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人教版七年级数学相交线与平行线单元测试题文档格式.docx

1、 图33如图2,ABCD,那么A,P,C的数量关系是( ) A.A+P+C=90 B.A+P+C=1807 命题“垂直于同一直线的两直线平行”的题设是_,结论是_.8 如图4,直线,直线与 相交若,则12bacd34ABCDE 图4 图5 图69、如图5,已知则_10、如图6 ,已知ABCD,BE平分ABC,CDE150,则C_11、如图7,已知, CBMPN 图7 图8 图912、如图8所示,请写出能判定CEAB的一个条件 13、如图9,已知=_14 如图10,分别在上,为两平行线间一点,那么( ) 图 10三、解答题(每小题5分,共20分)15已知a、b、c是同一平面内的3条直线,给出下面

2、6个命题:ab, bc,ac ,ab,bc,ac,请从中选取3个命题(其中2个作为题设,1个作为结论)尽可能多地去组成一个真命题,并说出是运用了数学中的哪个道理。举例如下: 因为ab, bc,所以ac(平行于同一条直线的两条直线平行)16推理填空:如图: 若1=2,则 ( )若DAB+ABC=1800,则 ( )当 时, C+ABC=1800 ( )当 时,3=C( )17 已知:如图ABCD,EF交AB于G,交CD于F,FH平分EFD,交AB于H ,AGE=500,求:BHF的度数(8分)18 已知:如图4, ABCD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,BEF的平分线与DEF的平分线相交于

3、点P求P的度数四、解答题(每小题7分,共28分)19如图所示,已知B=C,ADBC,试说明:AD平分CAE 。20如图,AD是EAC的平分线,ADBC,B30,求EAD,DAC,C的度数。21已知,如图,CDAB,GFAB,BADE,试说明12F22如图所示,已知: ABCD,E=F 。试说明1=2 。五、解答题(每小题8分,共16分)23 如图,在方格中平移三角形ABC,使点A移到点M,点B,C应移动到什么位置?再将A由点M移到点N?分别画出两次平移后的三角形.如果直接把三角形ABC平移,使A点移到点N,它和前面先移到M后移到N的位置相同吗?24已知ADBC,FGBC,垂足分别为D、G,且1

4、=2,猜想BDE与C有怎样的大小关系?试说明理由.六、解答题(每小题10分,共20分)25完成下面推理过程:如图,已知1 2,B C,可推得ABCD理由如下:1 2(已知),且1 CGD(_ _),2 CGD(等量代换) CEBF(_ _) C(_)又B C(已知), B(等量代换)ABCD(_) 26(10分)观察如图所示中的各图,寻找对顶角(不含平角):图a图b图c(1)如图a,图中共有对对顶角;(2)如图b,图中共有对对顶角;(3)如图c,图中共有对对顶角.(4)研究(1)(3)小题中直线条数与对顶角的对数之间的关系,若有n条直线相交于一点, 则可形成多少对对顶角?(5)若有2008条直线相交于一点,则可形成 多少对对顶角?

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