精选小学二年级上语文语文版课后辅导练习第二篇文档格式.docx

1、多音字组词。坊：fng_ fng_磨：m _ m_ 第4题【填空题】选字填空该 刻时_ 应_ _苦 活_意 义_思 _工 _务 _见 第5题【填空题】写出反义词飞快_ 告诉_ 浅_【解析】： 第6题【填空题】连线组字，注音，再组词。口 兆 =_ _ _纟 手 =_ _ _辶 木 =_ _ _合 只 =_ _ _ 第7题【填空题】在横线上填上适当的词。一_老马 一_麦子 一_小河一_老牛 一_松鼠 一_伙伴 第8题【填空题】 第9题【填空题】我能给字组更多的词。呆 _孩_母_念_ 第10题【填空题】根据意思写词语诉说，申诉；向别人陈述。_清楚；明确：知道。 第11题【填空题】填适当的语气词。如果

2、妈妈在身边，那多好_！妈妈问他：“怎么回来_？”松鼠认真地说：“河水深的很_！小马吃惊地问：“水很深_？小马叹口气说：“哎！还是回家问问妈妈_！ 第12题【填空题】给加下划线的字注音摇头_ 联系_ 耕田_ 第13题【填空题】读课文孟母断织劝学选合适的词填空。_的布_的孩子_的布_的孩子_的妈妈 第14题【填空题】把下列词语补充完整。毫无_ 团团_ 第15题【填空题】读一读，选出划线字的正确读音。驮_着（tu tu） 挡_住（dng dng）磨坊_（fng fng） 伯_伯（bi b）既_然（j j） 深浅_（xin qin） 第16题【问答题】小马过河课文中，小马两次过河的结果一样吗? 第17

3、题【问答题】根据课文小马过河想一想，小马第一次来到河边，为什么没有过河呢? 第18题【问答题】读课文小马过河说说小马几次从家里来到河边? 第19题【语言表达】仿写句子。例：你怎么这么早就回来了？今天不上课吗？怎么？ 第20题【语言表达】小马过河课文中，听了妈妈的话，小马又一次来到河边，这次它过去了吗? 第21题【语言表达】请用句子中划线的词造句。征友启事刚刚贴出，山羊、猎狗、花猫、马驹都兴奋地跑过去看。新的征友启事刚一贴出，牛栏前就热闹起来。 第22题【语言表达】用句子中划线的词语造句。小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，是不行的。”_原来河水既不像老牛说的

4、那样浅，也不像松鼠说的那样深。 第23题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。跳舞的小石子吃完晚饭，我和爸爸来到湖边散步。爸爸捡起一颗小石子，手臂轻轻一扬，只见小石子在水面上跳起了舞，漂了十几米才沉到水里。我也向水面扔出石子，只听扑通一声，直接掉进水里。一连好几次，小石子都没有跳舞。屡次失败，我哭丧着脸向爸爸请教。爸爸说：“打水漂是有技巧的。首先，选择一颗又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，弯腰；最后，尽量贴近水面，用力丢出小石子。”我又捡起一颗小石子，照着爸爸说的，让小石子飞了出去。在水面上，小石子漂了两三米远才沉进水里。哦！我成功了！短文中的“跳舞”是指_。让石子“跳舞”有哪些技巧？用“

5、_”在短文中画出相关语句。“我”为什么会取得成功？（ ）（多选）A、向大人请教。B、认真尝试，掌握了技巧。C、水的深浅合适。无 第24题【综合题】阅读课文精彩片段，完成练习。小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。写反义词浅_ 小心_读画线的句子，用划线的词语写一句话。想一想，说一说小马经过这件事明白了什么。 第25题【语段阅读】阅读课文选段，回答问题。妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你（甲）想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没没想过。”妈妈（乙）地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”他下了河，（丙）地蹬到了对岸。文中甲、乙、丙三个括号分别应该填入什么词语？请选一选，填一填。（填序号）小心 仔细 亲切甲：_；乙：丙：对于小马来说，应该怎样知道河水是深还是浅？_（填序号）多向别人请教。试试就知道了。妈妈告诉小马一个什么道理？