高一生物试题新人教版高一生物上册期中模拟测试题第2Word文件下载.docx

1、8细胞膜结构特点A.具有一定的流动性B.有保护内部的作用C.一种半透膜D.是一种选择透过性膜9 仔细分析图示，三个圆圈分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那 么阴影部分表示的细胞可能是 （ ） A.酵母菌细胞 B.衣藻 C.肝细胞 D.棉花叶肉细胞10如图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所观察到的细胞图，请判断下列叙述中正确的是 （ ） A图中1、2、6组成了细胞的原生质层 B图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度 C图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液 D图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅11现有待区分的、从正常人体采集的两组液体

2、。根据是否有颜色反应而把该组中不同液体区分开来的检测项目是 （ ）检测项目试剂待区分的样液A双缩脲试剂组织液与淋巴B细胞外液与细胞内液C斐林试剂血浆与尿液D12下图表示某高等植物体内的生理过程，有关分析正确的是 （）A阶段I生成的NADPH将作为还原剂固定二氧化碳B能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有、C过程可为细胞吸收Mg2等离子提供动力，而过程则不能D过程、进行的场所有细胞质基质和线粒体13经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是 （ ） A.与抗原发生特异性结合 B.用于基因工程获得目的基因 C.可调节血糖浓度 D.细胞中蛋白质合成的直接模板14下列有关A

3、TP的叙述，正确的是 （）AATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成B线粒体内大量合成ATP的部位是基质C在剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增加D.叶绿体内ATP的运输方向是基质类囊体薄膜15如图为人体中的两种重要有机物B、E的组成及相互关系图，关于此图的叙述中正确的是（）AE和G在同一个体的不同细胞中含量基本相同BG是遗传物质的载体，在细胞核中合成CB是细胞中含量最多的有机物D鉴定B时需要水浴加热16将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此时部位的颜色分别是（）A无色绿色 B红色绿色C红色无色 D红色红色17下

4、列哪项不属于无机盐的功能 （ ）A维持生物体的生命活动B细胞中某些复杂化合物的重要组成成分C维持生物体酸碱平衡、渗透压平衡等稳态D作为生命活动的重要能源物质18下列四组生物中，都属于真核生物的是 （ ） A噬菌体和根霉 B细菌和草履虫 C蓝藻和酵母菌 D衣藻和变形虫19某种植物的抗盐类型在盐碱地可以正常生长，但是普通类型在盐碱地生长不良。下列有关说法正确的是（）A在盐碱地抗盐类型可以吸收水分，普通类型不可以吸收水分B抗盐类型的细胞液渗透压要高于普通类型的细胞液渗透压C抗盐类型呼吸作用功能强大，可以提供充足的能量吸收无机盐D抗盐类型与普通类型的根本差异在于细胞质内mRNA与普通类型不同20将一个

5、细胞中的磷脂成分全部抽提出来，并将它在空气水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞很可能是 （ ） A.人的白细胞 B.鸡的红细胞 C.蛔虫的体细胞 D.大肠杆菌细胞21下列关于元素的说法中，正确的是（）A元素周期表中的元素都是地球上一开始就存在的B各种元素在地壳中的含量都很丰富C在生物体内能找到无机自然界中的所有元素D生物体中的元素在无机自然界中都可找到22某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度（单位：m mol/L）不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实

6、验时可以选用的两种培养液是（）培养液编号甲离子20305040乙离子554560丙离子101525A B C D23细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用表现在 （ ） A.细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成 B.细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料等 C.细胞核是遗传和代谢的调控中心，但必须通过细胞质才能实现 D.细胞质基质中的DNA决定着细胞核基因的选择性表达24仔细分析图示，三个圆圈分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是 （ ） A酵母菌细胞 B衣藻C肝细胞 D棉花叶肉细胞25科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如下

7、图所示，下列结论与结果不相符的是 （ ） A.钙和硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的影响 B.适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长C.钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发D.硼对于花粉粒萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管生长二、填空题26下面为人体蛋白质的有关代谢问题，请回答： （1）蛋白质是人体的重要营养物质，人每天必须摄入足够的蛋白质才能满足人体的需要，其原因是_。 （2）人体内的某些氨基酸不能通过氨基转换作用产生，其原因是_。（3）食物中的蛋白质被消化和吸收后，必须先通过_作用形成不含氮的部分才能转化成糖类和脂肪，含氮部分将在_（器官）中形

8、成尿素而排出体外。 （4）牛奶中含有丰富的蛋白质，空腹喝牛奶不能充分利用其营养价值，食物中的蛋白质被消化后将更多地被分解形成尿素随尿液排出，如果在喝牛奶的同时多吃些糖类食物就能充分利用其营养价值。请你设计实验探究空腹喝牛奶时营养物质（蛋白质）是否能更多地被分解。实验材料与用品：生长状态、体型大小等基本一致的正常小白鼠20只，15N标记的牛奶液，淀粉饲料等。 实验原理：_。 实验步骤： 选材及处理：选择生长状态、体型大小等基本一致的正常小白鼠20只，_，等量分为A、B两组； 饲喂：_； 检测：几小时（一段时间）后检测两组小白鼠排出尿液中的15N含量。 可能的实验结果和结论： _。 _ _27下图

9、为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，请分析后回答：（1）此图是细胞亚显微结构示意图，判断的理由是 _。（2）图中属于生物膜系统的是（填序号）。（3）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是。（4）若用丙酮从细胞中提取脂质，在空气水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍？，理由是_。（5）此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材l料？，原因是_。28如图为真核细胞的部分结构示意图，请据图回答下列问题：（1）细胞核是由_、_、_等部分构成的。（2）细胞中大分子物质进出细胞核的通道是_。（3）核膜由_层膜组成，其_膜与

10、_膜相连，从而加强了_与_的联系。（4）细胞核的生理功能是_的场所，是细胞_和_的控制中心，在细胞的各项生命活动中起着_作用。29细胞作为最基本的生命系统，其形态、结构、功能保持相对稳定。生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定，执行其正常功能。图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。 （1）图1的对细胞的生命活动至关重要的特性是_。（2）研究推测，水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散，它最可能与膜上的蛋白质有关。美国科学家试图从人血红细胞、肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质，以这两种细胞作实验材料的最可能依据是_。（3）从化学成分角度

11、分析，禽流感病毒与图1中结构_（填序号）的化学组成最相似。（4）若图1所示的分泌物是抗体，该细胞核内何种结构被破坏，上述抗体最后合成阶段将不能正常进行？_（填序号），原因是_。（5）若图1所示的分泌物是胰岛素，写出胰岛素在产生、运输、加工、分泌到细胞外的过程中依次经过的膜结构是_（填序号）。（6）图2中结构的组成成分是_。（7）如果图2中靶细胞是甲状腺细胞，则表示的激素是_；当甲状腺细胞分泌激素过多时，会抑制垂体和_的分泌活动。（8）如果图2中是胰岛素，胰岛素与结合，则激酶激活细胞的特殊功能是_；如果是胰高血糖素，胰高血糖素与结合，则激酶激活细胞的特殊功能刚好相反，同时会影响胰岛素的分泌。这种

12、信息的调节方式叫_。（9）如图为胰腺细胞分泌某蛋白质前几种生物膜面积的示意图，请据图画出该蛋白质分泌后相应几种生物膜面积的示意图。答案1C2B3B解析：玉米等谷类蛋白质中缺少赖氨酸，而动物蛋白中必需氨基酸的种类比较齐全。植物蛋白除必需氨基酸种类与动物蛋白有区别外，其他都相同，不存在难以消化吸收的问题。4B5C解析 血液中成熟的红细胞和其他三种细胞相比没有细胞核，所以寿命较短。6A 7B甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。若选用颜色较深的植物细胞作材料，细胞本身的颜色会影响对实验结果的分析。8A9B解析 衣藻为低等植物细胞，三部分结构都有。10C11C 12D13D解析 由C、H、O

13、、N、S元素组成的化合物为蛋白质。细胞中蛋白质合成的直接模板为mRNA，不含S元素。A选项为抗体，B选项为酶，C选项为胰岛素或胰高血糖素，这些均不符合题意。14C15C从元素的种类和E、G、B的关系上分析可知，E代表DNA，G代表RNA，B代表蛋白质。蛋白质是细胞中含量最多的有机物。在同一个体的不同细胞中，核DNA量基本相同，但由于基因的选择性表达，所合成的RNA种类和数量不同。RNA带有相关DNA的遗传信息，作为模板控制蛋白质的合成。染色体才是遗传物质的载体。用双缩脲试剂检测蛋白质时，不需要加热。16B本题考查植物细胞的渗透作用。植物细胞液浓度由于比蔗糖溶液小，所以会发生渗失水。由于细胞膜有

14、选择透过性，因此墨水中的大分子不能进入细胞，细胞质仍呈现叶绿素的绿色。但由于细胞壁是全透性的，因此在原生质层与细胞壁之间会呈现红色。17D18D19B只要能够在盐碱地生长就说明可以吸收水分，否则无法生长。抗盐不是吸收无机盐能力强，而是可以吸收到足够的水分。抗盐类型与普通类型的根本差异在于细胞核内的DNA不同。20D解析 生物膜的结构是以磷脂双分子层作基本支架。实验的现象表明该细胞中只有细胞膜，没有其他膜结构。A、B、C三选项都是真核细胞，真核细胞除了有细胞膜外，还有核膜、膜性细胞器等，不符合题意。大肠杆菌细胞是原核细胞，符合题意。21D本题考查生物界和非生物界的统一性和差异性。22C根据单因子

15、变量原则，研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，要保证甲、乙离子的浓度相同。23C解析 细胞核是遗传和代谢的调控中心。细胞核中的基因先转录出mRNA，以mRNA为直接模板在核糖体中合成蛋白质。24B25A解析 本题考查获取信息的能力，从题图中可以看出，钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发；硼对于花粉粒萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管生长；适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长；钙、硼对花粉粒萌发和花粉管生长的影响情况不同。26（1）蛋白质在体内不能储存，必需氨基酸在体内不能由其他物质转化而来，而人体内组织蛋白每天都要分解、更新一部分（2）糖类在分解

16、时不能产生与必需氨基酸相对应的中间产物（a酮酸）（3）脱氨基肝脏（4）实验原理：食物中蛋白质经消化吸收后被利用最终会被分解形成尿素随尿液排出。在实验动物空腹时用放射性同位素15N标记的牛奶液饲喂小白鼠一组不补充糖类，而另一组同时给予补充糖类作对照，通过检测和比较两组小白鼠排出尿液中的15N含量，来探究空腹喝牛奶时营养物质（蛋白质）是否更多地被分解实验步骤： 饥饿处理12小时（一段时间）使其呈空腹状态（相同意思即可） A组饲喂15N标记的牛奶液，B组饲喂等量15N标记的添加了只含淀粉饲料的牛奶液可能的实验结果和结论： 尿液中15N含量A组多于B组；说明空腹喝牛奶时营养物质（蛋白质）被分解更多 尿

17、液中15N含量A组少于B组；说明空腹喝牛奶时营养物质（蛋白质）被分解更少尿液中15N含量A组等于B组；说明空腹喝牛奶时不影响营养物质（蛋白质）的分解27（1）低等植物有中心体和叶绿体（2）（3）差速离心法（4）是细胞内除了细胞膜以外，还有其他生物膜（5）不是当用健那绿给线粒体染色时，该细胞含有叶绿体，其中的色素会起干扰作用28（1）染色质核仁 核膜（2） 核孔 （3）两 核外 内质网细胞核细胞质（4）遗传物质贮存和复制代谢遗传决定性29（1）选择透过性（2）成熟的红细胞除细胞膜外无其他结构的膜，便于获得纯净的细胞膜，而肾小管壁细胞对水分子的重吸收能力强（3）（4）核仁与核糖体的形成有关，核仁被

18、破坏，不能形成核糖体，抗体蛋白的合成不能正常进行（5）（6）蛋白质（7）促甲状腺激素下丘脑（8）促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低反馈调节（9）如图所示（1）细胞膜的选择透过性对于细胞的生命活动至关重要。（2）水通道蛋白存在于细胞膜上，成熟的红细胞除细胞膜外无其他结构的膜，便于获得纯净的细胞膜，肾小管管壁细胞对水分子的重吸收能力强，肾小管壁细胞膜上的水通道蛋白较多。（3）禽流感病毒由蛋白质外壳与里面的核酸构成，与细胞中的核糖体相似。（4）细胞核内的核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，抗体无法合成。（5）与分泌蛋白的产生、运输、加工、分泌有关的膜结构依次是内质网、高尔基体和细胞膜，注意核糖体不具有膜结构。（6）图2是信号分子与受体结合的过程示意图，受体的成分是糖蛋白。（7）图2中靶细胞是甲状腺细胞，则表示的激素是促甲状腺激素，当甲状腺细胞分泌激素过多时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这就是反馈调节。（8）胰岛素的功能是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低（或加速葡萄糖进入细胞，在组织细胞内加快葡萄糖的氧化分解、合成肝糖原和肌糖原、转化成非糖物质）。（9）蛋白质分泌过程中，内质网膜脱落囊泡到达高尔基体上与之融合，再从高尔基体上脱落囊泡到达细胞膜，与细胞膜融合，这样内质网膜面积减少，细胞膜面积增多，高尔基体膜面积几乎不变。