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1、字母A比字母D小3，所以D的码值是01000001+1+1+1=01000100。第4题：在微机系统中，麦克风属于 （ ）A.输入设备B.输出设备C.放大设备D.播放设备输入设备是用来向计算机输入命令、程序、数据、文本、图形、图像、音频和视频等信息的。第5题：在计算机中，每个存储单元都有一个连续的编号，此编号称为 （ ）A.地址B.住址C.位置D.序号为了便于存放，每个存储单元必须有惟一的编号（称为“地址”），通过地址可以找到所需的存储单元，取出或存入信息。这如同旅馆中每个房间必须有惟一房间号，才能找到该房间内的人。第6题：下面是与地址有关的4条论述，其中有错误的一条是 （ ）A.地址寄存器是

2、用来存储地址的寄存器B.地址码是指令中给出源操作数地址或运算结果的目的地址的有关信息部分C.地址总线上既可传送地址信息，也可传送控制信息和其他信息D.地址总线上除传送地址信息外，不可用于传输控制信息和其他信息地址总线上除传送地址信息外，不可用于传输控制信息和其他信息。第7题：USB 1.1和USB 2.0的区别之一在于传输率不同，USB 1.1的传输率是 （ ）A.150Kb/sB.12Mb/sC.480Mb/sD.48Mb/sUSB 2.0在现行的USB 1.1规范上增加了高速数据传输模式。在USB 2.0中，除了USB 1.1中规定的1.5Mb/s和12Mb/s两个模式以外，还增加了480

3、Mb/s这一“高速”模式。第8题：多媒体信息不包括 （ ）A.音频、视频B.声卡、光盘C.影像、动画D.文字、图形所谓多媒体，就是信息表示和传输的载体，音频、视频、光盘、文字、图形、动画、影像均属多媒体信息，而声卡是一个处理信息的硬件设备。第9题：下列关于计算机病毒的叙述中，错误的是 （ ）A.计算机病毒具有潜伏性B.计算机病毒具有传染性C.感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性D.计算机病毒是一个特殊的寄生程序计算机病毒主要有5大特征：破坏性、潜伏性、传染性、隐蔽性和可激发性。第10题：下列关于计算机病毒的4条叙述中，有错误的一条是 （ ）A.计算机病毒是一个标记或一个命令B.计算机病

4、毒是人为制造的一种程序C.计算机病毒是一种通过磁盘、网络等媒介传播、扩散，并能传染其他程序的程序D.计算机病毒是能够实现自身复制，并借助一定的媒体存在的具有潜伏性、传染性和破坏性的程序微机的病毒是指一种在微机系统运行过程中，能把自身精确地拷贝或有修改地拷贝到其他程序体内的程序。它是人为非法制造的具有破坏性的程序。由于计算机病毒具有隐蔽性、传播性、激发性、破坏性和危害性，所以计算机一旦感染病毒，轻者造成计算机无法正常运行，重者可能使程序和数据破坏，使系统瘫痪，给企业或事业单位造成巨大的经济损失。第11题：计算机网络最突出的优点是 （ ）A.精度高B.共享资源C.运算速度快D.容量大计算机网络最突

5、出的优点之一是资源共享。第12题：当用各种清病毒软件都不能清除软盘上的系统病毒时，则应对此软盘 （ ）A.丢弃不用B.删除所有文件C.重新格式化D.删除当用各种清病毒软件都不能清除软盘上的系统病毒时，则应对此软盘重新格式化，将磁盘上所有内容全部抹去。第13题：CPU的中文名称是 （ ）A.控制器B.不间断电源C.算术逻辑部件D.中央处理器D 中央处理器CPU由运算器（ALU）和控制器（CU）两部分组成，可以完成指令的解释与执行。第14题：冯.诺依曼型计算机的硬件系统的功能部件是 （ ）A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备B.运算器、存储器、显示器、输入设备和输出设备C.运算器、控制器

6、、存储器、键盘和鼠标D.运算器、控制器、硬盘、输入设备和输出设备计算机基本工作原理是美籍匈牙利科学家冯.诺依曼于1946年首先提出来的。其基本思想可以概括为以下3条：计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备所组成。程序和数据在计算机中用二进制数表示。计算机的工作过程是由存储程序控制的。计算机能够自动地完成运算或处理过程的基础是存储程序和程序控制，存储程序与程序控制原理是冯.诺依曼思想核心。第15题：无符号二进制整数1000110转换成十进制数是 （ ）A.68B.70C.72D.74二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开： （1000110）2=1sup6+0543+110

7、=70第16题：十进制数59转换成二进制整数是 （ ）A.0110011B.0111011C.0111101D.0111111第17题：根据汉字国标GB 2312-80的规定，1KB存储容量可以存储汉字的内码个数是 （ ）A.1024B.512C.256D.约341一个汉字的机内码一般用2个字节来表示。1KB=1024B，所以1KB存储容量可以存储汉字的内码个数是512。第18题：下列各组软件中，完全属于系统软件的组是 （ ）A.UNIX、WPS Office 2003、MS DOSB.AutoCAD、Photoshop、PowerPoint 2000C.Oracle、FORTRAN编译系统、

8、系统诊断程序D.物流管理程序、Sybase、Windows 2000Oracle是甲骨文公司的数据库软件，FORTRAN是较早的编程语言，系统诊断程序也归属系统软件。第19题：下列叙述中错误的是 （ ）A.内存储器一般由ROM和RAM组成B.RAM中存储的数据一旦断电就全部丢失C.CPU可以直接存取硬盘中的数据D.存储在ROM中的数据断电后也不会丢失CPU只可以直接存取内存中的数据。第20题：关于键盘操作，以下叙述正确的是 （ ）A.按住键，再按A键必然输入大写字母AB.功能键、等的功能对不同的软件是相同的C.键的功能是将光标移至屏幕最右端D.键盘上的键是控制键，它总是与其他键配合使用键盘上的

9、键是大小写切换键。当前状态处于小写状态时，按住键的同时按其他字母键，则输出的是大写字母；当前状态处于大写状态时，按住键的同时按其他字母键，则输出的是小写字母键。 键盘上的功能键是可以自己定义的，在不同的软件中有着不同的功能键的功能是将光标移到行尾，并不是屏幕的最右端。基本操作题第21题：在考生文件夹下WUE文件夹中创建名为STUDENT.TXT的文件，并设置属性为“只读”。 _创建文件并设置文件的属性 打开考生文件夹下的WUE文件夹； 单击右键，弹出快捷菜单，选择【新建】【文本文档】命令，即可生成一个新的文本文档，此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为STUDENT.TXT； 选中该

10、文件选择【组织】【属性】命令，即可打开“属性”对话框； 在“属性”对话框中勾选“只读”属性，单击“确定”按钮。详细解答：第22题：将考生文件夹下COOKFEW文件夹中的ARAD.WPS文件复制到考生文件夹下ZUME文件夹中。复制文件 打开考生文件夹下COOKFEW文件夹，选定文件ARAD.WPS； 选择【组织】【复制】命令； 在考生文件夹下打开ZUME文件夹，选择【组织】【粘贴】命令。第23题：将考生文件夹下HUAYUAN文件夹中的ANUM.MEM文件删除。删除文件 打开考生文件夹下的HUAYUAN文件夹； 选中ANUM.MEM文件夹并按Delete键，弹出“确认”对话框； 单击“确定”按钮，

11、将文件删除到回收站。第24题：将考生文件夹下ZOOM文件夹中的MACRO.OLD文件设置成“隐藏”属性。设置文件属性 打开考生文件夹下ZOOM文件夹，选定文件MACRO.OLD： 选中该文件选择【组织】【属性】命令，即可打开“属性”对话框； 在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性，单击“确定”按钮。第25题：为考生文件夹下Xiugai文件夹中的News.exe文件建立名为rKnews的快捷方式，并存放在考生文件夹下。创建文件的快捷方式 打开考生文件夹下XIUGAI文件夹，选定要生成快捷方式的文件NEWS.EXE； 选择【组织】【创建快捷方式】命令，即可在同文件夹下生成一个快捷方式； 移动这个文件到

12、考生文件夹下，并按键改名为KNEWS。字处理题第26题：在考生文件夹下，打开文档Word1.docx，按照要求完成下列操作并以该文件名Word1.docx保存文档。 （1）将文中所有错词“漠视”替换为“模式”；将标题段（“8086/8088CPU的最大模式和最小模式”）的中文设置为黑体、英文设置为ArialUnicodeMS字体、红色、四号，字符间距加宽2磅，标题段居中。 （2）将正文各段文字（“为了协助主处理器工作的。”）的中文设置为五号仿宋、英文设置为五号ArialUnicodeMS字体；各段落左右各缩进1字符、段前间距0.5行。 （3）为正文第一段（为了模式。）中的CPU加一脚注：Cen

13、tralProcessUnit；为正文第二段（所谓最小模式名称的由来。）和第三段（最大模式协助主处理器工作的。）分别添加编号（1）、（2）。第27题：在考生文件夹下，打开文档Word2.docx，按照要求完成下列操作并以该文件名Word2.docx保存文档。 （1）在表格“学号”列的最后一行中输入“平均分”：并在最后一行相应单元格内填入该门课的平均分。将表中的第2至第6行按照学号的升序排序。 （2）表格中的所有内容设置为五号宋体、水平居中；设置表格列宽为3厘米、表格居中；设置外框线为1.5磅蓝色（标准色）双窄线、内框线为1磅蓝色（标准色）单实线、表格第一行底纹为“橙色，强调文字颜色6，淡色60

14、%”。电子表格题第28题：打开工作簿文件Excel.xlsx，（1）将工作表sheetl的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“维修件数所占比例”列（维修件数所占比例：维修件数/销售数量，百分比型，保留小数点后2位），利用IF函数给出“评价”列的信息，维修件数所占比例的数值大于10%，在“评价”列内给出“一般”信息，否则给出“良好”信息。（2）选取“产品型号”列和“维修件数所占比例”列单元格的内容建立“三维簇状柱形图”，图表标题为“产品维修件数所占比例图”，移动到工作表A19：F34.单元格区域内，将工作表命名为“产品维修情况表”。第29题：打开工作簿文件Exc.xlsx，对工

15、作表“选修课程成绩单”内数据清单的内容按主要关键字“系别”的升序，次要关键字“课程名称”的升序进行排序，对排序后的数据进行分类汇总，分类字段为“系别”，汇总方式为“平均值”，汇总项为“成绩”，汇总结果显示在数据下方，工作表名不变，保存Exc.xlsx工作簿。步骤1：单击工作表数据区域中的任意一个单元格，单击【开始】【编辑】中的“排序和筛选”“自定义排序”按钮，打开“排序”对话框，设置“主要关键字”为“系别”，设置“次序”为“升序”；单击“添加条件”按钮，将出现的“次要关键字”设置为“课程名称”，“次序”设置为“升序”，单击“确定”按钮。 步骤2：单击工作表数据区域中的任一单元格，单击【数据】【

16、分级显示】分组中的“分类汇总”按钮，打开“分类汇总”对话框，设置“分类字段”为“系别”，“汇总方式”为“平均值”，“选定汇总项”为“成绩”，选中“汇总结果显示在数据下方”“复选框，单击“确定”按钮，如图4.5所示。步骤3：单击“保存”按钮保存文件，退出Excel。演示文稿题第30题：打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。 1.为整个演示文稿应用“流畅”主题，全部幻灯片切换方案为“随机线条”，效果选项为“水平”。 2.第二张幻灯片版式改为“两栏内容”，标题为“雅安市芦山县发生7.0级地震”，将考生文件夹下图片PPT1.PNG插到右侧内容区。第一张幻灯

17、片的版式改为“比较”，主标题为“过家门而不入”，右侧插入考生文件夹下图片PPT2.PNG，设置图片的“强调”动画效果为“放大/缩小”，效果选项为“数量.巨大”。在第一张幻灯片前插入版式为“空白”的新幻灯片，在位置（水平：4.5厘米，自：左上角，垂直：7.3厘米，自：左上角）插入样式为“填充.青绿，强调文字颜色2，粗糙棱台”的艺术字“英雄消防员一何伟”，艺术字文字效果为“转换.弯曲.双波形1”，艺术字高为4.2厘米。第一张幻灯片的背景为“紫色网格”纹理。将第二张幻灯片移为第三张幻灯片。（1）主题、切换设计 步骤1：在【设计】【主题】分组中单击“其他”按钮，在弹出的列表框中选择“流畅主题。在【切换

18、】【切换到此幻灯片】分组中单击“其他”按钮，在弹出的列表框中选择“细微型”“随机线条”，在“效果选项”下拉列表中选择“水平”，在“计时”分组中单击“全部应用”按钮。 （2）版式设计 步骤1：选中第二张幻灯片，在【开始】【幻灯片】分组中选择“版式”“两栏内容”；在标题部分输入“雅安市芦山县发生7.0级地震”；单击右侧内容区的“插入来自文件的图片”按钮，打开“插入图片”对话框，选择考生文件夹下的PPTl.png。选中第一张幻灯片，在【开始】【幻灯片】分组中选择“版式”“比较”。在主标题部分输入“过家门而不入”；单击右侧内容区的“插入来自文件的图片”按钮，打开“插入图片”对话框，选择考生文件夹下的P

19、PT2.png，选中该图片，在【动画】【动画】分组中单击“其他”按钮，在弹出的列表框中选择“强调”“放大/缩小”，在“效果选项”下拉列表中选择“数量”“巨大”。 步骤3：在【开始】【幻灯片】分组中选择“新建幻灯片”“空白”，将新建的幻灯片拖到最前面，使其成为第一张幻灯片。 步骤4：选中第一张幻灯片，在【插入】【文本】分组中选择“艺术字”“填充-青绿，强调文字颜色2，粗糙棱台”，在出现的文本框中输入“英雄消防员一一何伟”；选中该文本框，在【格式】【艺术字样式】分组中选择“文本效果”“转换”“弯曲”“双波形1”，在【大小】分组中设置高度为4.2厘米；单击右键，在快捷菜单中选择“设置形状格式”，打开

20、“设置形状格式”对话框，在“位置”选项卡中设置“水平4.5厘米，自左上角；垂直7.3厘米，自左上角”。 步骤5：选中第一张幻灯片，在【设计】【背景】分组中选择“背景样式”“设置背景格式”，打开“设置背景格式”对话框，在“填充”选项卡中的“纹理”下拉列表中选择“紫色网格”，单击“确定”按钮。 步骤6：将第二张幻灯片拖到最后面，使其成为第三张幻灯片。 步骤7：单击“保存按钮保存文件，并退出PowerPoint。上网题第31题：浏览http：/localhost/web/index.htm页面，找到对Office软件的介绍文档的链接，下载保存到考生文件夹下，命名为“Office.doc”。在“考试系统”中选择【答题】【上网】【Internet Explorer】命令，将IE浏览器打开。 首先在地址栏中输入网址“http：/locaIhost/web/index.htm”，按键打开页面，单击“download”子链接，然后右键单击“Office 2003”的链接，单击“目标另存为”命令，在弹出的“另存为”对话框中找到考生文件夹，并在文件名中输入“Office.doc”，在保存文档类型中选择doc类型，然后单击“保存”按钮完成操作。