中考化学重点难点考点练习及经典易错题汇总和解析236728Word文档格式.docx

1、A莽草酸是一种有机化合物 B莽草酸中氧元素的质量分数为50% C莽草酸由三种元素组成 D莽草酸分子中C、H、O的原子个数比为7105 8（2011广东佛山）在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，可将尾气转化为无毒的气体，反应的化学方程式为2CO+2NO=2CO2 +N2。该反应前后化合价发生变化的元素有（ ）催化剂A只有C B只有N CC和O DC和N9含有稀土元素的萤石，经日光照射后可持续发光数十小时，民间称之为“夜明珠”。萤石的主要成分氟化钙（CaF2）中氟元素的化合价为A+1 B+2 C-1 D-210化学家们正在探索利用纳米技术制造出具有特定功能的产品，如纳米TiO2可制成性能优越的

2、隐身型涂料，用于导弹等武器装备上。TiO2中Ti元素的化合价为（ ）A+2 B+3 C+4 D+611已知在相同条件下，参加反应的气体体积比等于气体分子数比。二氧化硫跟硫化氢气体（化学式为H2S）混合即发生反应生成硫单质和水，在常温常压下，将a升SO2和b升H2S混合，当反应完毕恢复到原状态时，气体体积是反应前气体体积的四分之一。则a与b之比为（ ）A1：1 B1：2 C1：3 D1：412钙是人体不可缺少的重要元素，下列有关钙原子结构的说法正确的是（ ）A质子数为20 B电子层数为3C最外层电子数为10 D核外电子数为4013用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面对该净水器分析正确的是（

3、 ）A能杀菌消毒 B净化后的水属于纯净物C活性炭的主要作用是吸附 D能将硬水变为软水14将mgCuO 装入玻璃管中，先通入一会儿CO，再加热，当大部分固体变为红色铜时停止加热，并同时停止通CO气体。在空气中冷却后，称量，残留物的质量为ng。在实验中共用去wgCO，生成agCO2 ，则最终得到的铜的质量为（ ） A4（m-n）g B16/7 wg C16/11 ag D4/5 mg15小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪器是（ ）A小烧杯B玻璃棒C药匙D长颈漏斗16下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学

4、变化的是（ ）A水在时结冰；白磷自燃B把干冰放入澄清石灰水中；燃烧煤最终形成酸雨的过程C菜刀水渍未干导致生锈；石灰石被粉碎D浅蓝色的液氧变成无色的氧气；用金刚石切割玻璃17下列操作过程中，一定包含化学变化的是（ ）A剪纸 B捏橡皮泥 C编织中国节 D实验室中制取氢气，充氢气球18下列过程中利用了化学变化的是（ ）A用疏通淤泥的办法整治广州市的河涌B用稀盐酸使生锈的铁制品恢复光亮C海水经过蒸馏成为可以饮用的蒸馏水D用95%的酒精配制75%的医用消毒酒精精19如图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管,向锥形瓶中滴加某种液体，达到使气球鼓起起的目的，锥形瓶和胶头滴管放入物质正确的一组是（ ）序号ABCD装

5、置名称甲乙锥形瓶内物质HCl气体NaCl固体CaCO3固体NaOHNH3CuCO2锌粒胶头滴管中物质NaOH溶液H2O稀盐酸稀硫酸20 生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是（ ）A樟脑球在衣柜中渐渐消失 B吃进的食物一段时间后被消化了C给电熨斗通电产生热能 D在晾干的咸菜表面出现白色晶体21下列典故主要体现化学变化的是（ ）A司马光砸缸 B铁杵磨成针 C火烧赤壁 D凿壁偷光22 （08南充）下列图示实验操作中，正确的是 （ ） A B C D23物质的性质决定其用途。下列有关物质性质和用途的说法中错误的是（ ）A烧碱显碱性可以中和酸性土壤B氮气性质比较稳定可充人食品包装袋中防腐C

6、铜片能导电可作电极D干冰升华吸收热量可用于人工降雨24钛（Ti）和钛合金被认为是21世纪的重要材料，钛可以通过如下反应制得：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2，此反应中Mg元素的化合价变化为：0+2。则钛元素的化合价变化为（ ）A0+2 B+20 C+40 D+4+225 （08年重庆）下列关于水的说法正确的是 （ ）A水的污染会引起土壤污染 B地球上淡水资源非常丰富C过滤能够除去水中所有杂质 D水由氢气和氧气组成26下列实验操作，错误的是（ ）27下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是 （ ）28实验室用高锰酸钾制取氧气，大致分为以下几步：a加热试管；b检查装置的气密性；c向试管中装药

7、品，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；d用排水法收集氧气；（ ）e停止加热；f将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是Ab c a d e f Ba b c d e fCb c a d f eDa b c d f e29某学生用托盘天平称量51克物质（1克以下使用游码），称后发现误将砝码和被称量物质的位置放颠倒了。该物质的质量应是（ ）。 A49克 B5O克 C51克 D53克30下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（ ）A碳在氧气中燃烧生成二氧化碳B红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射31以下家庭小实验不能成功的是（ ）A闻气味鉴

8、别酒和醋 B用含氧化钙的干燥剂制取石灰水C用食醋鉴别蔗糖和食盐 D用灼烧的方法鉴别蚕丝和化学纤维32右图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面（ ）高度一致，塞紧木塞，一周后观察。下列推断错误的是 Ab管中铁钉不会锈蚀 BL端与R端液面高度仍然保持一致C该实验说明铁锈蚀与空气、水有关D若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀33下列玻璃仪器名称错误的是（ ）A普通漏斗 B锥形瓶 C集气瓶 D长颈漏斗34下列实验能达到目的的是（ ） A验证可燃物燃烧的条件 B检验铵态氮肥C检验CO32一的存在 D用水吸收CO35下列实验操作中，能达到实验目的的是（ ）A检验氢气纯度时，没有听到任何响声，表明

9、氢气已纯净B用适量的水能区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体C粗盐提纯实验中，蒸发结晶直到滤液蒸干时停止加热D用PH试纸测定溶液酸碱度时，先将PH试纸用水润湿，然后再测定36 含磷洗涤剂因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境，因此我们提倡使用无磷洗涤剂。Na5P3O10中磷元素的化合价为（ ）A3B4C5 D737下列说法错误的是（ ）A红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟B木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体C铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味38硒（Se）是人体中的微量元素，有防癌抗癌作用。饮用含适量硒的矿泉水有益于人

10、体健康。有一种硒的氧化物，化学式为SeO3，其中Se的化合价为A+3 B-3 C+6 D-639做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是：A 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭B 选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5C燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D本实验可以证明空气含有2、O2、CO2和稀有气体402006年12月15日，徐州通过了国家环保模范城市考核验收。为了更好的把徐州建设为生态优良，环境优美的现代化城市，你认为下列措施不可行的是（ ）A使用清洁能源代替煤和石油产品B实施绿化工程，防治扬尘污染C使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染D分类回收垃圾，并露天焚烧41下

11、列物质属于纯净物的是（ ）A雪碧饮料 B食醋 C加碘食盐 D蒸馏水42我们一生都在不断吸入空气和呼出气体。在呼出的气体中，含量（体积分数）最多的气体是（ ）A二氧化碳 B氮气 C水蒸气 D氧气43下列气体属于空气污染物的是（）A O2 B N2 C SO2 D CO244试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是A加热高锰酸钾制氧气B向试管中加入粉末状药品的初始阶段C排空气法收集氧气D给液体加热45下列是四位同学分别设计的实验方案，你认为可行的是 （ ）A某白色化合物固体溶于水，向所得的无色溶液中滴入几滴酚酞试液，溶液呈红色，

12、证明该白色固体物质一定是碱B向某无色溶液中滴入硝酸钡溶液，产生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀不溶解，证明该无色溶液中可能含有硫酸盐C不用其他试剂就能鉴别氢氧化钠、氯化钠、氯化镁、硫酸铜和硝酸钾这五种溶液D把燃着的木条插入某无色气体中，木条火焰熄灭，证明瓶中的气体一定是二氧化碳46当水的温度和压强升高到临界点（t=374.3，p=22.05MPa）以上时，水就处于超临界状态，该状态的水即称之为超临界水。超临界水具有通常状态下水所没有的特殊性质，它可以和空气、氧气及一些有机物质均匀混合。如果超临界水中同时溶有氧气和有机物，则有机物可迅速被氧化为二氧化碳、氮气、水等小分子化合物。有关超临界水的叙述

13、错误的是 （ ） A超临界水可处理有机废物B超临界水是一种新物质C超临界水不是水D超临界水氧化技术不形成二次污染47以下获取氢气的途径中，从绿色能源的角度看，较有发展前途的是 电解水 利用太阳能分解水 使用高效催化剂分解水 水煤气法：C+H2O（气） CO+H2 热裂法：CH4 2H2 +CA B C D48在人类社会发展的长河中，人类社会对能源的依赖和能源的逐渐紧缺已显现出来，在开发新能源的同时，人们又意识到对环境的保护。下列能源的研究与开发对人类最为有利，但难度较大的是（ ）A海底石油 B核能 C风能 D氢能源49正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列属于操作正确的是 （ ）A将氢氧化钠

14、固体直接放在托盘天平的托盘上称量B点燃一氧化碳气体前，应先检验气体的纯度C为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数50下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能是A NaOH NaCl NaNO3 BCO2 C6H12O6 H2OC CaO Ca（OH）2 CaCO3 DH2O2 H2O O251下列物质的用途主要由化学性质来决定的是 （ ）A用氢气充气球 B用可燃冰作燃料C用铜丝作导线 D用金刚石切割金属52下列物质能电离出氢离子，但不是酸的是（ ）AHCl BHNO3 CNaHSO4 DH2SO453一些食品的近似PH如下：番茄4

15、.04.4；苹果2.93.3；牛奶6.36.6；鸡蛋清7.68.0。则下列说法中不准确的是（ ）A胃酸过多的人应少吃苹果B番茄汁属酸性食品C牛奶和鸡蛋清均为碱性食品D苹果汁酸性比牛奶强54下列物质的命名，错误的是A CaCl2 氯化钙 B Zn（NO3）2 硝酸锌C FeO 氧化铁 D NaHSO4 硫酸氢钠55右图是盐酸和氢氧化钠溶液发生中和反应时有关粒子之间相互作用的示意图。下列说法错误的是 （ ）A盐酸溶液中含有氢离子和氯离子B氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子C两种溶液混合时钠离子与氯离子结合成氯化钠分子D两种溶液混合时，氢离子与氢氧根离子结合成水分子56分类是学习和研究化学物质及其

16、变化的一种常用的基本方法。现有五氧化二磷，它与下列哪组属于同一类物质（ ）A氢氧化铝、氢氧化钠 B盐酸、硫酸C二氧化硫、二氧化碳 D硝酸银、硫酸铜57只用Fe、Na、O、Cl、H五种元素的一种或几种，按要求填空：（1）各写出一个化学式：氧化物： 酸： 碱： 盐：（2）各写出一个化学方程式：置换反应：复分解反应：58做馒头时要在发酵好的面团中加食用碱，以便产生气体使馒头疏松多孔，面团在发酵过程中产生的物质的酸碱性是：A酸性 B碱性 C中性 D无法判断59 食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能完成的实验是：检验自来水中是否含氯离子 鉴别食盐和纯碱 检验鸡蛋壳能否溶于酸 除去

17、热水瓶中的水垢（ ）A B C D60取少量Fe2O3粉末加入到足量稀硫酸中，下列叙述正确的是（ ）A会有沉淀生成，发生了化学变化 B 可看到黑色粉末逐渐消失C溶液由无色变成黄棕色 D 此反应类型为置换反应61（2008年乐山市）下面右图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下表中符合图示关系的是 （ ）丙丁Na2CO3H2SO4Ba（OH）2石蕊HClCa（OH）2CuSO4Na2SO4酚酞62小军用下图形式对所学知识进行归纳，其中甲包含乙、丙、丁下列关系中，有错误的一组是（ ）乙、丙、丁盐食盐、纯碱、高锰酸钾合金不锈钢、焊锡、生铁溶液碘酒、

18、糖水、生理盐水干燥剂石灰石、浓硫酸、生石灰63（2011广东佛山）根据右图溶解度曲线，判断下列说法正确的是（ ）At1时，在甲的饱和溶液中加入甲，溶液的质量增大Bt2时，甲、乙两溶液的质量分数一定相等Ct3时，将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉10g水，甲析出的晶体质量大D把t1时甲、乙的饱和溶液升温至t3时，两溶液的质量分数都会增大64下列做法正确的是（ ）A某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上，测定其pHB服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多C生活污水不经任何处理直接排放到河流中D为使农作物高产，鼓励农民大量施用化肥和农药65（2011张掖）你经常做家庭小实验吗？根据你的经验，下列家庭小实验不成功的

19、是（）A用肥皂鉴别家庭用水是否是硬水B用食盐水除去水瓶中的水垢C用食醋和小苏打制取二氧化碳D用花瓣制作指示剂，检查纯碱溶液的酸碱性66（13分）下表是某城市某日空气质量报告： 污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况 55 S02 良某研究性学习小组对表中首要污染物S0：导致酸雨的成因进行探究。（提示：S02：是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，具有与C0：相似的化学性质） （探究实验）实验一：用下图所示装置进行实验。 （1）A装置的作用是_ S02气体。 （2）实验过程中，B装置内石蕊试纸的颜色没有发生变化，C装置内湿润的蓝色石蕊试纸变红色，说明S02与水反应生成一种 _。

20、 （3）D装置的作用是_，发生反应的化学方程式是 _。 实验二：往盛有水的烧杯中通人S02气体，测所得溶液的pH _ 7（填“”“=”或“6.7猪肉在变质过程中酸性强弱的变化为A逐渐变强 B逐渐变弱 C保持不变 D无法确定75（2008年重庆市）下图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线，温度为t时，将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中，充分搅拌后只得到一种饱和溶液，该饱和溶液中的溶质是 （ ） A甲B乙C丙D丁76化石燃料资源将日趋桔竭，太阳能、风能、氢能和核能等新能源的使用范围将越来越广。下列有关说法中，错误的是（ ）A水力发电，符合“低碳经济”理念B风力发电时，不会对大气造成污染C太阳能发电时，太阳能直接转化为化学能