1、 The ppulatin f Naning is saller than that f Shanghai 南京的人口比上海少。 Abut t fifths f the ppulatin here are farers 这儿大约2/的人口是农民。 (2) 在询问人口时,注意ppulatin和peple的区别,前者用hat提问,后者用h an 提问。 hats the ppulatin f Hebei Prvine? 河北省的人口是多少? H an peple are there in Hebei Prvine? 河北省有多少人? (3) 表达人口多少时要用large和sall修饰,不能用an,
2、 re和fe修饰。 hina has a larger ppulatin than apan 中国的人口比日本多。2 neither (1) neither常用作代词,意为“两者都不”。 Neither f us an understand 我们俩谁也不能理解。 Neither as ver interesting 两者都没有多大意思。 (2) 它还可用作形容词,意为“(两者)都不”,常在句中作定语。 Neither anser is rret 两个答案都不对。 注neither作主语时,应看作是单数形式;neither所修饰的名词也应用单数形式。(3) neither 用在倒装句中表示“前者
3、所说的内容也适合于后者”,意为“也不”。 He desnt lie Beethven and neither d I 他不喜欢贝多芬的作品,我也不喜欢。词语辨析neither, nne, either, bth ≈ all 表示肯定意义表示否定意义表示两个人或事物bthneither表示三个或三个以上的人或事物allnnebth意为“两者都”;either意为“两者中的任何一个”;neither表示“两者中任何一个也不”。nne意为“三个或三个以上一个也不”,all指“三个或三个以上都”。(1) 用作形容词时,neither, either修饰单数名词,bth修饰复数名词,all可以修饰
4、复数名词,也可以指不可数名词。 Neither str is true 两个故事都不真实。 u a tae either rad 你可以走两条路中的任何一条。 Bth pens are red 两支钢笔都是红色的。 All the ater as pured 所有的水都泼出去了。 (2) 用作代词时,neither/either常被看作单数,而bth应看作是复数;all根据不同的情况可以看作是单数或复数。 Neither is ine 两个都不是我的。 Bth f us are teahers 我们两个都是老师。 All f us are here 我们所有的人都在这儿。 (3) neithe
5、r/nne表示完全否定;而bth/all和否定词nt连用时,表示的是不完全否定意义。eg: Neither f u is right 你们两个都不对。 Bth f u are nt right 你们两个并非都对。1 Have u ever been t an auseent par? 你曾经去过游乐园? have been t 意为“去过某地”。 have gne t 指“去了某地,但未回”。 She has never been t Beiing 她从没去过北京。 here is ur desate? 你同桌去哪儿了? He has gne t the bshp? 他去书店了。2 This
6、eans that u an find Disne haraters all ver the rller aster 这意味着在所有的过车里你都能够看到迪斯尼人物。 ean是及物动词,意为“意思是,意味着”。 hat des the rd “argue” ean? “argue” 这个单词意思是什么? It eans that he nt e again 这意味着他再也不会回了。 注ean的名词形式为eaning eg: hats the eaning f life? 生命的意义是什么?3 Tell e abut urself 给我讲讲你的情况。 动词tell的用法: (1) tell sb
7、abut sb /sth 意为“告诉某人有关某人/某事”。uld u tell e abut ur r? 你能告诉我你的工作情况吗? (2) 后接单宾语,意为“讲述、说、告诉”,该宾语通常是事物。 ther lie telling es 我妈妈喜欢讲笑话。 (3) 后接双宾语,即人和事物,表示“讲述、说、告诉”。She has tld e the thing 她已经告诉我这事了。 (4) tell sb (nt) t d sth 意为“吩咐/命令某人(不)做某事”。Tell hi t ait 叫他等一等。 () 它常与an, uld, be able t 连用,意为“辨别,分辨”。I ant
8、tell T fr his tin brther? 我不能分辨出汤姆和他的孪生兄弟。4 S d I 我也是。 “S+助动词/情态动词+主语”是倒装句结构,用于后一句陈述内容与前一句陈述内容相同,且前后的主语是不同的人,意为“某某也如此”。若前后陈述的情况为否定式,用 Neither或Nr替代S。 I a a teaher 我是一名老师。 S is he 他也是。 She ant dane 她不会跳舞。 Nr an I 我也不会。 注 若前后两陈述句的主语一致,且陈述内容相同,则用S+主语+助动词/情态动词,意为“某某的确如此”。 He is ver brave 他很勇敢。 S he is 的确
9、如此。 I as having a hard tie finding it until u ae alng 我一直很难找到它,直到你走了过。 have a gd tie ding sth 意为“做某事很费劲”。 The plie had a hard tie finding the lst hild 警察好不容易找到了这个走失的孩子。6 I didnt n se f the girls, but the ere all reall friendl t e 有些女孩子我不认识,但她们真的对我很友好。 be friendl t sb 意为“对某人很友好”。 lassates are friendl
10、 t e 我的同学对我很友好。三、巩固练习1 The headaster tld us at the Siene useu n tie A arrive B arrives t arrive D arriving ( 北京)2 Lets g and pla ftball, ? Thats nderful A ill u B d u nt e D shall e ( 江苏)3 ane, its tie t g shl Get up and have breafast But I a nt feeling I dnt fell lie eating anthing A bad B gd ell (
11、 长沙)4 I tld u nt t be late again, hn, I? A d B did dnt D didnt ( 河北) i ens listening t pp usi A S des Helen B Als is Helen Helen lies als D S Helen des ( 甘肃)6 D u ind if I se here? A u are ele B I afraid nt Please dnt Its a nn-sing ar ( 甘肃)7 T freigners are in the sitting r ne is a and is Peter A th
12、er B anther ne D the ther ( 湖南)8 uve left the light n Ill g and turn it ff A S I have B S d I Nr have I D Neither I d ( 内蒙古)9 I bught t pairs f shes, but f the is ade in hengdu A neither B either nne ( 四川)10 T, an u tell e here a is? He t the librar A has gne B had gne has been ( 武汉)11 uld ur sister
13、 g t Hainan this suer? If I dnt g, A neither ill she B neither des she s ill she D s des she ( 辽宁)12 I had t bu these bs beause I didnt n hih ne as the best A bth B nne neither D all ( 南京)13 I lie apples A e t B brther is Dnt d that ( 重庆)14 It as a lng urne, but f the fur felt bring A neither B bth
14、nne D all ( 黑龙江)1 Have u ever t apan? N, never A been B gne g D travel 16 I hear ur teaher t apan ne es He _ there last ear A ges, ent B has been ent, has been D has been, ent 17 Than u fr us t ur huse n Saturda A inviting B invited invite D t invite 18 Hurr up ur parents u fr tent inutes A ait B is aiting has aited fr D have been aiting fr 19 Students are usuall interested in sprts Se lie running, Se lie siing and lie ball gaes A the thers B thers the ther D ther 20 I dnt thin he is having a eeting, ? A des he B dnt I is he D isnt he
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