心理健康知识大赛选择题.docx

1、心理健康知识大赛选择题选择题单项选择题1.（ B）“害人之心不可有，防人之心不可无。”反应的是一种_心理。 A 嫉妒 B 设防 C 刻板 D 适应2.（ A）古诗中的“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”所表达的人际吸引是指两个人在_方面的接近。 A经历 B时间 C空间 D 态度3.（ B）某3岁儿童事事要如他的意，稍不如意就大哭大闹，父母、爷爷、奶奶没有办法，只好依着他。导致该儿童的耍赖行为的最可能原因是？ A经典条件反射 B耍赖行为受到强化 C该儿童天生脾气坏 D该儿童有多动症4.（ D）睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料，常常导致幸奋，出现失眠现象。这种失眠属于什么失眠？A假性失眠 B情境

2、性失眠 C失率性失眠 D药物性失眠5.( D) 珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有：A.广泛性焦虑障碍B.惊恐障碍C.强迫性障碍D.恐怖障碍 6.（ C）“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是A美感 B理智感 C道德感 D激情7.(C)是对头脑中已有的_表象进行加工改造，形成新形象的过程 A.联想B.幻想C.想象D.错觉 8.( C )我校心理咨询中心的电话是 A.83599111 B.83559111 C.83591111 D.835910269.( C )追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不

3、可爱、不值得爱的是A.自卑者B.自负的人C.完美主义者D.偏执者10.（ A ）“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是 A.抑郁症B.自负C.躁狂症D.强迫症 11.（ C ）学校增进心理健康的主要途径和方法是 A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查 C.心理咨询 D.心理治疗 12.（ C）易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪，这一情绪表现叫： A焦虑B恐惧C情感脆弱D情绪低落13.（ D）关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的 A接近性B相似性C外貌D自尊 14.（ C ）如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫A和解 B妥协 C

4、容忍 D调解15.（ B）由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验快乐悲哀愤怒恐惧16.（ D ）下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持？ A.仔细而缓慢阅读B.进行过度学习 C.死记硬背D.学习完立即休息 17.（A）情感是在人的_中产生的。 A.认识过程B.意志过程C.个性倾向性D.个性 18. （ B ）智力是以_为核心。 A.观察力B.思维力C.注意力D.记忆力 19. （ D）对心理发展起主导作用的是 A.学校教育B.遗传C.社会D.实践活动 20. （ C ）勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些反映的是_特征.。 A.能力B.气质C.性格D.情感 21. （

5、D ）下列特征不属于神经衰弱者的表现 A容易疲劳B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活兴趣22. （ A ）关于自卑感以下哪种说法是错误的A 自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低B 自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己C 自卑的人容易产生自我怀疑和自我否 D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一23. （ D）王元5岁，IQ是110，李平10岁，IQ也是110，两者的智力相比 A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.无法比较 24. （ B ）“触景生情”是A.有意回忆 B.无意回忆 C.间接回忆 D.机械回忆25. （ A）美国著名成功学家拿破仑希尔的经典著作是

6、A.成功学B.人性的优点 C.伟大的人物D.穷爸爸，福爸爸 26.（ D ）咨询师与来访者的咨询关系类似于 A.医生与患者 B.教师与学生 C.上级与下级D.朋友与朋友 27. （ C ）咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为 A.支配服从 B.独立依赖 C.平等平等D.主动被动 28. （ B）团体咨询最适宜的对象是 A.学习困难者B.人际适应不良者C.情绪困扰者D.人格障碍者 29. （ D ）人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为 A.激情B.心境C.激越D.应激 30. （ D）下列哪些陈述不符合青少年的心理特点？ A精力旺盛 B.感情丰富C.渴望独立D.认识能力高，

7、看问题全面31. （ A）“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的_的表现。A 复杂性和矛盾性 B稳定性 C可变性 D生理性32. （ A）幻觉是指 A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉 33. （ C）强迫观念指的是 A.在意识中占主导地位的错误观念B.外部强加于自己的错误观念 C.头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念D.在病理基础上产生的歪曲信念34. （ B）本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于A.错构B.虚构C.错觉D.记忆减退 35. （ D ）一种较微弱而持续的情感状态叫 A.情绪B.激情C.应激D.心境 36. （ A ）最常见的幻觉是 A.

8、幻听B.幻味C.幻视D.幻嗅 37. （ A ）抑郁症最常见有哪种思维障碍 A.思维迟缓 B.强迫观念C.强制性思维D.思维贫乏 38. （ D）注意易转移最常见于哪种病人 A.抑郁症B.精神分裂症C.强迫症D.躁狂症 39. （ D）思维贫乏常见于 A.焦虑症B.癔症C.抑郁症 D.精神分裂症 40. （ D ）气质类型A有好好坏B都是好的C都是坏的D无好坏之分 41. （ C ）当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于 A识记B保持C再认D回忆 42. （ D ）人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为A.喝酒 B.吃大量的东西 C.压抑负性

9、的情绪 D.和朋友倾诉43. （ A ）“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是_的表现。 A心境B激情C应激D美感 44. （ C ）下列中（）是特殊能力 A记忆力B注意力C节奏感D思维力 45. （ A ）梦是无意想象的特殊形式，它是一种()现象。 A生理-心理B社会C心理D自然 46.（ C ）如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做:B. 形象记忆 B.逻辑记忆C.情绪记忆D.运动记忆47. （ A ）问题解决策略中,用一定的方法逐步降低初始状和目标状态的距离,以达到问题解决的策略为A.爬山法 B.逆向搜索 C.手段-目的分析 D.算法48. （ C

10、）精神分析中理论中.此时此刻想不起来,但集中注意力.认真回忆还是可以回忆起来的称为 A.意识 B.无意识 C.前意识 D.都不对49. （ B ）小组合作学习的意义在于A. 针对学习自主性 B. 人际交往，相互促进 C. 个性张扬 D.学习对方优点50. （C ）为了在学习中更好地加强记忆，教师可指导学生运用有关记忆的A 陈述性知识 B 程序性知识 C 策略性知识 D 常识性知识51. （ C ）专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的A.反映 B.面质C 倾听D询问52. （ D ）在生活中,有些人不断的给自己提出新的目标,并努力实现它,进而不断的提高其自身水平.这种自我发展的表现成

11、为 A 自我意识 B 自我监督 C 自我控制 D 自我教育53. （ C ）我从电话簿上查到一个电话号码,就能根据记忆去拨号,但事过之后就记不得这个号码了,这种记忆类型是( )类型 A 感觉记忆 B 长时记忆 C 短时记忆 D 动作记忆54. （ B ）我们认出正在阅读的字母T,或者听清某同学说话发出的声音,这种心理现象属于A 记忆 B 知觉 C 感觉 D 想象55. （ C ）短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是A 感觉登记 B 注意 C 组块 D 复述56. （ C ）创造性的核心部分是 A 创造性想象 B 智力技能 C 创造性思维 D 智慧水平57. （ C ）根据两

12、个对象之间某些方面的相同或相似而推出它们在其他方面也可能相同或相似的思维方法称为 A 比较 B 联想 C 类比 D 综合58. （ D ）提问者要求列举砖头的各种用途.可能的答案是:作建筑材料,当打人的武器,代替尺子划线等.这种寻找问题答案的思维方式是 A 直觉思维 B 聚合思维 C 抽象思维 D 发散思维59. （ B ）利用自己的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是 A 直觉思维 B 聚合思维 C 抽象思维 D 发散思维60. （ B ）作家在写作时,头脑中构成新的人物形象的过程称为 A 再造想象 B 创造想象 C 无意想象 D 想象表象61. （ A ）阅读鲁迅的小说

13、阿Q正传时,头脑中形成阿Q形象的过程称为 A 再造想象 B 创造想象 C 无意想象 D 想象表象62. （ B ）当动作技能达到了熟练的程度时,对动作的控制主要借助于 A 时间反馈 B 动觉反馈 C 外部反馈 D 成绩反馈63. （ C ）在技能教学中,为了避免学生因角度不同而产生认知混淆,应采用 A 相向示范 B 围观示范 C 顺向示范 D 交错示范64. （ C ）下列选项哪个不属于弗洛伊德的人格组成理论: A本我 B自我 C尊我 D超我65. （ D ）个体能够对不同的刺激做出不同的反应称为 A类化 B能力 C消退 D辨别66. （ D ）儿童最早建立的人际关系是 A 社会关系 B 朋友关系 C 层次关系 D亲子关系67. （ B ）一个学生能够熟练运用微机打字,这种进行操作和实践所需要的知识是 A 陈述性知识 B 程序性知识 C 策略性知识 D 常识性知识68. （ C