心理委员考试真题精选Word下载.docx

1、10、危机是件坏事。11、创伤后应激障碍（PTSD）的症状之一包括创伤情景的闪回。12、青少年自杀不仅仅是学习问题，父母感情、个人感情因素往往是他们自杀的重要原因。13、事实上自杀有些是冲动行为，另一些则是在仔细考虑之后才实行的。14、危机干预也被称为情绪急救。15、危机情景下，一个人表现越平静说明这个人受危机影响越小。16、想过一次自杀，就会总是想自杀。单项选择题17、躁狂发作病人活动增多表现，除了哪项（）。A.整日忙碌B.好管闲事C.引人注意D.生活节俭D18、（）是最重要的会谈技术，是咨询工作的基础。A.情感反应B.内容反应C.共情D.倾听19、患者听到两个以上的声音在一旁将患者称为“他

2、”来评论其一举一动，犹如实况转播，如“他在做饭，他现在出门了，他要进厕所了”等。这属于：A.言语评论性幻听B.言语命令性幻听C.思维鸣响D.机能性幻听A20、下面哪个阶段不属于自杀一般会经历的阶段？A.意念形成阶段B.矛盾冲突阶段C.自杀行为选择阶段D.谈论自杀阶段21、对刚出现自杀行为的人，首先要做的事情是（）。A.打110报警B.通知其监护人C.立即送到最近的急诊室进行抢救D.对其进行劝说C更多内容请访问睦霖题库微信公众号22、“（）效应”被用来专指模仿自杀的行为。A.蝴蝶B.皮特C.威特D.山姆23、在自杀干预时，以下哪个做法是正确的？A.对求助者责备或说教B.与其讨论自杀的是非对错C.

3、不要让求助者一个人留下D.否定求助者的自杀意念24、创伤后应激障碍中的主要临床症状不包括（）。A.闪回B.努力回避与创伤事件有关的想法、感受或谈话C.难以入睡或睡得不深D.反复检查或核对25、27岁，男性，病程5年，性格孤僻，不上班，将自己的东西都卖掉，流浪街头，睡门洞，在饭店讨饭吃，时有自言自语，经常呼唤着因病过世的母亲的名字。精神检查：意识清晰，衣着不整，表情淡漠，对人冷淡，常对人冷笑，孤僻离群，时有奇怪想法，如“不能利用出现的一种倾向掩盖另一种倾向”。躯体及神经系统检查无异常，该患者诊断是（）。A.分裂性人格B.精神分裂症C.抑郁症D.精神发育迟滞B26、自杀前行为上的征兆不包括（）。A

4、.出现突然的、明显的行为改变B.将自己珍贵的东西送人C.生气，与人吵架D.有条理地安排后事27、认为周围环境中的无关事物和自己有关（）。A.影响妄想B.强制性思维C.痴呆D.关系妄想28、下面哪些行为，不能真的帮到有自杀倾向的人？A.保持冷静和耐心倾听B.做关于“生命意义”的教育C.认可他表露出的情感，也不试图说服他们改变自己的感受D.询问他们是否想自杀29、关于干预策略，以下错误的是（）。A.减少与家人、朋友接触B.鼓励当事者将自己的内心情感表达出来C.解释危机的发展过程D.多倾听30、以下哪项不属于危机干预步骤（）。A.保证求助者安全B.提供支持C.替来访者制定计划D.得到承诺31、危机干

5、预工作人员的职能不包括（）。A.帮助当事人正视危机B.启发、引导危机当事人C.帮助当事人获得新的信息和知识D.给予危机当事人想要的保证32、在群体中，群体讨论倾向于使群体成员的初始观点得到加强。这种现象称之为（）。A.群体转移B.群体思维C.群体从众D.群体极化33、帮助当事人学会解决问题不包括（）。A.不谈论存在的困难B.提出各种可能的解决问题的方法C.罗列并澄清各种可能方法的利弊及可行性D.选择最可取的方法（即作出决定）34、心理学研究中，著名的记忆遗忘曲线是由（）提出的。A.艾宾浩斯B.斯金纳C.华生D.巴浦洛夫35、在危机干预时，下列做法哪项是正确的（）。A.了解危机的来龙去脉B.建立

6、良好的关系C.支持当事人的观点D.教育当事人不要太冲动36、心理危机干预中的支持技术就是（）。A.支持当事者的行为B.支持当事者的观点C.给予当事者的精神支持D.解释和评价危机的原因37、在危机干预时，“建立关系”是指（）。A.给予保证B.表明自己的专业性C.试着和当事人共情D.口头上表示关心理解38、在发展心理学中，儿童认知发展阶段理论是由著名的心理学家（）提出的。A.乔姆斯基B.皮亚杰C.埃里克森D.荣格39、班级心理健康教育要以（）活动为主，宣传、讲座等知识教育为辅。A.拓展性B.学习性C.体验性D.感悟性40、以下哪项不是班级心理辅导活动的作用？A.促进班级同学相互了解与接纳B.化解班

7、级团体问题与危机C.发现需要个别咨询或治疗的学生D.传达学校的活动通知41、人本主义心理咨询又被称为（）。A.系统脱敏疗法B.顿悟疗法C.来访者中心疗法D.认知疗法42、（）是大学生开展班级心理健康教育活动最常用的形式之一，具有主题明确、气氛轻松的优点。A.讨论会B.素质拓展C.主题班会D.案例分析43、（）是指咨询员把来访者言语和非言语行为中包含的情感整理后，反馈给来访者。D.反射44、影响倾听的最主要因素是（）。 A.噪音B.人们不愿意倾听C.描述不清楚D.信息传递问题45、大学生中需关注的异常行为不包括（）。A.自言自语，言语散漫，无法交流者B.沉溺于网络、电子小说者C.言语、情感、行为

8、表现幼稚或怪异D.学习不积极46、（）是罗杰斯非常强调的，使来访者人格产生建设性改变的关键性条件之一。A.积极关注B.建设性意见C.咨询关系D.无条件尊重47、无论在怎么样的情境中，你都有选择的权力。48、当有人和你专心谈论有关自己的详细自杀计划，包括自杀方法、日期和地点，他只是开个玩笑，无须在意。49、神经衰弱是一类精神容易兴奋和脑力容易疲乏、常有情绪烦恼和心理生理症状的神经症性障碍。50、负性情绪和不良情绪指的是同一种情绪。51、对有自杀危险的人不能提及自杀。52、自杀危机改善后就不会再有问题。53、倾听是朋辈心理辅导中的重要步骤，只有认真倾听才能了解对方存在的心理问题，才能理解人。54、抑郁病人病情规律可被概括为“晨轻晚重”。55、双相情感障碍是指抑郁和躁狂交替出现。56、大部分自杀者都曾有过明显的直接或间接的求助信息。57、自我成长比成功更重要。成功往往是成长的自然结果。58、马斯洛的需要层级理论把需要分成生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要和社会需要五类。59、人际交往需求理论认为，没有人是一座孤岛，人是一切社会关系的总和。60、健康是一种完全的、生理上的、心理上的和社会关系上的良好状态，不仅仅意味者没有疾病或者不虚弱。