1、)9.田径场地计算100米跑的距离是从( B )A、起跑线的前沿至终点线的前沿 B、起跑线的后沿至终点线的后沿C、起跑线的前沿至终点线的后沿 D、起跑线的后沿至终点线的前沿10.铅球投掷圈的直径是( B )A、 米 B、 米 C、 米 D、 米11.决定跳远成绩的主要因素是( C )A、助跑速度 B、空中走步式 C、腾起初速度和角度D、踏板的准确性12.现代优秀跳高运动员大多采用( D ) C、俯卧式 D、背越式13.发展体能的原则是( D )A、全面性和适量性原则B、持续性原则C、健康性原则D、以上都是14.发展速度素质的方法是( C)A、牵拉动作的练习 B、长时间距离的练习 C、最快的动作
2、练习 D、复杂化的练习15.标准田径场内突沿围长约为( B)A、400米 B、米 C、396米 D、394米16.运动后,如问隔时间过长,机体工作能力降低到原来水平,称为( D )阶段A、超量恢复阶段 B、工作阶段C、相对恢复阶段D、复原阶段17.身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为(C)A、练习频率 B、练习轨迹C、练习速度 D、身体姿势、18.三级跳远技术中的第二跳,叫做( C )A、单脚 B、跨跳 C、跨步跳 D、跳跃19.田径运动是比( B )的项目。A、强度、力量、耐力B、速度、高度、远度C、素质、技术、意志20.耐久跑的呼吸方法,一般采用( C )呼吸。A、鼻 B、口 C、鼻
3、和口同时21.跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排在( B )。A、短跑后、跳高前 B、跳高后、短跑前 C、短跑、跳高之后22.推铅球最后用力阶段,球出手时的角度约为( A )A、38-42 B、30-35 C、30-4523.低强度、长时间的匀速跑,心率掌握在( B )次/分之间,可以发展有氧耐力。A、90-120 B、110-130 C、130-15024.在跳高比赛中,只剩下一名运动员时,横杆提升的高度( C ).A、不少于2厘米B、不少于3厘米C、征求该运动员的意见后确定25.发展灵敏素质的有效方法是( A )A、图形变换跑 B、自然地形跑 C、轮流领先跑26.跨越式
4、跳高助跑方向与横杆的夹角约在 ( C )。A、10-30度 B、20-30度 C、30-60度27.小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有 ( B )。A、节奏B、速度 C、力量28.在田径项目的比赛中属中长跑项目的是( C )A、400米、800米、1500米 B、800米、1500米、200米C、1500米、3000米、10000米29.某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米,平均步频4步/秒,则他100米跑的速度为(C )。A、12秒40B、12秒45 C、12秒50 D、12秒6030.走和跑的区别在于( D )A、跑的速度快,走的速度慢 B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小C、
5、跑的步副大,走的步幅小 D、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空31.掷标枪的扇形区内角度( C )A、35度 B、45度 C、29度 D、34度32.掷铁饼、铅球的扇形区内角度约( D ) B、40度 33.弯道跑时,右脚用( B )着地。B、脚掌内侧C、全脚掌34.逆时针弯道跑时,身体应向( B )倾斜A、右 B、左 C、前 D、后35.背越式跳高身体过杆后,以( C )先接触海绵包 A、头部 B、肩部 C、背部 D、臀部36.背越式跳高身体在杆上成( C )姿势 A、弓形 B、水平C、背弓D、坐立式37.背越式跳高起跳时,摆动腿屈膝内扣向( D )方向摆动A、起跳腿B、内C、上D、异侧肩38
6、.终点冲刺跑是临近终点的一段( C ) A、耐久跑 B、途中跑 C、加速跑 D、快速跑39.背越式跳高应( C )横杆起跳 A、面对 B、侧对 C、背对 D、斜对40.跨栏跑时,摆动腿过栏后积极下压,( B )落地A、全脚掌B、前脚掌C、双脚 D、脚后跟41.挺身式跳远的技术中,( C )是最重要的A、助跑 B、踏跳 C、助跑与踏跳的结合 D、落地42.挺身式跳远在空中成( B )姿势 A、跨步 B、腾空步 C、弓步 D、弓箭步43.挺身式跳远中,身体在空中的要求是( C )A、身体前倾,摆动腿先落地 B、身体在空中平稳,摆动腿先落地C、身体在空中平稳,两腿同时落地 D、身体前倾,两腿同时落地
7、44.“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是( A )A、有停顿,起伏大;动作连贯,起伏小。 B、有停顿,起伏小;C、停顿,起伏大;动作连贯,起伏大。 D、有停顿,起伏小;45.田径运动会的4100O米接力比赛中,每个接力区的有效距离是(C )。A、10米 B、15米 C、20米 D、25米46.短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用练习方法是( D )A、后蹬腿跑 B、跑上坡 C、起跑后的加速跑 D、跑下坡47.男子110米栏的栏间距是( B )。 C、米 D、 8米48.直道栏全程跑中,最快速出现在( A )。A、 4-6栏 B、 5-7栏 C、 6-8栏 D、
8、 3-5栏49.过栏后第一步小的主要原因是 ( D )A、摆动腿上摆高度不够B、起跨点太远C、栏上重心太高 D、起跨腿提拉不到位50.女子标枪被列为正式奥运会项目是在( D )A、 第7届 B、第 8届 C、第 9 届 D、 第10届51.国际田联决定从1999年4月1日起,将女子标枪的重心前移(B )A、 2厘米 B、 3厘米 C、 4厘米D、 5厘米52.国际标准男子标枪的重量是( C )A、 600克 B、 700克C、 800克 D、 900克53.背越式跳高助跑最后一步起跳角与横竿大约成( A )度角.A、10 B、20 C、30 D、4554.女子铅球被列为奥运会正式比赛项目是在(
9、 D )A、1932年,第10届B、1936年,第11届C、1942年,第12届D、1948年,第14届55.铅球教学中教学的重点是 ( B ) A、滑步B最后用力 C、滑步与最后用力的结合D、滑步前的预备姿势56.推铅球的项目类型是( C )A、速度型B、力量型 C、速度力量型 D、力量耐力型57.推铅球的出手角度一般为( B )A、30-35 B、35-39C、37-42 D、43-4558.在推铅球最后用力过程中,上体用力过早,左臂过分向左后方摆动,左脚落地的位置过于偏左,会造成(A )A、推铅球时左倒 B、推铅球时出手角度过低 C、 推铅球时后坐 D、推铅球时右倒59.运动员在径赛项目
10、比赛中犯规,有权决定取消其比赛资格的是( D )A、检查主裁判 B、检查员 C、总裁判长 D、径赛裁判长60.记录跳高成功的符号为( C )A、 B、 C、 D、 +61.负责田赛项目检录工作的是( A )A、记录员 B、主裁判 C、赛前控制中心 D、田赛裁判长62.当比赛出现不公允时,( D )有权宣布重赛。A、技术官员 B、赛事主管C、主裁判D、裁判长63.下面哪一组项目为兼项( B )A、100米和800米B、100米和跳远 C、200米和800米 D、跳高和跳远64.下面哪一组在800米及其以上项目起跑中为不犯规行为 ( D )A、单手触地B、双手触地C、单手触地、双手不触地D、单手或
11、双手均不触地65.在径赛项目比赛前,发令员右手侧举手旗与谁进行联系( A )A、终点主裁判 B、计时主裁判C、径赛裁判长D、检查主裁判66.接力跑比赛时,负责准备接力棒的是( C )A、发令员 B、召回发令员 C、助理发令员 D、大会67.在跳高比赛中,负责判定运动员试跳是否成功的是( A )A、主裁判 B、主裁判助理 C、田赛裁判长 D、记录员68.全能投掷项目比赛中运动员的试投( A )A、3次 B、4次 C、 5次 D、6次69.田赛项目比赛的检录地点在( D )A、比赛现场 B、赛后控制中心 C、编排记录公告处 D、赛前控制中心70.径赛项目判定最后名次的成绩是( D )A、预赛成绩
12、B、复赛成绩C、次赛成绩D、决赛成绩71.田赛项目比赛中破纪录时,主裁判除了请田赛裁判长审核场地和成绩外,还要请( A )A、技术官员 B、丈量裁判员 C、终端操作员 D、管理裁判员72.竞赛项目比赛中,主裁判与终点主裁判的联络旗示如果是面向终点将旗举至胸前,则表示( D )A、犯规 B、询问 C、换位 D、准备就绪73.在3000米障碍跑比赛中,每个障碍栏架外应有一名检查员,其位置在( B )A、外圈 B、里圈C、里、外圈均可D、便于观察的74.原地双手头上向前掷实心球时,( C )允许向前迈一步。A、出手前B、出手同时C、出手后75.快速跑中“坐着跑”是学生常犯的错误之一,其主要原因是:(
13、 C )A、概念不清楚B、腿部力量不够C、后蹬不充分76.铅球成绩的好坏与运动员是体重、身高有关,但对成绩起决定作用的是( D )A、力量大小 B、技术好坏 C、出手角度 D、铅球出手时的初速度大小77.铅球成绩的好坏与运动员是体重、身高有关,但对成绩起决定作用的是( D )。78.世界田径锦标赛男子110米跨栏比赛的栏架高度是( C )米。A、B、C、D、79.跑步比赛终点冲刺时以( A )为准。A、躯干部分B、脚和手部分80.中长跑时正确的呼吸方法是( C )。A、张大嘴呼吸B、用鼻子呼吸C、用鼻、嘴同时呼吸81.径赛人工记时,三个裁判所记成绩各不相同,如何确定( B )A、取三人平均B、
14、取中间C、取较差82.两跑道之间的分道线宽度应属于哪条跑道的宽度( A )。A、左边跑道 B、右边跑道 C、两道都不是83.侧向滑步推铅球时身体重心要求( A )。A、水平移动B、曲线移动84.快速跑的重点是( B )。A、起跑与疾跑 B、途中跑C、冲剌84.接力赛中接力区的距离应该是前后各为( A A、10米B、15米85.下列田径运动项目中,哪一项不属于田赛(B )A、跳远B、接力赛86.比赛时,对犯规或者有不正当行为的运动员进行惩罚时,若取消运动员的比赛资格,应请示( B).A、径赛裁判长 B、总裁判长 C、副总裁判长 D、技术官员87.在投掷项目比赛中,外场落点裁判员判罚投掷失败时,应
15、该( C ).A、不举旗 B、举黄旗 C、举红旗 D、举白旗88.第一弯道计算线的长度公式为( B ).A、2r B、2(r+C、2D、2(r+89.蹲踞式跳远包括四个动作环节,下列不属于“四个动作环节”的是 ( B ).A、落地缓冲动作B、双脚踏跳动作C、腾空技术动作90.初中男子110m栏比赛栏架高度应为( B )A、米B、米C、1米91.标准田径赛场地一圈为多少米( C )A、200米B、300米C、400米D、800米92.跨越式跳高助跑倒数三步的比例是( C )A、小、大、中B、大、中、小 C、小、中、大93.根据径赛项目分组编排的需要,首先应统计( A )、各项参赛人数 、兼项的人
16、数和情况 、各单位参加人数米预赛有38名运动员参加,其跑道为条,应按( A )A、38人+27人分组B、46人+2C、48人+16人分组95.两侧跑道总的宽度、两个半径长和一个直段长,三项之和就是田径场地所需要的( B )A、建筑的总面积B、建筑面积的总长C、建筑面积的总宽96.两侧跑道总的宽度、两个半径长,二项之和就是田径场地所需要的( C )米为半径,米分道宽,则第二分道的实跑线应是 ( C )A、2(36+)=米B、2(36+)=米C、2(36+)=米;米半圆式跑道,第二至第八分道的半径均分别大于第一分道的半径长,则各道的大于部分通常称( B )A、前伸数 B、分道差C、切入差99.挺身
17、式跳远在空中成( B )姿势A、跨步B、腾空步 C、弓步 D、弓箭步100.跑的过程中,单腿的动作顺序是( A )A、着地缓冲后蹬后摆前摆B、后蹬后摆前摆着地缓冲C、前摆着地缓冲后蹬后摆101.为了获得较大的出手速度,就必须使力作用于器械的路程长,时间短,这个“路程”和“时间”是指 (B )A、助跑开始到助跑结束这一段 B、助跑结束到器械出手这一段C、助跑开始到器械出手这一段102.跳跃项目教学顺序一般为( C)A、跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远B、跳远、三级跳远、跳高、撑杆跳高C、跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高103.直道栏栏间跑三步步长的比例应为( C )A、大、中、小 B、小、中、大 C
18、、小、大、中104.背越式跳高起跳时,身体由倾斜转为垂直,可以使 ( C)A、起跳时间缩短 B、起跳腿蹬伸快速有力C、起跳的垂直冲量通过身体重心,增加垂直向上的效果105.跳远教学中,做助跑与起跳相结合练习时,应强调( B )A、做到助跑与起跳紧密结合B、起跳前身体重心不下降,不出现停顿,不改变跑的姿势。C、起跳前调整跑的节奏和步长,作到准确踏板。106.完整三级跳远技术练习时,对三跳的要求是( A )A、一跳“平”、二跳“远”、三跳“高”。 B、一跳“远”、二跳“平”、三跳“高”。C、一跳“远”、二跳“高”、三跳“平”。107.掷标枪的最后用力的完成应在( B)A、倒数第一步B、倒数第二步
19、、倒数第三步。108.中小学身体训练过程中,在一定范围内,施加给运动员有机体的运动负荷( B ),其消耗过程就越剧烈,超量恢复就越明显,所需的恢复时间就( B)。A、越小、越长B、越大、越长109.下列叙述,何者为非( BA、肌耐力是指肌肉在负荷阻力下可以持续多久的能力。 B、成年人肌力是指肌力随着年龄的增长而增加110.人体速度素质发展的敏感期是(B)A、89岁B、1013岁111.儿童少年进行耐力素质练习的基本方法是( B ).A、间歇练习法 B、持续练习法 C、大强度重复训练法 D、减小外界自然条件的阻力112.发展有氧耐力最常用的锻炼手段是( D )距离的跑.A、400米以下 B、40
20、0800米C、8001500米D、1500米以上113.柔韧性训练的基本方法是( C )A、重复训练法B、间歇训练法C、拉伸法D、变换训练法114.为了发展学生的身体素质和跑的能力,下列一组辅助练习中用于增强腿部力量,提高大腿高抬幅度,发展跑的频率的练习是 ( D )A、后蹬跑B、单足跳C、弓箭步走D、高抬腿跑115.发展学生灵敏素质的有效方法是下面哪一种( A )A、图形变换跑B、自然地形跑116.下列哪种方法是发展体能的方法( A )A、变换法B、分解法 C、直观法D、说明法117.课外运动训练的特点之一是( BA、健身性B、基础性C、娱乐性D、方向性118.下列属课外运动训练原则的是( CA、正面教育原则B、集中力量教育原则C、周期性原则D、知行统一原则119.在阶段训练计划中,运动量增加的原则是按照( CA、加大适应再加大再适应的原则进行B、适应再适应加大再加大的原则进行C、适应加大再适应再加大的原则进行120.在全年训练时期的划分上,训练水平较优或少年儿童运动员多采用 ( B )A、单周期;B、双周期;C、不分周期;121.中长跑训练的实质在于提高( AA、有氧代谢与无氧代谢能力B、有氧代谢能力C、无氧代谢能力122.短跑起跑后加速跑时上体抬起过早
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1