生物山西省怀仁县第一中学学年高二下学期期中考试试题Word格式.docx

1、6.变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛表面长了一层膜、腐乳外面有一层致密的皮它们分别是A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌丝 B.醋酸菌、毛霉菌、毛霉菌丝C.醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝 D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌7.在制作馒头时，可采纳用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软，请问这两种方法中，馒头中的营养和含有的能量情况相比较最有可能的是A.后者所含营养丰富、能量少 B.后者所含营养单一、能量少C.前者所所含的营养丰富、能量多 D.前、后者所含营养和能量相同8.酒厂利用酵母菌酿酒过程中，经检测活菌数量适宜单却不产生酒精，采取的措施是A.降低温度 B.隔绝空气 C.加缓冲液 D.加新鲜培养基9.关于亚硝酸盐含

2、量测定原理的正确描述是A.重氮化酸化显色比色 B.重氮化酸化比色显色C.酸化重氮化显色比色 D.酸化重氮化比色显色10.现有一瓶葡萄糖液，内置有适量的酵母菌，经t时间测定瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为5：4，这是因为（假设2种呼吸作用的速率相等）A.有1/5的酵母菌在进行有氧呼吸 B.有4/5的酵母菌在进行有氧呼吸C.有4/7的酵母菌在进行有氧呼吸 D.有3/7的酵母菌在进行有氧呼吸11.微生物分离和培养正确方法步骤是A.灭菌、培养基的配制、搁置斜面、接种、培养B.培养基的配制、灭菌、搁置斜面、接种、培养C.接种、灭菌、培养基的配制、搁置斜面、培养D.培养基的配制、接种、灭菌、搁置斜

3、面、培养12.下列有关培养基的叙述正确的是A.培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基础B.培养基只有两类：液体培养基和固体培养基C.固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基D.微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的单个细菌13.在涂布平板操作时错误的是A.将涂布器在酒精灯火焰上灼烧，直到烧红B.取少量菌液滴加在培养基表面C.将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃尽后，冷却810 s再用D.涂布时可转动培养皿，使涂布均匀14.在光亮处用同一培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，结果如图，原因是A.培养液中缺少无机盐 B.培养液中缺少O2C.培养液中缺少CO2 D.培养液中缺少有机物15.

4、实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效率，用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上面画3条等长的平行线（3条线均与下图中的链霉素带接触），将平板置于37条件下恒温培养3填，结果如图所示。从实验结果看，以下关于链霉素的哪一项是不正确的A.它能阻止结核菌的生长 B.它对结核菌比对霍乱菌更有效C.它对结核菌比对伤寒菌更有效 D.它可以用于治疗伤寒病人16.要从多种细菌中分离某种细菌，培养基要用A.固体培养基 B.液体培养基 C.加入青霉素的培养基 D.加入高浓度食盐的培养基17.甲、乙、丙是三种微生物，下表、是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在中正常生长繁殖；甲能在中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；

5、乙能在中正常生长繁殖，甲、丙都不能。下列说法正确的是粉状硫10gK2HPO44gFeSO405g蔗糖（NH4）2SO404gH2O100mlMgSO49.25gCaCl20.5g+A.甲、乙、丙都是异养微生物B.甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物C.甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物D.甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物18.鉴别纤维素分解菌的培养基中碳源为A.CMC-Na B.木聚糖 C.纤维素 D.裂解酶19.若将某种细菌置于有营养的物体上，它会繁殖并形成细胞群（如下图），有什么适当的实验可以用来检验两种抗生素的杀菌效用？20.关于灭菌和消毒的不正确的理解是A.灭

6、菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子B.消毒和灭菌实质是相同的C.接种环用灼烧法灭菌D.常用灭菌方法有加热法、过滤法、红外线法、化学药品法21.下列关于纤维素酶的说法，错误的是A.纤维素酶是一种复合酶，至少包括三种 B.纤维素酶可把纤维素分解成葡萄糖C.纤维素酶可用于去掉植物的细胞壁 D.葡萄糖苷酶可把纤维素分解成葡萄糖22.下列描述中，属于改变物种遗传性状的最根本的途径是A.通过体外受精、胚胎移植解决不育不孕问题B.外源基因导入以增强生物对环境的适应性C.利用克隆技术保存、扩大珍稀物种的种群D.运用组织培养技术工厂化生产无病毒植株23.在探究温度和pH对酶活性的影响实验中，不需要始终

7、保持的思想方法是A.设置梯度 B.等量原则 C.单因子变量原则 D.重复性原则 24.我国在洗衣粉中添加的酶最主要的是A.碱性蛋白酶 B.碱性脂肪酶 C.酸性蛋白酶 D.酸性脂肪酶25.纤维素酶在植物细胞工程方面有广泛的作用，你认为用下列哪种生物提取纤维素酶比较合理A.发酵酵母 B.高等植物细胞 C.在腐木上生长的霉菌 D乳酸菌26.下图中，横轴表示酶的反应条件，纵轴表示酶的反应速度，能正确反应温度、pH、时间和底物浓度与酶反应速度关系的是A.甲、乙、丙、丁 B.甲、甲、丙、丁C.甲、丁、乙、丙 D.甲、甲、乙、丁27.科学家通过什么技术手段生产出了能够耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和较高温度的酶

8、？A.细胞工程 B.基因工程 C.发酵工程 D.酶工程28.下列关于酶制剂的说法，错误的是A.它是含有酶的制品，可以分为液体和固体两大类B.加酶洗衣粉中的蛋白酶和脂肪酶等，就是固体的酶制剂C.酶制剂可以反复使用D.酶制剂是将某种酶的酶液进行干燥处理后，加入适量的稳定剂和填充剂29.固定化酶的优点是A.有利于酶的活性 B.有利于产物的纯化C.有利于提高反应速度 D.有利于酶发挥作用30.通过酶工程生产的酶制剂中的酶的化学本质是A.蛋白质 B.有机物 C.RNA D.核酸31.下列关于固定化酶的说法，错误的是A.固定化酶是一种新型酶制剂 B.固定化酶可再次利用，提高了生产成本C.固定后的酶既能与反

9、应物接触，又能与反应物分离D.固定化酶易溶于水32.在研究DNA的基因样本前，采集来的血样需要蛋白水解酶处理，然后用有机溶剂除去蛋白质。用蛋白水解酶处理血样的目的是A.除去血浆中的蛋白质B.除去染色体上的蛋白质C.除去血细胞表面的蛋白质D.除去血细胞中的所有蛋白质，使DNA释放，便于进一步提纯33.去除滤液中的杂质时，直接在滤液中加入嫩肉粉，利用嫩肉粉中的什么酶分解蛋白质？A.胃蛋白酶 B.胰蛋白酶 C.木瓜蛋白酶 D.肠肽酶34.使用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油，是因为A.其化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，能随水蒸汽一同蒸馏B.其化学性质稳定，易溶于水，难溶于有机溶剂，能随水蒸汽一同蒸馏

10、C.其化学性质不稳定，易溶于水，易溶于有机溶剂，不能随水蒸汽一同蒸馏D.其化学性质不稳定，难溶于水，难溶于有机溶剂，不能随水蒸汽一同蒸馏35.下列不属于橘皮精油提取中应注意的问题事项的是A.橘皮在石灰水中浸泡时间为1小时以上B.橘皮要浸透，从而压榨时不会滑脱C.压榨液的黏稠度要高，从而提高出油率D.为了使橘皮油与水分离，可加入25%的小苏打和5%的硫酸钠，并调节pH为1236.玫瑰精油提取的过程是A.鲜玫瑰花水水蒸气蒸馏油水混合物分离油层除水B.鲜玫瑰花水油水混合物水蒸气蒸馏分离油层除水C.鲜玫瑰花水油水混合物除水分离油层D.鲜玫瑰花水油水混合物水蒸气蒸馏分离油层除水37.在玫瑰精油的提取中，

11、为什么要进行冷凝回流A.将芳香油变成液态便于回收 B.操作方便 C.防止容器受热不均而炸裂 D.提高出油率38.提取玫瑰精油的过程中，油水混合物中要加入氯化钠，不属于其目的的是A.增大玫瑰油的溶解度 B.盐析，使玫瑰油和水分开C.利于玫瑰油的纯化 D.利于玫瑰液的回收39.下列关于胡萝卜素的叙述，错误的是A.胡萝卜素可用于治疗幼儿生长发育不良、干皮症等B.胡萝卜素可从大面积养殖的岩藻中提取C.提取胡萝卜素时，可采用石油醚、苯、丙酮等作溶剂D.萃取过程中要采用水浴加热40.对胡萝卜素的提取过程中，浓缩是发生在哪一步之后？A.粉碎 B.萃取 C.过滤 D.蒸馏二、非选择题（满分为60分）41.（1

12、6分，每空2分）为了研究微生物的抗药性突变是自发产生的还是在环境因素的作用下产生的，1952年Lederberg夫妇利用大肠杆菌设计了一个影印培养法实验。影印培养法的实验原理是：把长有数百个菌落的细菌母种培养皿倒置于包有一层灭菌丝绒布的木质圆柱体（直径略小于培养皿平板）上，使其均匀地沾满来自母种培养皿平板上的菌落，然后通过这一“印章”把母板上的菌落“忠实地”一一接种到不同的其他培养基上。下图就是利用影印培养技术证明大肠杆菌产生抗链霉素突变基因的实验。具体方法是：首先把大量对链霉素敏感的大肠杆菌涂布在不含链霉素的培养基的平板1的表面，待其长出密集的小菌落后，用影印法接种到不含链霉素的培养基平板2

13、上，随即再影印到含有链霉素的培养基平板3上。经培养后，在平板3上出现了个别抗链霉素的菌落。对培养皿2和3进行比较，在平板2上找到与平板3上那几个抗性菌落的“孪生兄弟”。把平板2上与平板3上菌落相应的一个部位上的菌落挑至不含链霉素的培养液4中，经培养后，再涂布在平板5上。重复以上各步骤，最后在试管12中获得了较纯的抗性菌落。根据以上材料回答下列问题：（1）若要仅获得抗链霉素的大肠杆菌，则该如何操作： 。（2）大肠杆菌抗链霉素基因存在于细胞的 结构上，在基因工程中，该结构常作 。（3）3号、7号、11号培养皿中加入链霉素的作用是 ，3号培养皿中的菌落比1号、2号中的菌落少很多，这说明了 。（4）该

14、实验最关键的设计思路是 。你认为该实验设计的巧妙之处是 。（5）你认为该实验得到的结论是 。42.（10分）腐乳，又称乳腐或豆腐乳，是我国著名的民族特色发酵食品之一。其滋味鲜美，酱香宜人，制作历史悠久，品种多样，主要有红方腐乳、酱腐乳和白腐乳等，而红曲酱腐乳既具有红方腐乳的天然红曲色泽，又具有酱腐乳特有的浓郁的酱香味，深受人们的喜爱，具有广阔的市场前景。某兴趣小组按照以下工艺流程制作红曲酱腐乳，请据图回答。（1）现代科学研究表明，许多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种 状真菌。（2）在腐乳制作的过程中,毛霉等微生物产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成 和 ， 将脂肪水解

15、为甘油和脂肪酸。（3）传统的制作过程中，豆腐块上生长的毛霉来自 ，而现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下，将优良毛霉菌种接种在豆腐上，这样可以 。（4）搓毛是将长满菌丝的白坯用手抚摸，让菌丝裹住坯体，其目的是 。（5）在逐层加盐腌坯的过程中，随层数的加高而 盐量，接近瓶口要 铺一些。（6）红曲酱卤是由红曲、面酱、黄酒按一定的比例配制而成的，加入黄酒的作用是 。 43.（10分）某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A，研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）。实验的主要步骤如下图所示。请分析回答下列问题。（1）培养基中加

16、入化合物A的目的是 ，这种培养基属于 培养基。（2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的 。实验需要振荡，培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是 。（3）在上述实验操作过程中，获得纯净“目的菌”的关键是 。（4）转为固体培养基时，常采用平板划线的方法进行接种，此过程中所用的接种工具是 ，操作时采用 灭菌的方法。（5）实验结束后，使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉，这样做的目的是 。（6）某同学计划统计污水池中“目的菌”的总数，他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行平板划线，每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看，还应设置的一组对照实验是 ，此对照实验的目的是 。44

17、.（10分，除标注外，每空1分）以下是有关酶的两个实验，根据表格内容分析回答：表1操作步骤操作方法试管A试管B试管C1加淀粉溶液2ml2加淀粉酶溶液lml温度处理60100O4加碘液2滴（1）表1所示为探究 的实验。（2）该实验的正确步骤为 （用表2中操作步骤中的序号表示）。表2加蔗糖溶液加斐林试剂甲加斐林试剂乙数滴5（3） 表2所示为探究 的实验。（4）请修正操作方法步骤中的错误： （2分） （2分） （2分） （5）该实验结果能否用碘液检测?45.（14分，每空2分）青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的有过氧基团的倍半萜内酯药物，能够控制疟疾挽救了数百万人的生命。（1）从青蒿中提取青蒿素的方法

18、是以萃取原理为基础，根据图中的装置，从青蒿中提取挥发油的方法用 提取，其理由是挥发油具有 的性质。（2）如果蒸馏过程中不进行冷却，则挥发油提取量会 ，原因是 。（3）当蒸馏瓶中的水和原料量一定时，蒸馏过程中，影响挥发油提取量的主要因素有蒸馏时间和 。当原料量等其他条件一定时，提取量随蒸馏时间的变化趋势是 。（3分）（4）其工艺为：投料加水蒸馏冷却 挥发油；参考答案15CBBDD 610CABCC 1115BAADD 1620ADAC（BD）2125DBD（AB）C 2630DBCBB 3135（BD）DCAB 3640AAACC41.（16分，每空2分）（1）将原始菌种涂布到含有链霉素的培养基

19、中进行选择培养，生长出的菌落即为抗链霉素的大肠杆菌（2）质粒运载体 （3）选择作用通过链霉素的选择作用，具有抗药性的大肠杆菌保留下来，数量较少 （4）对照实验最终获得的抗药性细菌一直没有接触链霉素 （5）微生物的抗药性突变是自发产生的，而不是在链霉素的作用下产生的42.（10分）（1）丝（2）小分子的肽 氨基酸 脂肪酶（3）空气中的毛霉孢子 避免其他品种的污染，保证产品的质量 （4）防止腐乳烂块（5）增加多（6）抑制微生物的生长，使腐乳具有独特的香味43.（10分）（1）筛选目的菌 选择 （2）化合物A 异养需氧型 （3）防止外来杂菌入侵 （4）接种环 灼烧 （5）防止造成环境污染 （6）不接种的空白培养基 证明培养基制备过程中是否被杂菌污染44.（10分，除注明外，每空1分）（1）酶的活性受温度影响 （2）23134（或2314）（3）酶的专一性 （4）斐林试剂甲和乙要等量混合后使用（2分）； 应先加酶溶液后加斐林试剂（2分）；加斐林试剂后要水浴加热（2分）（5）不能45.（14分，每空2分）（1）水蒸气蒸馏法，易挥发、难溶于水、化学性质稳定（2）下降；部分挥发油会随水蒸气挥发而流失（3）蒸馏温度；一定的时间内提取量随蒸馏时间的延长而增加，一定时间后提取量不再增加（3分）（4）油水分离