儋州小学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx

1、儋州小学教师招聘考试真题及答案解析Word版儋州小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：德育过程的基本要素包括（）多项选择题 A、教育者B、受教育者C、德育原则D、德育方法E、德育内容 2：滑滑板、溜冰属于（）动作技能。单项选择题 A、徒手型B、细微型C、不连续的D、器械型 3：与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜，其结构包括（）。多项选择题 A、目标B、主题C、情景D、任务E、评价标准 4：教学媒体包括（）。多项选择题 A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片 5：心理健康在社会交往中可表现为（）。单项选择题 A、接触异性时经常表现为紧张的情绪B、对同事、好

2、友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态 6：主要着眼于程序的教学策略设计往往以程序策略为主导策略，来解决教学组织形式等等核心问题。（）判断题 对错 7：教育法明确规定我国的教育为社会主义性质，这反映了对教育起制约作用的是（）单项选择题 A、经济B、政治C、文化D、科学技术 8：少先队教育最重要的特征和优势是（）单项选择题 A、文化教育性B、管理科学性C、集体教育性D、自我教育性 9：少先队队员应为7周岁到14周岁的少年儿童。（）判断题 对错 10：家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。其中，（）占主导地位。单项选择题

3、 A、社会教育B、学校教育C、家庭教育D、家庭教育和社会教育 11：（）提出了教师成长公式：经验+反思一成长。单项选择题 A、布鲁纳B、波斯纳C、布鲁巴奇D、科顿 12：我国确立教育目的的理论基础是（）。单项选择题 A、社会本位说B、个体本位说C、马克思关于人的全面发展学说D、素质教育思想 13：罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。单项选择题 A、非指导教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式 14：师德的灵魂是（ ）。单项选择题 A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平 15：“任何人不得在中小学、幼儿

4、园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的（）。单项选择题 A、生存权B、隐私权C、受尊重权利D、身心健康权 16：在问题解决的策略中，系列搜索策略也称（）。单项选择题 A、启发式B、搜索式C、算法式D、排列式 17：对知识最好的复习方法是（）。单项选择题 A、有意识记B、多种感官参与C、在实践中应用所学知识D、划线 18：操作技能的形成可以分为以下几个阶段?（）多项选择题 A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 19：下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是（）。多项选择题 A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、

5、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 20：“举一反三”和“触类旁通”所说的是()单项选择题 A、创造性B、学习迁移C、发现教学法D、学会学习 21：教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。（）判断题 对错 22：我国制定教育目的的理论基础是（）。单项选择题 A、义务教育法B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验 23：下列选项中，不是前运算阶段的特征的是（）。单项选择题 A、早期的符号功能思维B、自我中心性C、思维的片面性D、“守恒”概念形成 24：（）是构成教育教学活动的最基本的要素。多项选择题 A、教师B、校长C、

6、教材D、教具E、学生 25：教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）单项选择题 A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用 26：中华人民共和国教师法规定，教师考核的机构主体是（）。单项选择题 A、当地教育行政部门B、当地政府C、教师工作和服务的学校D、当地教育督导组织 27：根据加涅的学习层级结构理论，他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是（）。单项选择题 A、言语联结学习B、解决问题学习C、规则学习D、概念学习 28：如果一个人在K城市乱扔垃圾就会被认为没有道德；一个人如果没有道德，K城市里就没有人和他做朋友；一个人如果在K城市没有朋友就寸步难行，无法继续留在这里。根据以上

7、叙述，可以推出（）。单项选择题 A、如果一个人道德修养很高，那么他就能留在K城市B、一个人在D城市乱扔垃圾但是仍然可以留在K城市C、小王没有留在K城市说明他缺乏道德修养D、生活在K城市的小李在过马路时将西瓜皮扔在地上，那么他将难以再留在K城市 29：“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。单项选择题 A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法 30：杜威所主张的教育思想被称作是（）。单项选择题 A、存在主义教育思想B、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想 31：将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（）。单项选择题 A、布卢姆B、奥苏伯尔C、杜威

8、D、布鲁纳 32：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。单项选择题 A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期 33：人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。（）判断题 对错 34：“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律？（）单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性 35：美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。单项选

9、择题 A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点 36：社会改造课程理论主张把课程的重点放在现实社会问题、社会改造和社会活动计划及学生关心的社会问题上，应围绕重大社会问题来组织课程内容。主要代表人物有（）。多项选择题 A、布鲁纳B、施瓦布C、卢梭D、布莱梅尔德E、弗莱雷 37：人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（）。单项选择题 A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机 38：布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括（）多项选择题 A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题E、行动研究 39：在局域

10、网中欲使一文件让其他人共享但不允许改变或删除，可以将该文件所在的文件夹共享属性设置为（）。单项选择题 A、更改B、读取C、不共享D、完全控制 40：教学中，教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。（）判断题 对错 41：群体对每一个成员的吸引力是（）单项选择题 A、群体凝聚力 B、群体压力 C、群体规范 D、群体舆论 42：布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织。（）判断题 对错 43：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。单项选择题 A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D、只有

11、按时完成家庭作业后才能看电视 44：（）的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。单项选择题 A、消极B、权威C、民主D、积极 45：科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是（）单项选择题 A、问题表征 B、迁移 C、定势 D、原型启发 46：进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩今年已满六岁由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了( )。单项选择题 A、中华人民共和国教师法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国劳动法D、中华人民共和国计划生育法 47：教学研究的第一步是（）。单项选择题 A

12、、研究方法的设计B、研究课题的选择C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写 48：学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（）属性的人。单项选择题 A、自然B、社会C、实践D、现实 49：下列关于科学常识的说法，正确的一项是（）。单项选择题 A、海市蜃楼是因为光线在大气层中的反射而产生的自然现象B、电磁炉加热是直接利用电磁能转化为内能C、烧水时喷出的水蒸气比热水烫伤可能更严重D、行星自身会发光并环绕恒星公转 50：提出成败归因理论的是美国心理学家（）单项选择题 A、维纳B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳 51：教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚，校长虽多次教导，但赵某不以为然，认为自

13、己是为了学生好，对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定，学校对赵某可以（ ）。单项选择题 A、进行停课处置B、进行行政处罚C、进行罚款处罚D、进行行政处分或解聘 52：学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习是（）。单项选择题 A、探究学习B、合作学习C、自主学习D、主动学习 53：小青经常在课堂上玩手机，小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机，可小青不听，因此小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格的道德发展阶段理论，小娜道德发展处于（）阶段。单项选择题 A、惩罚与服从B、相对功利C、遵守法规D、道德伦理 54：某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（）。单项选择题 A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控制的C、外部、不稳定、不可控制的D、内部、稳定、可控制的 55：教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是（）单项选择题 A、教育资本理论的观点B、人力资本理论的观点C、市场资本理论的观点D、经济资本理论的观点 56：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆