1、首先在背景图上出示课题“九色鹿”,如图,背景音乐响起。单击音乐停止,进入空白界面。(其中背景图截图于动画片九色鹿的封面,背景音乐为空灵的佛教音乐,使之与故事“九色鹿”源于佛经相一致。)二、复习词语。单击空白界面,即出现四个新词“救命之恩”、“千恩万谢”、“知恩图报”和“恩将仇报”,如左图。再次单击,四个词语中的“恩”字变红。再次单击,四个词语删除,出现一个红色的、字号较大的“恩”字,如右图。三、导读课文。单击,进入导读课文界面,如左图。导读第一段点击“第一段”区域,进入图片界面,配有音乐,可供配乐朗读使用。 (图片是在插图上进行了处理而成的。导读第二段点击“第二段”区域,进入导读第二段的空白界
2、面,如右图。单击,即出现第二段课文内容,可根据学生交流随即点击“救命啊,救命”、“呼喊”等关键词句所在区域,则这些词句变色或加点,如右图。导读结束后点击界面右下角的“退出”区域退出,回到导读课文界面。点击“第三段”区域,进入导读第三段的空白界面。单击,即出现第三段课文内容,可根据学生交流随即点击“进宫告密”关键词句所在区域,则词句加点,如右图。讨论“用成语来形容调达是个怎样的人”时,根据学生发言随即出示。按“Ctrl+1”,进入“背信弃义”界面。点击“信”区域,单击在左下方出示有关语句,单击,“郑重起誓”变色;点击“义”,单击在右下方出示有关语句,单击语句删除,出示“救命之恩”、“郑重起誓”词
3、语,如左图。导读结束后点击界面右下角的“退出”区域退出,点击回到“第三段”界面。按“Ctrl+2”,进入“恩将仇报”界面,如右图。单击回到“第三段”界面。按“Ctrl+3”,进入“见利忘义”界面。点击“利”区域,单击在左下方出示有关语句;导读结束后点击界面右下角的“退出”区域退出,点击进入空白界面。讨论“调达把危险带给了九色鹿”时,根据学生发言随即出示。按“Ctrl+1”,进入“危险1”界面。可根据学生交流随即点击“调集军队”、“浩浩荡荡”关键词句所在区域,则词句加点,如右图。导读结束后点击界面右下角的“退出”区域退出,回到主界面。按“Ctrl+2”,进入“危险2”界面。可根据学生交流随即点击
4、“高声叫喊道”、“!”关键词句和有关标点所在区域,则词句加点、标点变色,如左图。按“Ctrl+3”,进入“危险3”界面。可根据学生交流随即点击“刀枪箭斧”、“包围之中”、“无法脱身”关键词句所在区域,则词句加点,如右图。导读结束后点击界面右下角的“退出”区域退出,进入导读课文第八节后半部分的界面,如左图。点击“非常气愤” 关键词句所在区域,关键词句变色。单击“正是”一词所在区域,则在九色鹿怒斥调达的话语下划线。点击“竟然”、“灵魂肮脏的小人”、“难道”、“?”下加点或变色。点击界面左上角处,进入插图画面。单击出现描写九色鹿语言的语句。如左图。再次点击退出,回到导读课文第八节后半部分的界面。(图片是在插图上进行了处理而成的。点击界面右上角处,进入成语“敢怒敢言”界面。再次单击退出,回到导读课文第八节后半部分的界面。在导读课文第八节后半部分的界面单击,退出。进入导读课文第九节的界面。连续单击,“惭愧”、“斥责”、“重重惩罚”、“永远不许伤害”等关键词句下加点。再次单击,退出。进入空白界面。再次简单,出示“皇榜”。 再次单击,退出,进入导读课文的主界面。点击“壁画”区域,进入壁画欣赏。单击,依次出示莫高窟画面、“九色鹿”壁画、提示。六、退出课件点击“Alt+F4”,退出课件。