七年级体育老师个人工作计划Word格式.docx

1、 8、积极参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提升并重，持续提升运动水平。 三、具体措施 （一）增强体育教学管理，提升规范化课堂教学模式的构建。 1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。 2、学习新课标，新教材，执行学校体育工作条例，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。 3、提升授课质量，提升教师的自身素质，大力增强现有的设备的使用，充分发展与提升学生的素质。 4、在全面完成体育教学工作任务的同时，增强体育教学研究工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教

2、研活动，推动教学研究工作的深入展开。 5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生实行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，安全教育，心理健康教育，陶冶学生美的情操。 （二）发挥体育活动对于学生水平培养的优势，增强两操活动的组织管理。 1、体育活动展开率力争达到100%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，以培养学生水平为主要出发点。 2、本学期着重组织学生展开跳绳比赛，拔河比赛，棋类比赛等活动，并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成绩。 2、以同年组配合，协作展开活动为原则，以学校活动计划为主体方向，班级活动为基本内容展开活动和活动课，并达到要有活

3、动记录、结果。 3、抓好两操活动，使之坚持经常，展开率达98%以上，增强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年组间实行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操活动的展开达到上级要求，并逐渐提升。 4、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注重日常工作的质量，倾向于基础工作，培养学生水平，发展素质，激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。【篇二】 根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观点，努力提升教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学水平与实践水平的培养。展开教学研讨，从而持续促动教师自身业务素

4、质，树立准确的学校体育教学观，提升教学质量。 二、主要工作思路与目的 1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排 （1）增强备课管理 要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据新课程标准和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。 （2）要认真制定学期教学计划 要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。 （3）上好每一堂课，切实提升教学质量 要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践水平的培养。使学生在学习中学

5、会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推动课程改革的持续深入。 （4）增大体育教学检查力度，完善教学测评制度 要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思，以促动体育教师相互之间的学习和共同提升。 2、展开好教研活动 （1）根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解，领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。 （2）积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的展开学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。 （3）组织研讨学校运动

6、队的组建与训练，促动校运动队制度的完善与训练的高效性。 （4）继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，增强全校师生对广播操的理解态度。 （5）继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的理解。 （6）组织教师展开优质课达标活动及听课评课活动。 （7）充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比赛前的训练工作。 三、展开好业务学习 本学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长，共同进步”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。 四、具体工作安排 九月份 1、制定学科教学计划 2、20xx年游泳补考 3、组织与展开学生

7、课间操及课外活动 4、新教师公开课交流 十月份 1、测试 2、20xx年区中小学生田径运动会 3、校体育节报名与组织工作 十一月份 1、学生课外训练与补考 2、学校第十二届运动会 3、学校广播操质量评比 4、体育组备课情况检查 十二月份 1、测试结果上报 2、学校冬季长跑运动展开 3、学校拔河比赛 一月份 1、学生体育成绩综合测评 2、学期工作总结 3、体育档案汇总与整理【篇三】 在体育与健康课程标准中，明确地规定了中学体育的目的：“通过体育教学，向学生实行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促动德、智、体全面发展，为提升全民族的的素质奠定基础。” 学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“

8、育人第一”的宗旨，积极推动素质教育，增强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。 二、本学期教学目标 1、使学生初步理解自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提升身体基本活动水平。 3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 （1）教师方面： 1、认真备

9、课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。 2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。 3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。 4、在教学中，增强与重视“三基教学”同时要注意对学生水平的培养，努力完成体育三个方面的任务。 5、教学原则、教学方法的使用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。 6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神

10、文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。 7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期实行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，持续提升教学质量。 8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。 9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要即时向领导汇报并作好妥善处理。 （2）学生方面： 1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。 2、上

11、体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。 4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。 5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。 三、工作要求 1、认真学习，转变观点，力求创新 学校应组织全体体育教师学习各项相关体育教师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的理解，在工作中积极实施课改要求，转变观点，用现代教育教学的新理念来指导本

12、职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。 2、对学生实行准确的课堂评价 准确评价学生能提升学生参与活动的积极性，根据学生的心理特点，体育教师在课堂教学中，应即时对学生实行准确的评价。评价分教师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，评价要从学生的自身条件出发，因材施教，提升学生的活动兴趣。 3、抓好“两操”，积极贯彻全民健身活动纲要 学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推动素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促动学校的全民健身活动的展开。现在针对学生的实际情况

13、，组织学生展开大课堂活动。 4、抓好学生课外体育活动的管理 课外体育活动要合理使用课余时间，展开各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。课外体育活动能够班为单位，也能够小组为单位，因地制宜地展开。班主任要负责领导、教育，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要经常检查，协调解决活动中的一些具体问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在安排时要注意场地、器材合理分配，并有防止伤害事故的措施。 5、依照新课程标准，搞好体育课改活动 在教学中，要全面展开体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识

14、，在上好平时家常课的同时，还要上一堂课改实验课，力求有新意。符合现代教学的发展趋势，并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到锻炼，身心和谐地发展。 6、认真完成本学期的校体育节和运动会活动 积极为学校体育节和校运动会的筹划做准备，认真编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，积极参与的活跃气氛中完成。制订出详细的竞赛规程，举办成一届让老师们和学生们喜欢，都能够积极勇于参与的体育节和运动会。 四、目的任务 1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中使用学到的知识，并持续巩固和提升。 2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力

15、量素质。 3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，增强自信心，为终身体育打下基础。 4、学以致用，理论与实际结合，培养学生独立思考，提升分析与解决问题的水平。 五、教学思路和教改思路 1、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。 2、因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。 3、增大教育力度，持续提升教育教学质量和教育水平。体育教学是整个体育工作的中心环节。所以，上好体育不过重中之重，是对学生实行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提升自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提升。 4、积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。 5、准确的评价自己的运动水平，增强自尊和自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。