辩论赛活动策划书 21 2Word下载.docx

1、B决定出两个社团的分负责人。C向学校团委申请活动场地。（备注：有关策划方面的都由策划小组负责）2.宣传小组：A做出宣传海报，板报及嘉宾请柬。B做宣传展板。C确定摄影、照相工具。有关宣传方面的都由宣传小组负责）3.外联小组：A为本次联谊活动拉赞助。B协助宣传部布置场地。C负责请柬的发送及嘉宾的邀请。4.财务小组：A购买布置物品。B购买活动奖品。C做经费预算和决算表。有关财务方面的都由财务小组负责） 5、秘书小组A协助宣传部布置会场B发消息通知参加比赛的选手时间和地点C做好互动游戏的相关物品 （ 二 ） 中期准备1、人员安排：A接待嘉宾人员：会长B助场节目的负责人员：组织小组C突发事件处理：秘书小

2、组 D饮用水分发：组织小组 E安排座位：外联小组F游戏活动负责人员：宣传小组2、 时间安排:12月14日： 初步策划商定辩论赛活动的主体结构和流程及确定各项事宜的负责人。 12月17日： 策划部写出策划书，确定具体的活动安排。 12月18日： 贴出海报、摆出展板，开始宣传工作。12月19日: 细的活动安排；召开各协会主要负责人会议；节目及辩论赛时所需资料准备完毕，所需道具准备完毕。12月21日：后勤组将所需物品准备完毕。12月22日：活动现场布置。（三） 后期安排：辩论赛结束后，按以下安排进行后期工作：1. 组织组：负责检查本次活动公务是否损坏。2. 外联组、策划组、宣传组：现场场地的清扫；3

3、. 策划组：活动总结；4. 财务组：列出活动详细经费开支明细。八、活动流程： 1.入场时间：会场布置人员：17:0018:00参会人员：18:3019:活动时间：19:0020:30 2.会场布置：由秘书小组在活动前进行会场布置，其它小组协助组织组 3.活动正式开始时，由主持人致辞，介绍来席嘉宾、并宣布此次联谊活动正式开始 4.辩论赛环节，在这个环节中，有辩论协会和营销协会各自派出一支队伍组成辩论队，进行辩论赛（辩论赛备选话题见附表。）5.游戏环节，由台上主持人合作。使全场气氛进入高潮。（随机选观众一名，将其蒙上眼睛，让他击鼓（可选其它物品代替）鼓声开始时就依次在观众席传花，鼓声停止时，花在谁

4、的手中就由谁刺破气球（气球内装有纸条，纸条上会有奖品和惩罚，最后按纸条进行奖惩）。游戏结束后给参加游戏的观众发放奖品6.文艺节目表演，使得整个活动在紧张而又富有激情的辩论赛后进入放松阶段7所有游戏环节和节目表演结束，请嘉宾做出点评和总结并对在辩论赛中表现突出的辩手颁发荣誉证书 8最后，由主持人宣布活动结束，有请嘉宾先行立场。（按事先的分工负责安排人做后期工作）九 紧急措施：1、如遇现场观众起哄影响辩论赛的正常进行，主持人要在舞台上打圆场，同时秘书小组人员要协助，保证比赛正常进行。2、在互动节目过程中，如遇秩序混乱，组织小组人员要维持秩序。3、在互动节目或辩论比赛时，如有同学意外受伤或昏厥，财务

5、小组人员要迅速将伤员扶下台，将其交由其同来的好友或同学，主持人做好舞台应变工作，保证活动正常进行。4、几个助场节目的背景音乐要做好备份（多准备一个备份U盘），预防丢失。5、如遇电脑故障，外联部人员要迅速寻找另一台电脑替换，保证活动正常进行。6、如遇其他突发事件，现场秘书小组人员和主要负责人要随机应变做好处理。十、经费预算：奖状奖品请柬音响糖橘子纸杯气球展板打印总计5020100353.51060358.5附件1：两协会联谊辩论赛备用话题附件2：游戏规则成都师范学院联谊活动辩论赛比赛规则附件3：成都师范学院联谊活动辩论赛比赛程序和细节附件4：成都师范学院联谊活动辩论赛评分表【附件1】话题1：英语

6、是否应该退出高考话题2：大学生学业更重要还是爱情更重要话题3：大学生兼职利大于弊还是弊大于利话题4：网络语言的使用利大于弊还是弊大于利【附件2】游戏1：游戏2：选择参与者共计4人参与一轮游戏环节（从各个方向选择参与者，如座位左边，中间左，中间右，右边。该名参与者代表本方向同学的胜负，取胜后该队可获得相应奖励），进行吹气球环节，将气球吹爆（环绕教室跑步一圈）最先结束者可获得奖励。【附件3】一、比赛过程：a）主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则；b）正反一辩就本方观点进行陈词（三分钟）反方一辩就本方观点进行陈词（三分钟）；c）攻辩正反二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（两分钟），

7、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（两分钟），正反三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（两分钟），反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（两分钟），正方一辩攻辩小结（两分钟），反方一辩攻辩小结（两分钟）；d）自由辩论：双方各累计时五分钟；e）各方四辩进行总结（各三分钟）f）由观众进行提问，时间三分钟；g）评判团进行商议评判；h）请本场的评判代表分析赛情；i）主席宣布本轮比赛获胜方；j）本轮比赛结束，退场。二、评分标准1、团体部分：【审题】准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。【展开】对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，

8、整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。【辩驳】提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。【配合】具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。【语言】普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。【辩风】比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。【形象】着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：陈词流畅，说理透彻

9、，用语得体；提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。台风与辩风。（三）胜负判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分；2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。三、注意事项各小组需在指定时间到指定地点参加比赛比赛过程中需尊重现场评委和教练的判断，如对比赛结果有异议，请

10、赛后找比赛监督组委会申诉，不得在现场发生口角、打斗行为，违者给予纪律处分。【附件4】一、辩论比赛程序序号程序时间备注1正方一辩发言3分钟2反方一辩发言3正方二辩对反方二辩或三辩一对一攻辩2分钟提问方30秒时间，回答方90秒时间，回答方不得反问。4反方二辩对正方二辩或三辩一对一攻辩5正方三辩对反方二辩或三辩一对一攻辩6反方三辩对正方二辩或三辩一对一攻辩7正方一辩经行攻辩小结8反方一辩经行攻辩小结9自由辩论（正方先开始）10分钟（双方各5分钟）反方四辩总结陈词11正方四辩总结陈词12观众分别对正反方提问13评委分别对正反方提问二、辩论赛细节1、时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员

11、以一段铃音提醒；用时满时，以铃音终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一段铃音提醒，用时满时，以铃音终止发言。其它阶段，每方队员在用时时间剩30秒时，计时员以一段音乐提醒，用时满时，以铃音终止发言。终止铃音响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。2、陈词引经据典恰当。3、开篇立论立论要求逻辑清晰，言简意赅。4、攻辩（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替经行。（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方和辩方。攻辩双方必须单独完成本轮辩论，不得中途更替。（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问

12、题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。（4）正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限定时间内任意发挥（陈词或继续发问）（5）每一轮攻辩阶段为2分钟，攻方每次提问不得超过30秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过90秒。用时满时，以铃音终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或问答，不作扣分处理。（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时2分。正反双方攻辩小结要针对攻辩阶段的态度及涉及的内容，严禁脱离比赛实际状况的5、自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结

13、束，即为另一方发言开始的计时标志。另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向支持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。6、结辩辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。【附件5】成都师范学院联谊活动辩论赛评分表团 体 得 分流程陈 词30分攻 辩40分小 结20分自 由辩 论60分观 众提 问20分总 结综 合印 象10分总 分200分正方反方正一正二正三正四反一反二反三反四语言表达（20）整体意识（20）辩驳能力（20）逻辑思维（20）综合印象（20）总 分（100）