学年福建师大附中高二上学期期末考试语文试题解析版docWord格式.docx

1、A. 椒兰 栗粒 参差 春光融融B. 赋税 琴弦 云鬟 遥无音信C. 弹劾 回眸 鼙鼓 丘峦崩催D. 凄迷 梳妆 架梁 金块珠砾【答案】DA项，粟粒；B项，杳无音信；C项，催摧。4. 对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）A. 汝之纯明而不克蒙其泽乎 克：能B. 则遣从事以一少牢告庙 告：祭告C. 敛不凭其棺 凭：凭借D. 项羽乃复引兵而东 引：率领【答案】CC项“敛不凭其棺”的意思是：装殓的时候不在他的棺材的旁边，所以“凭”：跟“临”的意思一样,也是在旁边的意思。5. 下列各句中没有通假字的一项是（ ）A. 使建中远具时羞之奠 B. 吾上有三兄，皆不幸早世C. 比得软脚病，往往而

2、剧 D. 敛不凭其棺，窆不临其穴A项，羞馐；B项，世逝；D项，敛殓。6. 下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是（ ）A. 下而从六国破亡之故事 B. 原庄宗之所以得天下C. 将成家而致汝 D. 我何面目见之。A项，“故事”，古义：先例。今义：真实的或虚构的用作讲述对象的事情，有连贯性，富吸引力，能感染人；文艺作品中用来体现主题的情节。B项，“所以”，古义：的原因。用作表示因果关系的连词。C项，“成家”，古义：安家；结婚，多指男子。7. 下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）A. 于是项王乃上马骑 至东城，乃有二十八骑B. 令骑将灌婴以五千骑追之 不忍杀之，以赐公C. 若非

3、吾故人乎？ 吾为若德D. 令诸君知天亡我，非战之罪也 天之亡我，我何渡为C项都是人称代词，你。A项分别是：副词，于是，就/副词，才。B项分别是：动词，率领/介词，把。D项分别是：结构助词，的/主谓之间取消句子独立性。8. 下列有关文学常识的表述，错误的一项是 （ ）A. 古代兄弟排行以伯、仲、叔、季为序，故“季父愈闻汝丧之七日”中的“季父”是韩老成的叔父。B. 古代礼俗称幼年丧父为独，老而无夫为寡，老而无子为孤，老而无妻为鳏。C. “志”即“记”，是古代一种叙事、抒情的文体，如项脊轩志就是一篇借记物以叙事抒情的散文名篇。D. “妃嫔媵嫱”在阿房宫赋指六国王侯的宫妃，她们各有等级，其中妃的等级比

4、嫔、嫱高，媵是陪嫁的侍女。B“幼年丧父为独、老而无子为孤”错，“独”与“孤”应互换。9. 下列诗句中所使用的修辞手法，不同于其他三项的一项是（）A. 芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂B. 中有一人字太真，雪肤花貌参差是C. 风吹仙袂飘飖举，犹似霓裳羽衣舞D. 玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨【解析】A、B、D三项均是比喻，C项是现在与过去比较，其中的“似”不是比喻的标志词。10. 下列表述有误的一项是（）A. 种树郭橐驼传通过郭橐驼的种树经验，讽喻为政不可扰民，主张顺应自然，让老百姓休养生息。B. 孔子对“率尔而对”的子路“哂之”，对结伴而行“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”的曾皙“与”之，可见人无完人

5、，即使被尊为“圣人”的孔子有时也厚此薄彼，不能一视同仁。C. 李白的将进酒一诗开始看似只涉及人生感慨，政治色彩极浓，其实全篇饱含一种深广的忧愤和对自我的信念，故而诗情悲而不伤，悲而能壮。D. 项脊轩志通过记“百年老屋”的兴衰，表达了物是人非、世事变迁的感慨和对亲人的深厚感情。B项，说孔子“厚此薄彼，不能一视同仁”不正确。11. 对春江花月夜诗句内容分析不正确的一项是（ ）A. “春江潮水连海平，海上明月共潮生”-江潮浩瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势恢宏。B. “昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家”-虚实相间，把梦境与实境交织在一起，从而把梦境的难以实现，对远方人的思念烘托得缠绵悱恻。C. “可怜

6、楼上月徘徊，应照离人妆镜台”-天上孤寂的明月仿佛找到了楼上思妇这个“同病相怜”人，它踱上楼台闺阁，徘徊着，不肯离去，也照在了她的梳妆台上。D. “玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”-这两句写月光照在闺房的门帘上，卷也卷不走；照在曾为丈夫捣过衣服的衣砧上，拂去了却又回来。“卷不去”“拂还来”这两个富有典型意义的细节描写，主要表现了月光的温柔可爱。D项，表面上是写月光，实际上是渲染思妇心中挥遣不去的离愁）。12. 下列各句中，加点词语使用有误的一项是（ ）A. 纪晓岚论诗总是在初唐的遒劲、盛唐的兴象、中唐的风调、晚唐的衰飒的历史变化中切中肯綮而又别开生面。 B. 从今年入室盗窃案件发案情况来看,一些

7、窃贼趁居民不在家，游刃有余地采用“技术开锁”的手段入室盗窃。C. 马刺队今年夏天频繁地引进外援,踌躇满志地向球队的第五座NBA总冠军奖杯发起冲击。D. 如果说女排世锦赛总决赛的溃败,让中国女排感到了尴尬,那么这次亚锦赛之败,就使蔡斌无颜见江东父老了。B项，游刃有余：比喻技术熟练，经验丰富，解决问题丝毫不费力。褒词贬用。A切中肯紧：是指解决问题的方法对，方向准，比喻切中要害，找到了解决问题的好办法。C踌躇满志：踌躇，从容自得的样子；满，满足；志，志愿。形容对自己取得的成就非常得意。O江东父老：江东：古指长江以南芜湖以下的地区。故乡父兄之辈。无颜见江东父老：意思是指因自己的失败而感到羞愧。13.

8、下列各句中，没有病句的一句是（ ）A. 无数人通过随时随地的分享，微博改变了我们的生活，也在推动着中国的进步。微博在潜移默化地改变我们公众的意识。B. 种种迹象表明，购房者的观望非但没有像往日那样，坚持几日就选择放弃，重新加入到购房大军中去，而且政策的从严，让购房者对房价下降充满信心。C. 一位老人摔倒了，一个民族纠结了。一个历来以“助人为乐”为传统美德的民族遭遇了严峻考验。我们应该如何防止此类事件不再发生呢？D. 根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大的涨幅，但仍低于相关机构的预测。A项，两个主语，正常应该是“通过无数人随时随地的分享”；B项，主谓搭配

9、不当，“观望”不能“坚持”、“加入”，“从严”不能让购房者充满信心，应改为“观望的购房者”、“从严的政策”，关联词位置不对，“非但”调到“观望的购房者”之前；C项，“防止此类事件不再发生”有误。14. 依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是（）意境与意象一样，是我国抒情文学创作中总结出来的审美范畴，也是传统文艺理论和美学的一个重要概念，因而具有共同的审美特征。 ， ， 。 。 ， ，而是在为“情思”寻找和创造合适的载体。透过载体，所抒发的是情感，是心灵作品发言人（如游子、思妇等）的心灵和作家的心灵。意象和意境中，当然要描绘大量的景象、物象、事象乃至于人物形象当然，在这种主客观的统

10、一关系中，也有侧重，即矛盾的主导方面是主观，是主体的心灵或者干脆就是由心灵幻化出来的因而都是主客观的统一：情与景、心与物、意与象、意与境的统一这就是，它们都是作家根据抒情传意的需要而从生活中选择、提炼出来的但这些都不是作家着意表现的中心，作家的目的不是为它们本身留影造像A. B. C. D. 【答案】A【解析】题分析：作答排序与复位衔接这类题目，关键是要把握语段的中心、结构层次及句子之间的逻辑关系，还要掌握一定的解题技巧，如关注关联词语，注意词语间的照应等。非连续性的语句复位题，还要认真分析横线出现的规律甚至标点符号等，明确与上下文的关系。题中运用衔接、分组、排除法。题中，依据后文“而是在为情

11、思寻找和创造合适的载体”和中“不是为它们本身留影造像”可以确定最后一句为，同时根据“”“”逻辑关系，运用排除法，答案为A。阅读下面一首诗歌，完成小题。送魏万之京李颀朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。15. 下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ） （ ）A. 首联上句由离歌声起点明魏万离去，下句“微霜初渡河”写出深秋时节宁静的气氛。B. 第二联运用倒装手法，先写“鸿雁”“云山”，然后写“愁里听”“客中过”。C. 第三联“催”字用得精妙，本来是寒气使树变色，但寒不可见而树色可见，好像是树色把寒气催来的。

12、D. 颈联写景虚实结合，在描写景物中融入了诗人对友人魏万浓浓的牵挂之情。E. “催寒近”“向晚多”既是对“树色”“砧声”的主观感受，又暗示岁月不待、年华易老之意。16. 这首诗表达了诗人哪些思想情感？请简要分析。【答案】15. AD 16. 依依不舍之情。好朋友魏万在萧瑟的秋天赴京，分别之际，诗人内心满怀依依不舍之情。担忧牵挂之情。诗人推想魏万在去京城的路上跋山涉水，路途艰险，便满含担忧牵挂之情。关爱勉励之情。长安是行乐之地，诗人提醒魏万不要虚度岁月，饱含关爱之情，并勉励魏万不要把宝贵的时光轻易地消磨掉，要抓紧时机成就一番事业。【解析】15. 试题分析：本题主要考查对这首诗的赏析。A项，“宁静

13、的气氛”错，从“微霜”看，应该是“萧瑟的气氛”。D项，两联都是虚写。“鸿雁不堪愁里听”，颔联是李颀以自己的心情来体会对方。“不堪”“况是”两个虚词前后呼应，往复顿挫，情切而意深。“关城树色催寒近，御苑砧声向晚多”，两句推想中，诗人平生感慨，尽在不言之中。“催寒近”“向晚多”六个字相对，暗含着岁月不待，年华易老之意。16. 试题分析：这是一道分析诗歌的情感的题目，是诗歌的常考的题目之一。答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。诗中首联，想象魏万到京城沿途所能见的极易引起羁旅乡愁的景物，依依不舍之情。“鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过”，大雁，秋天南去，春天北归，飘零不定

14、，有似旅人。对于落寞失意的人，坐对云山，便会感到前路茫茫，黯然神伤。他乡游子，于此为甚。这是李颀以自己的心情来体会对方。“关城树色催寒近，御苑砧声向晚多”，推想诗人平生感慨，尽在不言之中。“莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎”，纯然是长者的语气，予魏万以亲切的嘱咐。这里用“行乐处”三字虚写长安，与上二句中的“御苑砧声”相应，一虚一实，恰恰表明了诗人的旨意。他谆谆告诫魏万：长安虽是“行乐处”，但不是一般人可以享受的。不要把宝贵的时光，轻易地消磨掉，要抓紧时机成就一番事业。点睛：诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题

15、、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句。如本题最后两句劝勉魏万到了长安之后，不要只看到那里是行乐的地方而沉溺其中，蹉跎岁月，应该抓住机遇成就一番事业。这表达了诗人对魏万的深情厚意，情调深沉悲凉，但却催人向上。阅读下面的文言文，完成小题。杜甫，字子美，本襄阳人，后徙河南巩县。曾祖依艺，位终巩令。祖审言，位终膳部员外郎，自有传。父闲，终奉天令。甫天宝初应进士不第。天宝末，献三大礼赋。玄宗奇之，召试文章，授京兆府兵曹参军。十五载，禄山陷京师，肃宗征兵灵武。甫自京

16、师宵遁赴河西，谒肃宗于彭原郡，拜右拾遗。房琯布衣时与甫善，时琯为宰相，请自帅师讨贼，帝许之。其年十月，琯兵败于陈涛斜。明年春，琯罢相。甫上疏言琯有才，不宜罢免。肃宗怒，贬琯为刺史，出甫为华州司功参军。时关畿乱离，谷食踊贵，甫寓居成州同谷县，自负薪采梠 ，儿女饿殍者数人。久之，召补京兆府功曹。上元二年冬，黄门侍郎、郑国公严武镇成都，奏为节度参谋、检校尚书工部员外郎，赐绯鱼袋。武与甫世旧，待遇甚隆。甫性褊躁，无器度，恃恩放恣。尝凭醉登武之床，瞪视武曰：“严挺之乃有此儿！”武虽急暴，不以为忤。甫于成都浣花里种竹植树结庐枕江纵酒啸咏与田畯野老相狎荡无拘检严武过之有时不冠其傲诞如此永泰元年夏，武卒，甫无

17、所依。及郭英乂代武镇成都，英乂武人粗暴，无能刺谒，乃游东蜀依高适。既至而适卒。是岁，崔宁杀英乂 ，杨子琳攻西川，蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚，扁舟下峡，未维舟而江陵乱，乃溯沿湘流，游衡山，寓居耒阳。甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。耒阳聂令知之，自棹舟迎甫而还。永泰二年，啖牛肉白酒，一夕而卒于耒阳，时年五十九。子宗武，流落湖、湘而卒。元和中，宗武子嗣业，自耒阳迁甫之柩，归葬于偃师县西北首阳山之前。 （节选自旧唐书杜甫传）17. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 甫于成都浣花里种竹植树结庐/枕江纵酒啸咏/与田畯野老相狎荡/无拘检/严武过之/有时不冠/其傲诞如此/B. 甫于成

18、都浣花里种竹植树/结庐枕江/纵酒啸咏/与田畯野老相狎荡无拘/检严武过/之有时不冠/其傲诞如此/C. 甫于成都浣花里种竹植树/结庐枕江/纵酒啸咏/与田畯野老相狎荡/无拘检/严武过之/ 有时不冠/其傲诞如此/D. 甫于成都浣花里种竹植树结庐/枕江纵酒啸咏/与田畯野老相狎荡无拘/检严武过/之有时不冠/其傲诞如此/18. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A. “进士不第”指科举考试应试未中选，也叫落第、下第。进士是科举考试的最高功名。B. “布衣”顾名思义是布做的衣服，借指平民。后也以布衣称没有做官的读书人。C. “绯鱼袋”指绯衣与鱼符袋。旧时朝官的服饰。唐朝规定五品以上官员佩

19、鱼符袋。绯衣指紫色衣服。D. “床”早在神农时期就已出现，当时的床兼有卧具和坐具双重功能。此处的床指的是坐具。19. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）A. 杜甫出生于官宦之家，虽然没有考中进士，但因为文章写得好，仍然在天宝末年受到皇上的赏识。B. 杜甫因为自幼同房琯就有深交，所以在房琯讨伐叛军兵败于严武而被免去宰相时，极力上疏救助。C. 严武和杜甫是世交，所以严武对待杜甫很优厚，在很多时候也能原谅杜甫的放肆行为。D. 由于不能拜见郭英乂，高适也已经死去，杜甫只好携家出川，生活颠沛流离，最后死在耒阳。20. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）甫自京师宵遁赴河西，谒肃宗

20、于彭原郡，拜右拾遗。（2）时关畿乱离，谷食踊贵，甫寓居成州同谷县，自负薪采梠 ，儿女饿殍者数人【答案】17. C 18. C 19. B 20. （1）杜甫趁夜色逃出京城前往河西地区,在彭原郡拜谒了肃宗,授官右拾遗。（2）当时京城地区动乱流离，粮食一下子变得很贵，杜甫寄住在成州同谷县，只得自己背柴火采集橡栗，饿死的儿女有几个人。17. 试题分析：本题考查断句。这种题型可用排除法。结合语境，疏通句子大意是解题关键，如杜甫枕靠着长江结庐，而非在浣花里，故可排除A项；过，在此是拜访的意思，而非错误、过失之意，故可排除B、D项。文言文句子多对称 ，这也是做题的抓手，如“种竹植树，结庐枕江，纵酒啸咏”“

21、相狎荡，无拘检”。对于文言断句类型的题目，不要急于答题，应当先诵读这个篇段，通过诵读，力求对全文的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则。找虚词、察对话 、依总分 、据修辞 、对称 、反复、辨句式。抓虚词看位置：“夫、惟、盖、凡、窃、请、敬”等发语词和表敬副词，经常放在句首；句首的语气词“其、盖、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可断句，常用于句首的相对独立的叹词，如嗟夫、嗟乎、呜呼等，前后都可断句；有些常用在句首的关联词，如“苟”“纵”“是故”“于是”“向使”“然而”“无论”“至若”“是以”“继而”“纵使”“然则”等前面大多可以断句

22、；常在句首的时间词，如“顷之”“向之”“未几”“已而”“斯须”“既而”“俄而”等，也可以帮助断句。“乎、哉、也、矣、欤、焉”等语气词经常放在句尾；句末语气词“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句。“以、于、为、而、则”等连词经常放在句中。（2）对话、引文标志: 文言文的对话、引文常常用“曰”、“云”为标志，两人对话，一般第一次对话出现人名，以后就用“曰”而省略主语。关于利用虚词断句，这里有一个口诀，或许对同学们断句会有些帮助：“曰”后冒（：），“哉”后叹（！），“夫”“盖”大都在句前。 “于”“而”一般在句中，“矣”“耳”后面画圆圈（。）“耶”“乎”经常表疑问（？），“也”“者”

23、作用要停顿。或句（。）或逗（，）表情形，各人位置要记牢。18. 试题分析：本题考查文学常识的熟记能力。C项，绯衣，为红色衣服。19. 试题分析：本题考查对原文有关内容的概括和分析。B项，自幼同房琯就有深交”错。原文是“房琯布衣时与甫善”，意思是他们没有获取功名，只是平民时关系就很好。“兵败于陈涛斜”非兵败郑国公严武。20. 试题分析：本题考查翻译句子的能力。要字字落实，直译为主。注意关键字词，（1）宵遁：“宵”：名词作状语，在夜里；“遁”：逃跑；“宵遁”乘夜逃跑；谒肃宗于彭原郡：“谒”拜见；整个句子是状语后置句。拜：授予官职。（2）乱离：动乱流离；踊贵：指物价上涨；甫寓居成州同谷县：省略句；负

24、：背；儿女饿殍者数人：定语后置句。参考译文：杜甫字子美,本为襄阳人,后迁居河南巩县。曾祖父杜依艺,官终于巩县县令。祖父杜审言,官终于膳部员外郎,另外有传。父亲杜闲,逝世于奉天县令任上。杜甫天宝初年应进士考试而落第。天宝末年,进献三大礼赋。玄宗赞叹称奇,召他去亲自考试他的文章,授官京兆府兵曹参军。天宝十五年（756）,安禄山攻破京城,肃宗在灵武征兵。杜甫趁夜色逃出京城前往河西地区,在彭原郡拜谒了肃宗,授官右拾遗。房琯还是一般百姓时与杜甫很要好,当时房琯为宰相,请求亲自率领军队讨伐叛军,肃宗应允了他。这年十月,房琯的军队在陈涛斜被打得大败。第二年春天,房琯被罢免宰相之职。杜甫上书说房琯有才能,不应

25、罢免。肃宗大怒,把房琯贬为刺史,将杜甫贬出朝廷做华州司功参军。当时函谷关京畿一带战乱流离,粮食价格猛涨,杜甫便寄居到成州同谷县,自行背柴草拾野菜度日,儿女饿死了几个。好长时间之后,征召为京兆府功曹。上元二年（759）冬天,黄门侍郎、郑国公严武镇守成都,上书朝廷任杜甫为节度参谋、检校尚书工部员外郎,赐给绯鱼袋。严武与杜甫有世交之谊,对杜甫很尊敬。杜甫性情偏狭急躁,没有风度,依恃恩遇而放纵,曾经趁酒醉登上严武的坐床,怒目直视严武说:“严挺之竟有这样的儿子!”严武虽然急躁暴烈,没把这当作忤逆之举。杜甫在成都浣花里广为种植翠竹绿树,在江畔建了一所草堂,平日纵酒吟啸,与田父野老相处无间,毫不拘束。严武去

26、拜访他,他有时连帽子也不戴,他就是如此傲慢放诞。永泰元年（765）夏天,严武去世,杜甫失去了依靠。到郭英乂代替严武镇守成都时,英乂一介武夫颇粗暴,没办法拜谒依傍,杜甫便去东蜀之地依靠高适。到了东蜀,高适却去世了。这一年,崔宁杀了郭英乂，杨子琳攻打西川,蜀中一片混乱。杜甫带着全家前往荆楚之地避难,乘一叶小舟下三峡。还未系舟登岸,江陵就发生了变乱,便乘船沿湘江漂流,经过衡山,寄居于耒阳。杜甫曾游览衡山庙宇,被暴雨洪水所阻隔,十多天没能进食。耒阳聂县令知道后,亲自划船去把杜甫接回。代宗永泰二年（766）一天晚上,杜甫吃了牛肉喝了白酒,暴死于耒阳,当时年仅五十九岁。阅读下面的文字，完成小题。唐诗现在又

27、开始让人感觉真切和亲切了，这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。经历了千年，唐诗还留下那么多，可以想象当时的创作盛况。那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。它是一种流行的东西，是社会场合的一种交流方式，更多时候就像现在的歌词。王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭，听歌女唱他们的诗。几轮下来，独独听不到王之涣的诗。王之涣指着歌女中最美的一个，对在座的诗人们说，如果她唱的不是他的诗，他从此就不写诗了。那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的凉州词“黄河远上”那一首。这说明我们所景仰的唐诗，在当时很可能多是传唱的歌词。当时写诗的人太多了，即使是李白，也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧？杜甫的诗，可能文本些，难以流行；杜甫的崇高地位，在他死去数十年后才建立，应该和唐诗本真的歌词性质有关。从这个意义上说，三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。人在这个世界上生活着经历着，悲欢冷暖，酸甜苦辣，都会感动在心，用心去歌唱。歌唱的内容就