高考备考高中课内文言文复习检测100题Word格式.docx

1、 9下列句子中加点的词语解释有误的一项是（ A先是庭中通南北为一（先前） B 不为福先，不为祸始（指发生在事情之前） C先妣抚之甚（去世的，形容词） D行莫丑于辱先（先世；祖先） 10下列句子中加点的词语解释有误的一项是（ A日过午已昏 （偏过） B大母过余 （看望） C从此道至吾军，不过二十里耳（超出） D求，无乃尔是过与 （过错） 11下列句子中加点的词语解释有误的一项是（ A木兰当户织 （面对着） B以当南日 （挡住） C他日汝当用之 （应当） D臣知欺大王罪当诛 12下列句子中加点的词用法不同于其他三项的是（ A垣墙周庭 B吾妻死之年所手植也 C乳二世 D执此以朝 13下列句子中加点的

2、词用法不同于其他三项的是（ A使不上漏 B东犬西吠 C借书满架 D小鸟时来啄食 14下列各组句子中，加点虚词用法不相同的一组是（ A万籁有声，而庭阶寂寂 / 青，取之于蓝，而青于蓝 B迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是 / 吾尝终日而思矣 C东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅 / 汝姊在吾怀，呱呱而泣 D蟹六跪而二螯 / 永州之地产异蛇，黑质而白章 15下列各组句子中，加点虚词的意义和用法都相同的一组是（ A三五之夜，明月半墙，桂影斑驳 / 老吾老，以及人之老 B先妣抚之甚厚 / 此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之! C儿之成，则可待乎? / 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也 D久之能以足音

3、辨人 / 宋何罪之有？ 16下列各组句子中，加点虚词的意义和用法不相同的一组是（ A轩东故尝为厨 / 可以为师 B先是庭中通南北为一 / 斩木为兵，揭竿为旗。 C此亡秦之续耳。窃为大王不取也/ 两小儿笑曰：孰为汝多知乎！ D如今人方为刀俎，我为鱼肉。/ 非为织作迟，君家妇难为。 17下列各句中与得不焚，殆有神护者句式特点相同的一项是（ A安在其不辱也？ B 是以见放 C项脊轩，旧南阁子也 D客有吹洞箫者 18下列句子中加点的词语解释有误的一项是（ A意映卿卿如晤（如晤：如同当面相见） B 虽不谓吾言为是（是：合理，对） C为吾与汝双栖之所。（双栖：比喻夫妻同居） D吾之逃家复归也，汝泣告我（告

4、：告诉） 19下列句子中加点的词语解释有误的一项是（ A谁知吾卒先汝而死乎（终于，副词） B 旦日飨士卒 （兵，名词） C鲁肃闻刘表卒（死，动词） D五万兵难卒合 （最终，副词） 20下列句子中加点的词语解释有误的一项是（ A当亦乐牺牲吾身与汝身之福利（身体，名词） B 且以汝之有身也 （身孕，名词） C国事至此,予不得爱身（生命，性命，名词） D将军身率益州之众出于秦川 （亲自，副词） 21下列句子中加点的词语解释有误的一项是（ A侠以武犯禁 （禁令，名词） B 必不能禁失吾之悲 （经受，动词） C重刑罚以禁之（禁条，名词） D 入国问禁 （禁忌，名词） 22下列句子中没有词类活用现象的一项

5、是（ A助天下人爱其所爱 B 瓜分之日可以死 C汝幸而偶我 D吾平生未尝以吾所志语汝 23下列各组句子中加点词语意义和用法都相同的一组是（ A助天下人爱其所爱 / 或又是男，则亦教其以父志为志 B吾亦望其言是实 / 今则又望其真有 C汝其勿悲 / 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ D路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 / 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章 24下列句子中，加点词语的用法不同于其他三项的是（ A所以遣将守关者 B此所以学者不可以不深而慎取之也 C师者，所以传道受业解惑也 D此吾所以敢率性就死不顾汝也 25对下列句子的翻译有误的一项是（ A然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家

6、能彀? 翻译：然而遍地是腥血、满街是狼犬，有几家能够称心快意地过日子呢? B司马青衫，吾不能学太上之忘情也。人民的灾难使我和自居易那样泪湿青衫，我不能学太上老君那样忘情。 C嗟夫!当时余心之悲，盖不能以寸管形容之。唉!当时我内心的悲痛，是不能用短短的毛笔来形容的。 D巾短情长，所未尽者尚有万千，汝可摹拟得之。（写信的）方巾短而（我的）衷情长，（还）未（写）完的，还有万万千千，你可以想象到我的万千衷情。 26下列句子中加点的词语解释有误的一项是（ A奚以之九万里而南为（表反问，哪里用得着呢?） B 垂天之云（通陲，边际） C朝菌不知晦朔（晦：阴历每月最后一日。朔：阴历每月的第一日。） D适莽苍者

7、，三餐而反（舒适） 27下列句子中没有通假字的一项是（ A北冥有鱼 B 腹犹果然 C三餐而反 D此小大之辩也 28下列句子中没有通假字的一项是（ A小知不及大知 B 而征一国者 C而御六气之辩 D奚以之九万里而南为 29下列句子中加点的词语解释有误的一项是（ A虽然，犹有未树也（虽然这样） B 众人匹之（多数人，大家。 C腹犹果然（充实之状。） D之二虫又何知（泛称动物。 30下列句子中加点的词语解释有误的一项是（ A每移案，顾视无可置者（动词，理会） B置杯焉则胶，水浅而舟大也（动词，安放） C郑人有且置履者 （动词，购置） D置园邑三百家（动词，设置，建立） 31下列句子中句式特点不同其他

8、三项的一项是（ A奚以知其然也? B穷发之北有冥海者，天池也 C彼且奚适也 D之二虫又何知 32下列句子中句式特点不同其他三项的一项是（ A翱翔蓬蒿之间 B众人匹之 C莫之夭阏者 D以游无穷者 33对下列句子的翻译有误的一项是（ A奚以之九万里而南为?哪用高飞九万里往南去呢? B故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。所以那些才智能胜任一官之职，善行能联合一乡的人，品德可使一国君主满意，能力使一国的人信任的人，他们看待自己，也就像斥鴳一样所见甚小啊。 C若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉?至于那顺应天地万物的本性，把握六气的变化，而在无穷无尽的境界

9、中遨游的人，他们还厌恶什么呢? D故曰：圣人无己，神人无功，圣人无名。所以说：修养极高的人能忘掉自我，修养达到神化不测境界的神人无意于求功，修养最高的人无意于求取名声。 34下列句子中无通假字的一项是（ A今夫颛臾，固而近于费。 B则无望民之多于邻国也 C颁白者不负戴于道路矣 D涂有饿殍而不知发 35下列句子中是宾语前置句的一项是（ A是何异于刺人而杀之，曰：非我也，兵也。 B然而不王者，未之有也。 C谋动干戈于邦内。 D王无罪岁，斯天下之民至焉。 36下列句子中不属于状语后置的一项是（ A季氏将有事于颛臾 B虎兕出于柙，龟玉毁于椟中 C河内凶，则移其民于河东，移其粟于河西。 D则无望民之多于

10、邻国也 37下列加点字的解释有误的一项是（ A无乃尔是过与（过：过错） B是社稷之臣也（社稷：国家） C陈力就列，不能者止（就：居，充任。 D危而不持，颠而不扶（危：摇晃，站不稳） 38下列句子中没有古今异义词的一项是（ A昔者先王以为东蒙主 B王好战，请以战喻 C有国有家者 D或百步而后止 39下列句子中没有词类活用的一项是（ B衣帛食肉 C然而不王者 D王无罪岁 40下列各组句子中，加点虚词的意义和用法都相同的一组是（ A且夫天下非小弱也/夫如是，故远人不服 B危而不持/固而近于费 C请以战喻/申之以孝悌之义 D斧斤以时入山林/以五十步笑百步 41对下列句子的翻译有误的一项是（ A君子疾夫

11、舍曰欲之而必为之辞。有道德的人厌恶那种不说自己想去做却偏要编造借口（来搪塞的态度）。 B陈力就列，不能者止。翻译：能展现自己的才能，就去任职；否则就不要去。 C危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？看到瞎子遇到危险却不去扶持；跌倒了又不去搀扶，还要那辅助的人干什么呢？ D夫如是故远人不服，则修文德以来之，既来之，则安之。做到这样了，远方的人还是不归服，就加强文化教育，修治仁义礼乐来使他们归顺， 他们已经归附了，就使他们安居下去。 42下列句子中没有古今异义词的一项是（ A君子博学而日参省乎己 B不如须臾之所学也 C金就砺则利 D蟹六跪而二螯 43下列句子中没有词类活用的一项是（ A假舟楫者，非能

12、水也 B上食埃土，下饮黄泉，用心一也 C君子博学而日参省乎己 D积土成山，风雨兴焉 44下列句子中虚词而字的分类正确的一项是（ 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 吾尝终日而思矣 登高而招，臂非加长也，而见者远 积善成德，而神明自得 锲而不舍，金石可镂 蟹六跪而二螯 A/ B/ C/ D/ 45下列句子中虚词焉字的解释有误的一项是（ A风雨兴焉（代词，那里） B圣心备焉（句末语气助词，了） C不入虎穴，焉得虎子（疑问代词，哪里） D以俟夫观人风者得焉（代词，它） 46下列句子中属于判断句的一项是（ A青，取之于蓝 B虽有槁暴，不复挺者 C君子生非异也，善假于物也 D故木受绳则直，金就砺则利

13、 47下列句子中，句式类型不同于其他三项的一项是（ A青，取之于蓝，而青于蓝 B五亩之宅，树之以桑 C善假于物也 D蚓无爪牙之利，筋骨之强 48找出下列句子中不是判断句的一句（ A.谪戍之众，非抗于九国之师也 B.且将军大势可以拒操者，长江也 C.夫成功名者，此先王之千里也 D.刘备天下枭雄 49找出下列句子中没有通假字的一项（ A秦有余力而制其弊 B赢粮而景从 C一夫作难而七庙隳 D百有余年矣 50下列句子中没有古今异义词的一项是（ A于是秦人拱手而取西河之外 B不爱珍器重宝肥饶之地 C于是六国之士 D仁义不施，攻守之势异也。 51下列句子中，兵字的意义不同于其他三项的一项是（ A陈利兵而谁

14、何 B赵奢之朋制其兵 C收天下之兵 D斩木为兵 52下列句子中，没有名词作状语用法的一项是（ A会盟而谋弱秦 B席卷、包举、囊括 C天下云合而响应 D赢粮而景从 53下列句中，加点字的用法不同于其他三项的一项是（ A追亡逐北 B却匈奴七百余里 C序八州而朝同列 D外连衡而斗诸侯 54下列句中，加点字的用法不同于其他三项的一项是（ A且夫天下非小弱也 B会盟而谋弱秦 C以弱天下之民 D以愚黔首 55下列句中，之的用法不同于其他三项的一项是（ A珍器重宝肥饶之地 C商君佐之 D聚之咸阳 56下列句子中，句式类型不同于其他三项的一项是（ A收天下之兵，聚之咸阳 B蹑足行伍之间 C为天下笑 D身死人手

15、 57下列句子的翻译，有误的一项是（ A外连衡而斗诸侯 译文：对外采用连横的策略使诸侯各国自相争斗。 B秦无亡矢遗镞之费，而天下已困矣秦国没有耗费一支箭，一个箭头，天下诸侯已经困厄不堪。 C秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万秦国有富余的力量控制并利用他们的弱点，追逐逃走的败兵，杀得他们伏尸百万。 D然后践华为城，因河为池，据亿丈之高，临不测之渊以为固。然后踏着华山作为城墙，因为黄河是护城河，依靠亿丈高的华山，面对深不可测的护城河，作为坚固的防御工事。 58选出对下列句中加点词语的意思解释全都正确的一项（ A古之学者必有师（求学的人） 今之众人（许多人） B所以传道受业解惑也（的原因） 圣人之

16、所以为圣（的原因） C小学而大遗（小的方面） 无贵无贱（无论，不分） D余嘉其能行古道（古人从师的风尚） 吾从而师之（接着，然后） 59选出对下列句子的句式特点说明不正确的一项（ A吾从而师之（省略句） B不拘于时（被动句） C师者，所以传道受业解惑也（判断句） D句读之不知，惑之不解（定语后置） 60.选出下列句子中句式与其他三句不同的一项（ A不拘于时，学于余 B道之所存，师之所存也C其闻道也亦先乎吾 D师不必贤于弟子 61选出加点词解释有不正确的一项（ A孰能无惑（谁，哪一个） 其闻道也固先乎吾（原本） B彼童子之师（那些） 夫庸知其年之先后生于吾乎（岂，哪） C余嘉其能行古道（称赞）

17、六艺经传皆通习之（传记） D作师说以贻之（赠送） 士大夫之族（类、辈） 62选出加点之字用法不相同的一项（ A人非生而知之者 B授之书而习其句读者也 C师道之不复可知矣 D作师说以贻之 63选出加点其字意义与用法不相同的一项（ A其皆出于此乎 B其出人也远矣 C其闻道也固先乎吾 D吾未见其明也 64选出加点则字意义与用法不相同的一项（ A曰师曰弟子云者，则聚而笑之 B三人行，则必有我师 C位卑则足羞，官盛则近谀 D于其身也，则耻师焉 65下列句子的翻译，有误的一项是（ A吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎我是向他学习道理，哪管他的年龄是比我大还是比我小呢？ B位卑则足羞，官盛则近谀以地位低的人

18、为老师，就感到十分羞耻，以职位高的人为老师，就又感到近于谄媚了。 C今其智乃反不能及，其可怪也欤现在君子的见识竟然反而赶不上他们，大概也是值得奇怪的吧？ D好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。爱好古文，普遍地学习了六经的经文及其传文，不受当时风俗的约束影响，向我学习。 66对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ A景公召而数之（责备） B而君反以罪臣（归罪，治罪） C避贤者之路（避开、闪开） D景公乃下席而谢之（感谢） 67下列各句中加点词语的解释，与现代汉语相同的一项是（ A臣请改道而行 B仓库少内 C陂池之鱼 D属托不行 68下列各句中加点的词的用法解释有误的一项是（ A前臣之治

19、东阿也（前，在过去，名词作状语） B三年不治，臣请死之（死，为之而死，为动用法） C而君反以罪臣（罪，治罪，名词作动词） D陂池之鱼，以利贫民（利，得利，形容词作动词） 69分别比较下列两组句子中加点的字的意思，判断正确的一项是（ 臣请死之 景公许之 景公迎而贺之 今子治而乱 A两个之相同，两个而也相同 B两个之不同，两个而也不同 C两个之不同，两个而相同 D两个之相同，两个而不同 70.对下列句子中句式判断不正确的一项是（ A寡人将加大诛于子 （状语后置） B授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也（判断句） C甚善矣，子之治东阿也！（判断句） D东阿者，子之东阿也（判断句） 71下列句

20、子在文中正确意思是（ 属托不行 以利贫民 A下属请求的事都不准许 把好处让给贫民 B上级嘱咐的事都不去做 以此使得贫民获利 C不听从私人请求和托付 用来使贫民受利 D不接受亲属委托的事情 认为这对贫民有利 72.下列句子在文中正确意思是（ 并曾赋敛 便事左右 A并且乘机增加赋税 用花言巧语和钱财讨好您的亲信 B加倍增收赋税 随意送给您的侍从 C会同官吏一起搜刮 随便赏给自己的部下 D上下串通一起搜刮 就让部下得到好处 73.下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ A.斯亦伐根以求木茂 斯：这 B.有善始者实繁，能克终者盖寡 克：能够 C.傲物则骨肉为行路 行路：在路上行走 D.惧谗邪则思

21、正身以黜恶 黜：排斥、斥退 74.下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A.求木之长者，必固其根本 固：使稳固。B.斯亦伐根以求木茂 伐：残害。 C.而况于明哲乎 明哲：明达的人。D.人君当神器之重 神器之重：任务繁重。 75.下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一项是（ A.根不固而求木之长 涂有饿莩而不知发 B.必竭诚以待下 相如请得以颈血溅大王矣 C.人君当神器之重 吾恐季孙之忧 D.惧满溢，则思江海下百川 河内凶，则移其民于河东 76.下列各句中加点的以的用法不同于其他三句的一句是（ A.不念于居安思危，戒奢以俭 B.斯亦伐根以求木茂 C.余嘉其能行古道，作师说以贻之 D.故

22、远人不服，则修文德以来之 77.比较下列每组句子中加点的词的意义和用法，判断正确的一项是（ 臣虽下愚，知其不可 虽又槁暴，不复挺者 源不深而望流之远 塞源而欲流长也 A.两个虽字相同，两个而字也相同。 B.两个虽字相同，两个而字不同。 C.两个虽字不同，两个而字相同。 D.两个虽字不同，两个而字也不同。 78下列句子的翻译，有误的一项是（ A人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休国君处于皇帝的重要位置，居于天地之间重大的地位，应当崇尚政权的崇高，达到永保江山的美好。 B莫不殷忧而道著，功成而德衰没有不是因深忧而达到统治显著，而在成功时却道德沦丧的。 C惧满溢则思江海而下百川怕自

23、己骄傲自满，就想到江海会流下到百川。 D弘兹九德，简能而任之，择善而从之发扬这九种德行修养，选拔有才能的人而任用他，挑选好的意见而听从它。 79.下列句子中适字的解释有误的一项是（ A贫贱有此女，始适还家门（恰好） B少无适俗韵，性本爱丘山（适应） C适得府君书，明日来迎汝（刚才） D某为泾州，甚适（安闲） 80.下列句子中辞字的解释有误的一项是（ A归去来兮辞（一种文体） B无伤也，请辞于军（辞别） C孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去（推辞） D大礼不辞小让（计较） 81.下列句子翻译不正确的一项是（ A其文漫灭，独其为文犹可识，曰花山。石碑上的文字模糊不清，只是从碑文残留的字迹中还可辨认出花

24、山二字。 B问其深，则其虽好游者不能穷也。译：问它的深度，就是那些喜欢游山的人也未能走到它的尽头。 C入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。进去越深的地方，前进越困难，而所见到的景象也越奇妙。 D然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。但是体力足以达到，在别人看来是可以嘲笑的，在自己来说也是有所悔恨的。 82.下列句子翻译不正确的一项是（ A邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。邠州人中那些惯偷、狡黠贪婪、强暴凶恶的家伙，大都用贿赂手段把名字混入军队编制，任意妄为，官吏不能干涉。 B奈何欲以乱败郭氏？为白尚书，出听我言。为什么要用暴乱来败坏郭家的名声？替我告诉郭尚书，请他出来听我说话。 C今段公唯一马，贱卖市谷入汝，汝又取不耻。现在段公只有一匹马，贱卖买谷子进入你家，你居然收下不知羞耻。 D吏以告泚，泚取视，其故封识具存。官吏将这事报告了朱泚，朱泚取下一看，原来封存的标记还在。 83下列句子中没有古今异义词的一项是（ A州司临门，急于星火 B.臣欲奉诏奔驰 C.则告诉不许 D.祖母刘夙婴疾病 84下列句子中没有古今异义词的一项是（ A臣少多疾病，九岁不行 B. 人命危浅 C. 至于成立 D.请假设草具 85下列句子中加点词语