历史高考真题文综历史福建卷解析版Word文档格式.docx

1、”这表明A朝廷重农，百姓抑商 B上至朝廷下至百姓皆重农抑商 C百姓皆重商轻农 D重农抑商政策出现上下相背离倾向解析：选D。本句材料的意思是当今虽然法律轻视商人，而商人实际上已经富贵了；法律尊重农民，而农民事实上却已贫贱了。所以一般俗人所看重的，正是君主所轻贱的；一般官吏所鄙视的，正是法律所尊重的。固A所说的朝廷重农对应的是材料中的“尊农夫”，但百姓并不抑商，从材料“俗之所贵”得之；同样B中百姓重农抑商一样与材料意思不符。C百姓皆重商轻农说法太绝对，材料只是反映比较普遍的现象。只有D项吻合题意。16唐律疏议记载：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也。A德礼是刑罚的本体 B刑罚

2、是德礼的体现 C德礼相较于刑罚无足轻重 D德礼和刑罚对政教皆不可缺17某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是A乾嘉落户 同光扬名 民族瑰宝 B戏曲之祖 生旦净丑 曲苑奇葩 C元末初创 京城献戏 声名鹊起 D四大徽班 康乾京化 独领风骚选A。本题以京剧切入，巧妙考查学生对基础知识的再认再现能力，难度不大。本题可用排除法。京剧取各种戏剧之长而成，不是“戏剧之祖”，排除B项。京剧的形成是在乾隆五十五年（1790年）徽班进京后，并非是元末初创，也非在康乾京化，故排除C、D两项。乾嘉落户是指在乾隆、嘉庆年间落户于北京，同光扬名是指在同治、光绪年间迎

3、来第一个繁盛期，民族瑰宝是指京剧是中华民族传统文化的瑰宝。故选A项。18林则徐在给道光皇帝的奏稿中提出：“迨（等到）流毒于天下数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银（白银）果皆散在内地，何妨损上而益下；无如（无奈）漏向外洋，岂宜籍寇资盗，不亟（急迫）为计？在这里，林则徐强调鸦片泛滥的最大危害是A损害身体，削弱军人战斗力 B国库空虚，无饷银供给军队C藏富于民，但损害国家利益 D白银外流，为列强增加财源191949年3月，毛泽东在中共七届二中全会上指出:”国营经济是社会主义性质的，合作经济是半社会主义性质的，加上私人资本主义经济，加上个体经济，加上国家和私人合作的国家资本主义经济，这些就

4、是人民共和国的几种主要的经济成分“。这些就构成了A旧民主主义的经济形态 B新民主主义的经济形态C社会主义的经济形态 D半社会主义的经济形态20据图5判断中国进出口总额开始出现较快增长的年代，与此同步发生的重大事件是A设立四个经济特区B开放14个沿海港口城市C开发上海浦东地区D加入世界贸易组织图5 19801988年中国进出口总额走势图21当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是 哥伦布发现新大陆马丁路德倡导宗教改革莎士比亚的哈姆雷特拜伦的唐璜A B C D本题考查文艺复兴的影响。拜伦的唐璜

5、放映的是18世纪后期至19世纪中叶，人们对资产阶级革命后现实社会的不满，与题意不符，排除，故选A。哥伦布发现新大陆，马丁路德倡导宗教改革，莎士比亚的哈姆雷特属于文艺复兴的影响，符合题意。22图6、7、8是有关美国19291933年经济大危机的漫画，对此解读不符合当时的社会状况的是 图6 图7 图8A生产严重过剩 B通货膨胀严重，百姓无力购买商品 C失业加剧贫困，社会购买力下降 D体现了资本主义社会的基本矛盾23美国前驻华大使司徒雷登在在华五十年中写道：“美国的强大及其在自由和安全事业中的领导地位，使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖“。20世纪50年代，体现美国充当这一“领袖”的史实是A提出

6、杜鲁门主义 B抛出马歇尔计划C北约与华约的对峙 D在越南发动“特种战争”选C。本题以图片为切入点，考查学生对布雷顿森林体系的理解，充分体现了知识与能力结合的高考命题趋势，主要考查学生再认、再现历史史实并进行有机整合的能力。扣住材料关键词时间“20世纪50年代”即可解决问题。杜鲁门主义1947年3月发表，马歇尔计划1948年4月开始实施，“特种战争”1961年发动，与题干时间不符，故排除A、B、D三项；北约与华约的对峙形成于1955年，同时说明了美苏两极格局的正式形成。故选C项。241944年签订的布雷顿森林协议规定：美元与黄金直接挂钩；国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。美元由此获得了“等

7、同黄金”的特殊地位。据此，对图9的推论正确的是图9A70年代之前，各国货币可与黄金直接兑换，美元居强势地位B70年代初，美元不再与黄金挂钩，黄金价格上扬C70年代末，美元与黄金比价急剧上升，美国经济总量不再居各国之首D90年代，欧元的发行和流通导致美元与黄金比价持续回落，美元居弱势地位38 必做题（37分）斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：“在中国长达数千年的历史中，曾有过三次大革命。第一次发生于公元前221年，它结束了领主封建制，创立了中央集权制的 帝国；第二次发生于1911年，它结束了帝国，建立了民国；第三次则发生在1949年，它建立了共产党领导的政权。”阅读下列材料，回答问题。材料一 郡县

8、之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之秦之所灭都六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上为天下计，则（郡县制）害不如封建之滋也多矣。 王夫之读通鉴论秦史材料二 郡县之失，其专在上今之出君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。 顾炎武郡县论材料三 图15、图16、图17分别在1858年4月、1860年12月、1900年7月登载于英国著名漫画杂志Punch。图15 “没有开化得中国佬” 图16 “我们应该在中国做什么” 图17 “中国就要崩溃了”材料四 凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，至于条约期满而至革命以前，满清政府所借

9、之外债及所承认之赔款，民国亦承认赔还之责，不变更其条件凡革命以前满清政府所让与各国国家或各国个人种种权利，民国政府亦照旧尊重之 孙中山对外宣言书材料五 1949年上半年，毛泽东先后提出“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”和“一边倒“三条方针。这是个根据中国的历史和现实已经当时的国家环境作出的重大决策。中共中央党史研究室中国共产党历史（1）根据材料一、二，分别概括王夫之、顾炎武对郡县制的看法。结合所学知识，简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。（8分）（2）根据材料三并结合所学知识，分析这一时期英国媒体对中国的看法及其成因，并指出爆发辛亥革命的外部原因。（11分）（3）有评论认为辛亥革命在耸立起

10、彪炳千秋的丰碑的同时，也留下了启迪后人的明鉴。根据材料四和所学知识，分析辛亥革命的不足及其原因（6分）（4）指出材料五“一边倒”方针的具体体现和中国共产党作出这一决策的国内外环境。结合所学知识，论述毛泽东提出三条外交方针的重大意义。（12分）第一问从关键句“为天下计，则（郡县制）害不如封建之滋也多矣。”可以看出王夫之的观点是：从国家考虑，郡县制不如封建制害处多。“郡县之失，其专在上”“ 事事而制之。”可以看出顾炎武的观点是：郡县制缺陷在于实行专制主义中央集权制度。郡县制在中国历史发展中的积极作用根据所学知识不难知道：郡县制有利于中央对地方的垂直管理，有利于国家统一及稳定，其制为历朝所沿用。第二

11、问，从图片显示的信息不难看出英国对中国的丑化，认为中国愚昧无知，任人欺负。成因和双方经济军事实力的变化有直接关系。英国工业革命后，加剧对外侵略扩张；晚清政府腐朽没落。形成了鲜明的对比。辛亥革命的外部原因就和外国对中国的侵略，造成严重的民族危机有关。第三问，材料四表明，中国资产阶级承认清政府与列强签订的不平等条约继续有效。表现出对列强抱有幻想，不敢公开反帝，表现出妥协性。原因从经济上讲是民族资本主义发展不充分，造成政治上中国民族资产阶级力量比较弱小，缺乏政治斗争的经验造成的。第四问，“一边倒”方针的具体体现根据所学知识可知表现为“同苏联、东欧等社会主义国家建交；签订中苏友好同盟互助条约。”国内外

12、的环境注意分国外和国内环境作答。国内从经济政治方面作答，国际从冷战局面和美苏对中国的态度政策作答，中国采用一边倒的政策是明智的。“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”使新中国同旧中国的屈辱外交彻底决裂，捍卫了新中国在国际上的独立自主地位。一边倒有利于提高中国的国际地位。三条原则形成了新中国对外关系的基本格局。41（15分）选做题考生在A、B、C三题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应的位置上填涂选答的题号。A选修1历史上重大改革回眸阅读下列材料，回答问题。材料一1大日本帝国由万世一系之天皇统治。3天皇神圣不可侵犯。4天皇为国家元首，总揽统治权5天皇在帝国议会协赞下，行使立法权。6天皇裁可法律7天

13、皇召集帝国议会11 天皇统率陆海军。大日本帝国宪法（1889年）材料二43国王人身神圣不可侵犯45执行权属于国王一人，他任免大臣，他下令颁布法律46国王对军队发布最高命令。47国王任命全部军官以及国家其他部门官员51国王召集两院开会他可同时解散两院普鲁士宪法（1850年）（1）根据材料一、二，概括日本仿效普鲁士确立近代宪政的主要内容。结合所学知识，比较日本与英国的君主在近代宪政中的权力差异。（2）日本在明治维新后迅速走上对外扩张道路。根据材料一并结合所学知识对此加以评析。（7分）B选修2近代社会的民主思想与实践材料一 惟中国风气未开，内外大小多未通达中外之故，惟有乾纲独断，以君权雷厉风行，自无

14、不变者其用人议政，仍操之自上，则两得之矣吾今开国会，尚非其时也。康有为日本变政考材料二 谭嗣同认为：“中国所以不可为者，由上权太重，民权尽失”；主张“废君统，倡民主，变不平等为平等”。他称赞资产阶级革命的思想常说，认为“法人之学问，冠绝地球，故能倡民主之义”。白寿彝中国通史（1）根据材料一，概括康有为在君权与宪政方面的主要思想。结合所学知识，分析康有为提出这一主张的背景。（2）根据材料一、二并结合所学知识，比较康有为和谭嗣同在中国宪政改革方面观点的异同。C选修4中外历史人物评说阅读下面材料，回答问题。材料一 拿破仑是拿破仑法典的热忱宣传者；这部法典是一只船，它把法国革命的行政的和社会的原则输送

15、出去。远达伊利里亚（亚得里亚海东海岸地区）和波兰拿破仑并没有预见到：扫除旧制度的垃圾只会促使潜伏着的民族主义的种子勃然萌发。CW克劳利新编剑桥世界近代史材料二 拿破仑法典在有些国家里被接受为母法，并通过其子法现今正在那里发生效力。（1）材料一中“法国革命的行政的和社会的原则”主要指的是什么？结合所学知识，分析“民族主义和种子勃然萌发”的原因。（2）如何理解材料二，结合所学知识综述之。41（15分）历史（1）天皇作为国家元首总揽统治权；在议会协赞下行使立法权；统率陆海军。 天皇权力至高无上；英国王权受限制。（2）日本虽确立了近代君主立宪制，但保留了浓厚的专制主义色彩，走上军国主义道路；随着资本主义发展，为了获取海外市场和殖民地对外侵略扩张，给亚洲人民带来灾难。