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1、再论教育目的，北京：教育科学出版社，1997年5. 怀特海著，徐汝舟译：教育的目的，北京：生活读书新知三联书店，2002年6. 怀特著、朱红文译：公民品德与公共教育，北京：教育科学出版社，1998年7. 康德著、赵鹏等译：论教育学，上海：上海世纪出版集团，2005年8. 科尔伯格著、魏贤超等译：道德教育的哲学，杭州：浙江教育出版社，2000年9. 吕达、刘立德、邹海燕主编：杜威教育文集【5卷】，北京：人民教育出版社，2008年10.斯宾塞：斯宾塞教育论著选，北京：11.维果茨基：维果茨基教育论著选，北京：12.李其龙、郭官义：赫尔巴特文集【6卷】，杭州：浙江教育出版社，2002年13.罗素著、

2、杨汉麟译：教育和美好的生活，石家庄：河北人民出版社，2001年14.科尔伯格著、郭本禹译：道德发展心理学，上海：华东师范大学出版社，2004年15.洛克著、杨汉麟译：教育漫话，北京：人民教育出版社，2006年16.泰勒著、施良方译：课程与教学的基本原理，北京：人民教育出版社，1994年17.夸美纽斯著、傅任敢译：大教学论，北京：教育科学出版社，1999年18.苏霍姆林斯基著、杜殿坤译：给教师的建议，北京：19.阿莫纳什维利著、朱佩荣译：学校无分数三部曲，北京：教育科学出版社2001年20.罗森塔尔等著、唐晓杰等译：课堂中的皮格马利翁教师期望与学生21.智力的发展，北京：人民教育出版社，1998

3、年22.尼尔：夏山学校，北京：京华出版社，2001年23.黑柳彻子：窗边的小豆豆，南海出版社，2003年24.艾恩著、程寅译：奖励的惩罚，上海：上海三联书店，2006年25.胡晓风编：陶行知教育文集，成都：四川出版集团，2005年26.华东师大、浙江大学教育系主编：中国古代教育论著选，北京：人民教育出版社，2000年27.陈学恂主编：中国近代教育文选（修订版），北京：28.华东师大、浙江大学：西方古代教育论著选，北京：29.任钟印：西方近代教育论著选，北京：30.王承绪、赵祥麟：西方现代教育论著选，北京：31.柏拉图：理想国，北京：商务印书馆，2003年32.柏拉图：柏拉图全集，北京：人民出版

4、社，2003年33.亚里士多德：尼各马可伦理学，北京：34.亚里士多德：政治学，北京：商务印书馆，1997年35.密尔著、许宝骙译：论自由，北京：商务印书馆，2005年36.罗素著、何兆武译：西方哲学史（上、下），北京：商务印书馆，2001年37.苗力田主编：古希腊哲学，北京：中国人民大学出版社，1989年38.北京大学哲学系：西方哲学原著选读，北京：商务印书馆，2004年39.葛兆光：思想史的写法：中国思想史导论，上海：复旦出版社，2004年说明： 各专业学生也可以选择本专业的经典著作1部进行阅读，也可以请专业老师推荐阅读的书目。秋风词 三五七言秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相亲相见知何日，此时此也难为情。入我相思门，知我相思苦。长相思兮长相忆，短相思系无穷极。早知如此绊人心，何如当初莫相识。