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简短赞美学生评语大全可编辑版Word格式文档下载.docx

1、17 你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。18 你是一个懂礼貌识大体的学生19 诚实守信,能苦耐劳,责任心强,乐于助人,20 积极参加社会公益活动。21 尊敬师长,孝敬父母,团结同学,严于律己22 有理想有抱负、学习目的明确,态度认真,刻苦努力,23 是老师的好助手24 热爱体育,坚持锻炼,身心健康,兴趣爱好广泛。25 你稳重、爱思考,遇到问题能独立解决,深受老师的青睐。26 自信心及自省能力。27 品学兼优28 为人稳重,态度端正,学习积极性较高、学习成绩好。29 总是能够看到你忙碌的身影,30 能管理好班级各项事务,处理好同学间关系。31 有理想,有抱负,32 是一位进取心强的综合素质较

2、高的中学生。33 缺乏自信心。34 你是一个极具感染力的女孩。在你的身上有一种特殊的魅力,35 让周围的人不自觉地被你吸引。36 自然洒脱,乐观幽默,待人热心,是你最大的优点。37 领悟力很强,学习成绩优异38 思维严密,做事有主见。39 你总是面带着微笑,即使面对困境也时刻保持坦然的心态。40 老师相信你会是笑到最后的胜利者!41 拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,42 生活独立性较强。43 天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,44 善于质疑、析疑、解疑,是老师心目中的优秀学生。45 性格活泼开朗,尊敬师长,团结同学,积极参加各种有益活动。46 为人朴实真诚,生活独立性较强。

3、47 拥有严谨认真的作风48 学习上,严格要求自己,知难而进,49 敢于正视自己的弱点并及时纠正,50 有较强的自学能力,勤于钻研,理解能力强,对问题有独到的见解。51 你是一个自律的学生,你严格遵守学校的规章制度,52 言行举止文明,不迟到不早退,53 认真对待每位老师交付你的任务54 适应能力强、服从态度好、完成任务质量高。55 虽然你在班级里担任的职务不多,但能看得出你有很强的班级荣誉感。56 善于思考,见解独特,有较强的自主能力和思维能力。57 能虚心接受他人意见,但不盲目跟从,有自己的主见。58 懂得如何与老师、同学和睦相处59 为人处世有了自己的主见。60 性格活泼开朗,能说能干,

4、有独立处事能力。61 你具体农家孩子朴素勤奋的品质。62 干好份内的工作同时也能将老师交代的任务圆满完成。63 你学习用功刻苦,遇事知错能改,64 锲而不舍一丝不苟65 人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。66 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。67 拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。68 待人较为宽容,不与同学斤斤计较69 老师很感激你为班级工作作出的贡献。70 欣赏你的文静、善良和乐观,71 欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。72 尽心尽力,73 听话懂事,宽容大度,74 一个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量,75 无不良表现,总结为优。76 关

5、心班集体,积极参加学校组织的活动77 尊敬师长,爱戴父母78 集体观念强,劳动积极肯干。79 学习目的明确,学习刻苦努力,学习成绩优秀。80 二年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。81 能很好地遵守校规校纪,82 学习态度认真,能吃苦,成绩优异83 有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。84 集体观念强,劳动积极肯干。85 态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,86 时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务87 学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,88 是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。89 一位诚实守信,思想上进,

6、尊敬老师,团结同学,热心助人,90 积极参加班集体活动,有体育特长91 具有较好综合素质的优秀学生。92 学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定93 是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。94 领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。95 为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,96 能积极参加体育锻炼,乐于和同学交往。97 严于自律,成为表率,98 待人随和99 上课能专心听讲,认真做好笔记100 学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。101 你是老师的好助手,同学的好朋友。102 品学兼优、以身作则。103 世间自有公道,付出总有回报,

7、说到不如做到,要做就做最好104 做任何事都认认真真,踏踏实实。105 老师是很喜欢你的,喜欢你的聪明,喜欢你的诚实。106 你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。107 劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。108 你活泼可爱,聪颖好学,109 你是一个守纪、肯学、求上进的学生,110 为人谨慎,心性坦荡。沉稳深刻、思维严密是你的优点111 你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,112 上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。113 领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。114 严于自律,成为表率115 身为班长的你,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,

8、又规范了自己的言行,使自己在学习上有了很大的进步,116 聪明而且心地善良的孩子117 心地善良,是非分明,有责任心的孩子118 对任何事都能尽职尽责地做好119 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生120 你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有 创造性 的发言。120 你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,121 处世大方。成绩较稳定,122 你是个听话懂事、令人信任的学生。123 至于学习,你更是认真,精益求精124 你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。155 学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗156诚恳憨厚,对自己份

9、内的事总能尽职尽责,班级荣誉感。也乐于帮助别人157责任感强,认真负责,热心维护班级荣誉,158具有较强的班级管理经验和较强的管理能力159学习用心努力,成绩一直排在全班第一。160团结同学,与同学关系融洽。161思维活跃,关心班集体,集体荣誉感强,162能主动帮助老师做一些力所能及的事情。163作为物管委员,工作严谨认真、一丝不苟。164稳重、性格开朗,总是笑嘻嘻的你,待人真诚,能严格遵守校纪班规,是一个很守纪的学生,165是个关心集体懂得顾全大局的学生,166与周边同学关系融洽167聪明活泼、帅气、重情义、有点调皮、自我意识较强,性格有点倔强。168你是一个聪明帅气的阳光男孩,脸上总是挂着

10、微笑,非常注重自己的有形的形象。169坚强刚毅,不服输,有较强的工作能力,勇于为班级争光,170品行好。为人热情,性格开朗,亦能说会道。171又有责任心,能较好的完成老师所布置的各项任务,172上课发言积极,爱动脑筋,成绩优秀,173你冰雪聪明,又文静,很讨人喜欢。174你头脑较灵活,175你上课爱动脑筋,发言积极,176你聪明可爱,有一手漂亮的好字,177为人热情大方,品行优良,善于与同学交往,人缘好,关键词搜索:学生评语 您还可以返回 学生评语 栏目浏览更多相关范文。(201X年10月8日附送:简简单单教语文 实实在在一堂课简简单单教语文 实实在在一堂课听张老师执教成吉思汗和鹰感想昨天在市

11、二小听教研室张建超老师执教的成吉思汗和鹰一课,感觉到张老师的课真可谓是 “简简单单教语文,实实在在一堂课”。现在将自己应该学习的几点总结如下:一、课堂环节简单说环节简单,体现在这节课体现了 “学、展、点、练”,环节简单,可谓是简简单单教语文,整堂课都让人感觉张老师教的非常轻松。二、指导要求明确指导学习要求中,张老师不仅教给学生怎样学,还告诉学生怎样呈现学习成果,学习时间是多少等。比如在教学中,他是这样要求的:自主学习自己的视角、自己的观点提示:1、默读课文,形成自己的观点。2、整理出简要的提纲笔记。形式:成吉思汗是一个 的人。根据是:;时间是:4分钟小展示争论出真知,价值是共识。提示:1、个人

12、汇报,然后由组长综合大家的意见,每组形成主次两种观点。2、完善书面材料,做好大展示的准备;3、时间为5分钟。大展示集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。1、每组3号到黑板前写小组观点,另一人做好解说的准备。2、鼓励质疑,可以打破沙锅问到底。3、吸取别人的长处,完善自己的观点。4、时间为15分钟。由此我想到,我们平时合作学习往往流于形式,由于没有给学生明确的指示,造成种种遗憾。三、教师点拨精当在小组合作时,教师点拨:虽然一千个读者,就有一千个哈姆雷特,但小组合作就是要抓住主要的,要善于忍痛割爱,一个小组最好形成一个观点,以利于集体展示和交流。在集体展示时,教师点拨,哪一种观点才是最准确的呢?每一组

13、的观点一定要准确、到位,对于这篇文章来说,最正确的观点,也是本课最主要的价值观念应该是:面对错误,成吉思汗认真反省,善于从中总结教训:永远不要在发怒的时候处理任何事情。教师点拨了课文的重点和关键环节。成吉思汗错在哪里?这是一只什么样的鹰?围绕这些重点环节,教师点拨出了鹰的“四忠”,成吉思汗的“四气”。教学中的每个环节、小细节张老师都点拨的十分精当。四、课堂容量扩大课前,张老师由两个合适的小故事给学生以启发,课后,还补充了有关成吉思汗的小资料、对待错误的名言、毛泽东诗词下阕,最后还以毛主席的诗句“数风流人物,还看今朝。”改动一个字“数风流人物,还看明朝!”献给祖国的未来可爱的孩子们。总之,张老师的这节课,让我认识到课堂改革要敢于实践,并在实践和反思中不断完善,不断走向成熟和进步。

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