尽；炸弹与任何棋子相遇时同归于尽（军旗除外）；只有工兵能排除地雷。4、棋盘行走规则：棋盘上行走路线包括公路线和铁路线，显示较细的是公路线，任何棋子在公路线上只能走一步；显示为粗黑的为铁路线，铁路上没有障碍时，工兵可在铁路线上任意行走，其它棋子在铁路线上只能直走；反复走棋不能超三步。5、取胜规则：先取到军旗者为胜；只有挖完地雷后才能取军旗；只有最小的棋子才能取军旗；吃光对方棋子的一方取胜；逼得对

11、方无棋子可走的一方取胜；谁也不能战胜对方为和棋（必要时由裁判裁定）。四、比赛办法 单打乒乓球比赛规则一、赛制本次比赛实行淘汰赛，初赛一局决胜负（每局11球），半决赛和决赛实行3盘2胜制。二、分组抽签规则比赛中首轮都采用抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。首轮结束后，第一轮比赛的胜利者，重新进行抽签分组，从数字号码中抽出，胜利者顺利晋级下一轮，轮空者则直接晋级。三、选择发球权和方位 比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变；四、发球制发球为2球换法制，每一局比赛，每人只发2个球，发完就立即交换球权，以此类推直到比赛结束。每局

12、比赛先得11分的参赛者为胜方，但双方比分达10平后，先多得2分为胜者。在10平后，双方实行轮换发球法，每人每次只发1个球。五、判罚细致1、发球时，乒乓球出手即有效；2、发球时不得遮挡，并将球抛起；3、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分；4、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球；5、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效；6、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效；7、比赛过程中，乒乓球触球架，为死球，对方得一分；8、比赛过程中，乒乓球连续触网两次（触网之后没有落到乒

13、乓球桌面上，而再次触网），为死球，对方得一分；9、比赛之中以非握拍手接触桌面，对方得一分，此次对抗结束；10、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动，对方得一分，此次对抗结束；六、比赛办法 八、奖励办法（1）以参赛人数的多少取名次人数，比例为25%，进决赛比例为50%。（2）团体总分中单项第一名加7分，第二名加5分，第三名加4分，依次类推，超过6人从第六名以后只加1分。（3）集体项目第一名加20分，第二名加15分，第三名加10分第四名加5分。（4）团体总分各年级中取二名。（4）精神文明奖设各年级取一名。九、注意事项1、运动会期间各位老师不得请假，各负其责，认真坚守岗位，不迟到不早退

14、，不能要工作期间饮酒。2、学校安排卫生督查组，进行督查，各年级班主任严格要求学生不得扔纸屑，果皮乱扔乱投，一旦发现点名批评，并扣分。3、学生的住返安全工作由班主任提前作好工作。4、在工作当中出现异议，应向大会组委会提出建议，得到解决。日 程 安 排5月23日上午（8：30-12：30）比赛项目：1、五年级男女50米预赛 2、四年级男女50米预赛3、三年级男女50米预赛 4、二年级男女50米障碍预赛5、一年级男女50米障碍预赛 6、一至二年级男女五子棋7、三至五年级男女象棋、军旗、乒乓球（淘汰赛、半决赛、决赛）8、一至五年级男女一分钟跳绳、一分钟踢毽子5月23日：下午（14：00-16：1、五年

15、级男女50米决赛 2、四年级男女50米决赛3、三年级男女50米决赛 4、二年级男女50米障碍决赛5、一年级男女50米障碍决赛 6、三至五年级 男子450米接力 女子450米接力7、教师48、没有完成的决赛项目继续进行比赛活动二：文化类展示活动方案一、展示活动组织机构：王建菊 组员：陈常秀 张玉香 李进菊 李洪英 常建萍二、展示时间：5月21日下午；5月22日上午。三、展示地点：1、作品展示：校园北楼前（陈列或悬挂展示）。2、表演展示：校园后操场。四、展示内容：班级：小品、相声、演讲、快板、诗歌朗诵、课本剧、传统文化诵读（每班限报一个节目）三笔一画、手工制作、摄影等（七选四）手工制作、绘画、书法

16、、电子小报（每人只限报一项）五、展示形式：1、表演类展示：（1）负责人：陈常秀（2）要求：各班主任于5月13日将本班节目名称报于陈常秀老师处，由陈常秀老师负责安排节目表演顺序、编写主持人串词，并准备表演展示的各项事宜。（3）主持人：（4）评委：圈炳英、柳州、李洪英、侯静、李金兰 总分：（5）节目展示顺序安排顺序表演班级节目名称评分标准合计得分服装2 内容1 队形整体效果4创意1二（1）班诗朗诵雷锋叔叔，你在哪里2五（2）班相声装小嘴3四（1）班我骄傲，我是中国人四（2）班和我一样享受春天5二（2）班要是你在野外迷了路6三（3）班合唱一支短笛轻轻吹7一（4）班诗朗诵古诗两首8五（1）班相声9三（

17、2）班诗朗诵母亲之爱10一（3）班诗朗诵两只鸟蛋11一（1）班诵读弟子规12五（4）班英语课本剧灰姑娘13三（4）班诗朗诵保护地球妈妈14三（1）班手语表演感恩的心15五（3）班相声如此学生16二（3）班小学生安全快板17二（4）班诗朗诵一株紫丁香18四（3）班小品打电话2、作品类展示要求及安排：（1）收集展示负责人：教师作品：李进菊（5月20日上交李进菊老师处，由李进菊老师负责带领五（4）班学生于5月22日分类展出）学生作品：（学生作品首先交于班主任处，由班主任筛选出最好的10件作品于5月20日上交相应负责老师处，于5月22日分类展出） 张玉香（负责一、二年级学生作品，带领五（3）班学生）

18、李洪英 （负责三年级学生作品带领三（4）班学生谢锦翠、霍文静）常建萍（负责四、五年级学生作品带领五（4）班学生 ）（2）各类作品评委：三笔（钢笔字、粉笔字、毛笔字）：李生才手工制作：贾得莲 绘画、简笔画：唐万霞电子小报：何全荣 摄影：杨永祥 手抄报：韩 霞要求：教师作品各项取 3名，学生作品按年级组各项取3 名。活动三：学生才艺表演活动方案时间：2013年5月22日下午地点：多巴二小后操场参加人员：全校师生一、活动组织： 总指挥：柳州 总策划： 摄 影：柳州 化装：学生家长 放碟：丁启福（负责每一个节目的音乐切换）音响设备：杨永祥（及演出结束后的收拾整理）场地规划： 莫生录（在观看场地上划分好

19、各班观看的位置） 舞台布置：李生才、李德虎（横幅、舞台背景、表演场地的布置及评委嘉宾就坐的桌椅以及演出结束后的收拾整理）主持人：赵泽颖、魏超评委：圈炳英、贾得莲、李洪英、侯静、李金兰、消防队何主任 总分：本次节目汇演共设： 同类项总人数的25%。二、活动程序：第一项：全体师生入场就坐第二项：个人才艺展示年级表演形式表演者五2班二胡柴莉五1班电子琴张颖二1班跆拳道张启杰、刘昕、毛顺豪、顾希霖、陈生浩、赵杰五4班任蕾 周济三1班相声周武、包延乾二4班唱歌靳生瑜二2班舞蹈文雅慧一3班小提琴景嘉欣马延昕二3班黄晓菲赵泽颖拉丁舞汪嘉琪 谢心安窦宗悦、李文四1班狄静文、张晓 舞蹈季昭张学鹏张晓赵艮林三2班

20、讲故事马建云陈涛一4班景钦云一1班狄晓颖三3班李德胜吴洪亮 杨成月代志浩黄玉琳四2班王晓峰古筝张发楠、宋玉佳马晓天五3班夏全超、马永辉李双成李寒雪四3班隋丹丹、王雪航三4班王国升、张发恩马玉嫣、李娜、贾生红、鲁义平魏涛、钟国泰、魏国庆、张浩、常源、魏国超朱国丽马佳宁、曹梦琪白云菁张建平、王秀清、王美清、马永清、评分规则：一、唱歌类评分标准： 1、音质符合个人风格.2、唱功吐字清晰度；字、句间连续是否自然；换气是否自然；重厚音，轻柔音的转换，区分，是否自然；乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。3、形象着装；精神状态。4、台风动作；神态表情；与台下互动效果。5、观众反应。6、整体印象。二、舞蹈类评分标

21、准1、舞蹈形式及内容舞蹈动作的选用高雅、积极健康。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。2、舞蹈表演技巧对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现饱满、流畅。3、舞蹈的整体效果整体舞蹈和舞曲音乐有机结合，合理的表达出音乐的内涵。舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀。舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。4、形象包装服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。三、乐器类评分标准

22、：a对音乐的理解准确，巧妙熟练地演奏。b演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。c演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定的功底。d演奏乐曲及乐器的难度。四、武术类评分标准：1、动作准确、熟练、流畅连贯性非常好；2、动作技术规范、方法正确性非常好；3、劲力顺达、力点准确，手眼身法步配合协调性非常好；4、节奏分明，风格突出程度非常强；5、结构严密、编排合理程度非常强。活动四：文艺节目展示活动方案2013年5月24日9：30 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名圏校长讲话第三项：新队员入队仪式1、出旗2、唱队歌3、佩戴红领巾佩戴红领巾要求：五（1）班56人，由金山玉负责给一（1）班56人佩戴红领巾。五（2）班56人，由赵永莲负责给一（2）班56人佩戴红领巾。四（3）班56人，由赵永莲负责给一（3）班56人佩戴红领巾。五（4）班学生谢心安 、 任蕾 孟玉婷 为三位一年级中队辅导员佩戴红领巾。4、宣誓5、新队员王添锐讲话6、老队员白生晨讲话7、退旗、结束第四项：庆“六一”节目汇演节目序号五年级（2）班舞蹈大地飞歌一年级（4）班舞蹈最炫民族风三年级（1）班舞蹈辣妞妞三年级（4