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1、唱和（h h 刚劲（j jn） 三、认真分辨，再组词。（6分） 侠（ 莓（ 撕（） 驱（ 蹑（） 邀（ 挟（ 霉（撒（） 躯（ 摄（遨（四、补充词语，并选一个造句。（9分） 行色（）（） （ ）连（）返 （）崖（ ）壁 （ ）不安（ 和（）可（） 频来（） 自（）自（）然大（） 五、将正确答案的序号填在括号里。（5分）1、“望”在字典里有几种解释。A.探望B.名望C.向远处望D.盼 望希望。下面几个词语中，应选哪种解释，填在括号里。 喜出望外（德高望重（ 遥望（2、这里，很多黑甲虫村民，（）地来往。A.左冲右撞B.熙熙攘攘C.知己知彼D.知难而进3、“地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。

2、”用了（ ）的修辞手法。 A.比喻B.夸张 C.拟人D. 反问六按原句填空。（8分） 1、此夜曲中闻折柳，。2、，不能动人。3、我们爱我们的民族，4、，留与子孙耕。5、请你写一句环境保护的标语：6、只有一个（ ），（ ）它被破坏了，我们（）。如果地球上的各种（ ）都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要（）保护地球，保护地球的（七按要求写句子。8分）1.活泼机灵的小燕子很快的飞过那边的柳树。（缩句）2.穷人的作者是俄国作家托尔斯泰写的。在原句上修改病句）3.妈妈对我说：“我今天有事，放学后你到奶奶家去。”（改成转述句）4.明天下雨。我们不去春游。（用恰当的关联词将两句话连成一句话）八口语交

3、际。（3分）有人说，人要讲诚信，不能撒谎；有人则认为，生活中需要善意的谎言。请就这个问题说说你的看法，并说明理由。_ 九、阅读：（17分）（一）山中访友（8分）那座古桥，是我要（拜见 拜访）的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你（ 弯 弓）着腰，（俯身 低头）凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你（依然 仍然）如旧。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的

4、根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。1、把括号里不恰当的词语划掉。（2分）2、用“ ”画出具体体现老桥德高望重特点的句子。（1分）3、作者把老桥比作德高望重的老人，不仅写出了桥的 ，而且也突出了它 的品质，充分表达了作者对古桥的 之情。（2.5分）6、文中画“ ”线的部分，是作者走进森林，靠在一棵树上的 。从中，我们真切地感受到 这样写的好处是 。 （二） 詹天佑铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工

5、地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。1、 詹天佑在开凿居庸关隧道时采取了_ 原因是 _；开凿八达岭隧道时采取了_原因是_ 。这样做的好处是 。2、 画出詹天佑开凿隧道的示意图。（3分） （图1）（居庸关隧道（图2）八达岭隧道3、 在开凿隧道的过程中，詹天佑自己是怎么做的？（2分） 一是_ 二是_4、 用“”画出这段话的中心句。 （0.5分） 5、 从这段话中你体会到 （1分）十、习作：（

6、从以下题目中选一个写下来，题目自拟）（30分）1、结合课文内容，展开想象，续写桑娜夫妇抱回西蒙的两个孩子后的生活情景。2、选一个给你留下深刻印象的人，把他写下来。注意运用具体事例来表现这个人的品质，为了能写清楚这个人的特点，可以采用心理语言动作等描写。语句通顺连贯，不写错别字。新课标小学语文六年级上册期中试题 来源：互联网 整理录入：jwx一字词驿站（15分）xioxiyhqilhungnggshnwrjunin二.火眼金睛（我能用“_”画出带点字的正确读音）。魁梧（wwpng）住呜咽（y蜷（qujun）缩三火眼金睛（我能认真分辨，再组词）。侠（莓（撕（）驱（蹑（挟（霉（）躯（摄（四词语超市（

7、我会补充词语，并选一个造句）。行色（）连（）壁不（）一（和（兴高（自（）人（五趣味选择（我能将正确答案的序号填在括号里）。1.“望”在字典里有几种解释。D.盼望希望。喜出望外（遥望（2.爸爸是有名的棋手，他常对我说：“下棋跟打仗一样，只有（），方能百战百胜。”A.出其不意B.运筹帷幄3.当我捧起金灿灿的奖杯时，想起了这些年所付出的汗水，不由得感叹道：“这真是（）啊！A.水滴石穿非一日之功B.王羲之写字入木三分C.关羽失荆州骄兵必败D.早开的红梅一枝独秀（7分）1此夜曲中闻折柳，23我们爱我们的民族，4，留与子孙耕-。5只有一个（），（）它被破坏了，我们（）都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。

8、七句子看台（我要按要求写句子）。2.听了他的话，受到了启发。修改病句）“我今天有事，放学后请你到奶奶家去。八口语直播室。近些年，我国西北地区多次出现沙尘暴天气，这种现象向我们发出了什么警示？（不超过30个字）或：请你为社区、公园的草坪写一块警示牌，提醒大家爱护草坪，但不能直接用“请爱护”、“禁止”等类似词语。（任选其一）_九阅读休闲地。（共16分） 一位住在山中茅屋修行的禅师，有一天趁夜色到林中散步，在皎洁的月光下，他突然开悟了自性的般若（“般若”读作“br”，智慧）。 他喜悦地走回住处，眼见到自己的茅屋遭小偷光顾。找不到任何财物的小偷要离开的时候，在门口遇到了禅师。原来禅师怕甲小偷，一直站在

9、门口乙，他知道小偷一定找不到任何值钱的东西，早就把自己的外衣脱掉拿在手里。 小偷遇见禅师，正感到惊愕的时候，禅师说：“你走老远的山路来探望我，决不能让你空手而回呀！夜凉了，你带着这件衣服走吧! 说着，就把衣服披在小偷身上，小偷不知所措，低着头溜走了。禅师看着小偷的背影穿过明亮的月光，消失在山林之中，不禁感慨地说：“可怜的人呀！但愿我能送一轮明月给他。禅师丙小偷走了以后，回到茅屋赤身打坐，他看着窗外的明月，进入空境。 第二天，他在阳光温暖的抚触下，从极深的禅室里睁开眼睛，看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好，放在门口。禅师非常高兴，喃喃地说：“我终于送了他一轮明月。1、文中甲、乙、丙三处所填写的

10、词语，最恰当的一组应是（）（2分）A、打扰窥视目送B、打扰等待护送C、惊动护送D、惊动目送2、写出下列词语的近义词。3分）惊愕-（二、在错别字下面画横线，并在括号里写出正确的成语。 疲备不堪（ ） 慢不经心（ ） 异味深长（ 形色匆匆（ 永往直前（ 保经凤霜（ 不曲不挠（ 头昏脑胀（ 不干落后（ 张官李戴（三、在下四组的加点字中，读音完全正确的一组是（ ）。A：勉（mian）励 婴（ying）儿 莱茵（yin）河 谱（pu）写B：凝（ning）重 塑（suo）料 气概（gai） 霎（sha）时间C：畜（chu）生 厨（chu）房 松脂（zhi） 模（mo）样D：掀（xian）起 溜（liu）走

11、 朦胧（long） 铲（chan）平四、填空。 1、鲁迅先生曾经说过：“，俯首甘为孺子牛。2、落红不是无情物， 。 3、此夜曲中闻折柳， 4、春天里，当你看到生机勃勃的小草，你会用唐人的诗句 来表达心中的感受。 5、来到瀑布脚下，望着美丽的瀑布，我不禁想起（填古诗句） 6、昨天晚上，有道数学题我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“ ”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ ”。 7、人们常常用“ ”来比喻知音觅或乐曲高妙。（填诗句）五、给下面的句子加上恰当的标点。 1、 聋子 妹妹惊叫起来 多么荒唐 她是音乐学院最有声望的教授曾是乐团的首席小提琴手 你竟说她是聋子 2、 一颗

12、 二颗 三颗 四颗 妹妹转动着她那小灵灵的大眼睛 认真的数着天上的星星六、读句子，联系课文内容，把对下面句子的理解写下来。 1、“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ 2、他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 3、有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。七、默写少年闰土第一自然段。 手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹八、阅读短文，回答问题。和小鸟最相亲爱 冰心 小鸟是怎样的玲珑娇小呵！在北京城里，我只看见老鸡和麻雀，有时也看见 啄木岛。在此却是雪味化尽，鸟儿已成群的来了。最先的便是青鸟，西方人以青鸟为快乐的象征，我看最恰当不过，因为青鸟的鸣声中，

13、婉转地报着春的消息。 知更鸟的红胸，在雪地上，草地上站着，却极其鲜明。小蜂雀更小到无可苗条，从花梢飞过的时候，竟要比花还小。我在山亭中有时抬头瞥见，只屏息静立，连眼珠都不敢动，我似乎恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。 此外还有许多毛羽鲜丽的小鸟，我因找不出它们的中国名字,只得留疑。早起朝日未出，已满山满谷的起了轻美的歌声。在朦胧的晓风之中，欹枕倾听，使人心魄俱静。春是鸟的世界，“以鸟鸣春”和“春眠不觉晓，处处闻啼鸟“，这两句话，我如今彻底地略过了！ 我们幕天席地的生涯之中，和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢，那巢都是筑得极低，一伸手便可触到。我常常去探望小鸟的家庭，而我却从不做偷

14、卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自已不过是暂时离家，我的母亲和父亲已这样的牵挂。假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来呢。我的父亲母亲岂不心碎？我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲！ 而且是怎样有趣的事，你看小鸟破壳出来，很黄的小口，毛羽也很稀疏，觉得很丑。它们又极其贪吃，终日张口在巢里啾啾地叫！累得它母亲飞去飞回的忙碌。渐渐地长大了，它母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松，两只小腿蹒跚地走，看去比它们的母帝还肥大。它们很傻的样子，茫然的跟着母亲乱跳。母亲偶然啄到了一条小虫，它们便份然的过去，啾啾地争着吃。早起母亲教给它们歌唱，母亲的声音极婉转，它们的声音，却很憨涩。这几

15、天来，它们已完全的会飞了，会唱了，也知道自己觅食，不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它们的父母的巢不远的枝上，它们常常来看它们的父母的。还有虫儿也是可爱的。藕合色的小蝴蛛，背着圆壳的蜗牛，嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜乱唱的青蛙，在花丛中闪烁的萤虫，都是极温柔极其孩子气的。你若爱它，它也爱你们，固为它们喜爱小孩子，大人们太忙，没有工夫和它们玩。1、我们在读这篇文章的时候，“欹枕倾听”中的“欹”字不认识，可以用部首查字法，查 部，这个字在字典里有三种解释：（1）倾斜；歪；（2）相当于“啊”；（3）叹词，表示赞美。在本文，应选 种解释。2、概括第三、第

16、四和第五自然段所写的内容。第三段：第四段：第五段：3、“青鸟为快乐的象征”是因为4、画出表现作者瞥见小蜂雀时神情的语句，从中你体会到了什么？5、课文最后说“你若爱它，它也爱你们”，你是怎么理解这句话的，把你的体会写下来。小学语文六年级上册期中检测试卷 2007.10姓名 班级 成绩 一、 看拼音，写词语。zhng w hn yng yng chu yn b j li（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zh x l zh rng qi lin do dio n二、 将成语补充完整。（ ）锋相对 心急如（ ） （ ）隅顽抗 天经地（ ）鸦（ ）无声 横行（ ）道 忠于职（ ） 嗷嗷待（ ） 三

17、、修改下面一段话中（有两个错别字，两个病句和一个用错的标点）。 我非常喜欢酷爱书法，无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所长进。我绝不辜服他们的愿望。四、按照要求写词语。（）在（ ）的学习中的括号里可以填上的词语有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。（）在括号里填上含有丰字的词语。为了（ ）同学们的课余生活，老师带领我们参观了位于城郊的良种果园。那里，枝叶茂盛的果树上结着（ ）的果实。中午，李村长摆了一大桌各种各样的水果招待我们，那真是一席（ ）的美餐啊！（3）“讨论”可以重叠成“讨论讨论”，在“收拾”、“干净”、“学习”、“研究 ”这四个词中不能像这样重叠的词是（）五、请你将下面的诗句按照季节先后的顺序排列起来。（填序号 ）（6分） 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷。 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。六、根据词语的不同读音，分别写出相应的句子。例：孙子（sn z）：孙子是我国古代有名的军事家。孙子（sun zi）：我是爷爷的好孙子。1.地道（d do）: 地道（d dao）:2.大意（d y ）: 大意（d yi）:七、根据课文内容填空。（9