八年级下册语文全册文言文复习习题及答案文档格式.docx

1、了优美的景色。描绘异水时，抓住了 的特点，在描绘奇山时，紧扣 的特征。二、阅读理解。阅读语段，答文后题。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。1指出下列各句中有通假字的一项是（ ）A.风烟俱净，天山共色。 B.奇山异水，天下独绝。C.经纶世务者，窥谷忘反。 D.疏条交映，有时见日。

2、2下列句子不是骈句的一项是（ ）A.从流飘荡，任意东西。 B.自富阳至桐庐，一百许里。C.夹岸高山，皆生寒树。 D.负势竞上，互相轩邈。3指出下列句中加点词的活用特点。风烟俱净：_ _望峰息心：_4从听觉上看，富春江有哪些迷人景色?找出具体语句_5鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。_6在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句，并说说它们的表达效果。 视觉：_ 听觉： 表达效果：7本文总领全文的句子是 8文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，三峡一文中的哪句话与它有异曲同工之妙？9、文中“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥

3、谷忘反”一句表达了作者怎么样的思想感情？ 10、请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子 11、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色？找出具体语句 12、鸢飞戾天者息心和经纶世务者忘反的原因分别是什么？、语段阅读夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千啭不穷，猿则百叫无绝。乙林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。1、对下列加点的词语解释正确的一项是（

4、）A 屋舍俨然：整齐的样子 怡然自乐：愉快的样子 良田美池桑竹之属：连接B 水皆缥碧：青白色 望峰息心：平和的心态 窥谷忘反：同“反”，返回C 有时见日：同“现” 互相轩邈：高大 横柯上蔽：树木D 阡陌交通：交错相通 负势竞上：凭依 皆生寒树：（使人看了）感到有寒凉之意2、翻译句子：蝉则千啭不穷，猿则百叫无绝3、选文甲中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水势的，三峡一文也有一处是写水势的，与它有异曲同工之妙，这个句子是：4、选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世，向往 的思想，他的饮酒（之五）中“ ， ”两句集中体现了这种思想。5、选文甲描写富春江的美景是，抓住了山 水 的特点，反映出作者 的生活情趣；选

5、文乙通过描绘桃花源美丽的自然风光，来表现桃花源人 的生活，反映出作者的社会理想。6、作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”写山，参照你乘船或坐车时的体验，说说这样写好在哪里？ 7、从写景方面看，甲文的写景顺序是怎样安排的？作者是从哪几个角度来描写景物的？参考答案: （一）略（二）略（三）1.风烟俱净，天山共色。从流漂荡，任意东西。奇山异水，天下独绝。 2.水皆缥碧，千丈见底。急湍甚箭，猛浪苦奔。3.泉水激石，泠泠作响；蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。（四）1.风尘和雾气全部消散一片明净，晴空和青山共同呈现同样青色。2.飞腾的急流，比箭更快；汹涌的浪滔，与快马无异。3.紧贴两岸的山上，长满

6、了常青（阴森森）的树木。4.当人们仰望盘旋峰顶的老鹰，就自然而然平息了追求名利的欲望 。5.横斜的大树枝遮蔽着天空，即使白天与黄昏无异。6.稀疏的小树枝交织的地方，或许还可以漏出点阳光。（五）尽，完 走完 停止 消失 至 叫（六）山水小品 “千丈见底”“直视无碍”“争高直指，千百成峰”二、1.C 2.B 3.形容词作动词 消失 使动用法 使平息 4.泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。5其宗旨可能是自明本志，也可能是对朋友婉言相劝，希望他早日离开官场过隐居生活。 爱慕美好自然，避世退隐。6、横柯上蔽，在昼犹昏； 泉水激石，泠泠作响；句式整齐，音韵和谐；对比立意，相映成趣。71奇山异水，天下

7、独绝。8有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。9表达了作者对富春江奇山异水的赞美，留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。10水皆缥碧，千丈见底。11泉水激石，泠泠作响。12望峰 窥谷 七、1 D 2知了长久不停的叫，猿猴接连不断的啼 3虽乘奔御风，不以疾也 4田园生活（乡村生活）采菊东篱下 ， 悠然见南山。5、 奇（清急） 水 异（高险）沉迷山水（寄情山水、热爱山水）安宁、闲适 6、以动写静，使静止的景物富有动感，更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与壮美，给人以身临其境之感，给读者留下深刻印象。 7、由高到低，由远及近 视觉，听觉、五柳先生传基础知识训练1、给下列加点的注

8、音造饮辄尽（ ） 箪瓢屡空 （ ）短褐穿结（ ） 衔觞赋诗 （ ）2、解释下列加点的字每有会意：造饮辄尽：环堵萧然：晏如也：不戚戚于贫贱：不汲汲于富贵：3、翻译：好读书，不求甚解4、本文是一篇，作者，（朝代）著名诗人，我们在上学期曾学过他的散文。阅读语段，答文后题先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫

9、贱不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？5、结合语境，解释文中加点词的意思。造饮辄尽_ 衔觞赋诗_6、用现代汉语翻译下面的句子。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。译文：_7、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个_的形象，赞美了他_的精神。8、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？答：_9、饮酒一诗所表达的志趣与本文有相同之处，请对其中的名句“采菊东篱下，悠然见南山”作简单赏析。_参考答案22、五柳先生传1、略 2、对书的旨意有独到的体会 就 冷清的样子 安然自若的样子 忧愁的样子 心情急切的样子 3、喜欢读书

10、，不过分在字句上下功夫 4、传记 陶渊明 东晋 桃花源记5、往、到 酒杯 6、不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官。 7、独立于世俗之外的隐士（或隐士） 8、因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫；这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。 9、这两句形象地描写出诗人恬淡、闲适、宁静自得的生活态度；句中“悠然”“见”用得好，体现出诗人和大自然融为一体的自由而平静的心境；五柳先生传 习题精选 阅读课文选段，完成后面的题目。短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。1、解释下列各句中加粗的词。 每有会意，便欣然忘食 会意： 造饮辄尽，期在必醉 造： 期： 箪瓢屡空，晏如也 宴如

11、： 环堵萧然，不蔽风日 萧然：2、填空。五柳先生传的作者是_，他是_代大诗人，我们学过他的一篇文章_，其中描绘了一个自由、和平、生活幸福的理想境界。有关他不阿谀权贵的“_”的故事也广为流传。3、翻译下列短语或句子： 曾不吝情去留 译文： 环堵萧然，不蔽风日 译文：4、选段中的一个成语是_。5、文中“不慕荣利”与下文“赞语”中的哪句相照应？6、用“_”划出文段中写“五柳先生”“生活”的句子。7、从表达方式看，文段主要用了_的表达方式，这部分内容与下文的“赞”语的关系是_。【参考答案】 1、 指对书中的意旨有独到的体会。 往，到；希望、愿望。 安然自若的样子。 冷冷清清的样子。2、陶渊明 东晋 桃

12、花源记 不为五斗米折腰 3、 态度率直，说来就来，说走就走。 简陋的居室冷冷清清，遮不住风和阳光。4、不求甚解 5、不汲汲于富贵。6、“性嗜酒，家贫不能常得”“环堵萧然，不蔽风日；”7、记叙 传赞一体，互为补充，使人物个性更为鲜明 回答者：fufujiang - 魔法师 四级 12-24 19:35 7、记叙 传赞一体，互为补充，使人物个性更为鲜明五柳先生传练习一、自主练习给加横线的字注音。性嗜酒而家贫（ ） 造饮辄尽（ ） 曾不吝情去留（ ） 短褐穿结（ ）箪瓢屡空，晏如也（ ）（ ）（ ）（ ） 颇示己志（ ）其言兹若人之俦乎（ ） 衔觞赋诗（ ） 无怀氏之民欤（ ）2、选出加黑字拼音有误

13、的一项（）A欣然xn 吝情ln 萧然xioB嗜酒sh 短褐h 俦 chuC辄zh 屡空l 衔觞shngD好读书 ho宅边zhi以乐其志13. 解释词语:先生不知何许人也 许：不戚戚于贫贱 戚戚：不汲汲于富贵 汲汲： 其言兹若人之俦乎 俦：衔觞赋诗 衔觞：亦不详其姓字。 详：亲旧知其如此。 旧： 或置酒而招之。或：_ 置：_颇示己志。 颇:_ 环堵萧然，不蔽风日。萧然:_4. 说法有误的一项是（ ） A.本文是作者以史传的手法所写的一篇自传。B.这篇自传是用第一人称叙说的。C.这篇自传使我们了解陶渊明具有甘守贫贱、不慕荣利、恬淡宁静的高洁品质。D.这篇文章简练而生动，富有幽默情趣，给我们塑造了一

14、个淡泊自得的隐士形象。5. 之”字用法不同的一项（ ）A.兹若人之俦乎？ B.或置酒而招之。 C.无怀氏之民欤？ D.葛天氏之民欤？6. 填空。陶潜，时期的文学家和 。字，号，世称靖节先生，有 传世。黔娄之妻有言：“，。”其言乎？ ， 。7. 把下列句子译成现代汉语。好读书，不求甚解；其言兹若人之诗乎？8. 找出文中表现五柳先生的性格、生活、志趣的语句。性格：生活：志趣：二、阅读延伸： 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。 赞曰：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？9. 结合语境，解释文中加横线词的意思。造饮辄尽（ ）衔觞赋

15、诗（ ）10. 现代汉语翻译下面的句子。11. “赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应？12. 文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个的形象，赞美了他 的精神。13. “不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？14. 文中有“常著文章自娱，颇示己志”的句子，请你结合五柳先生的桃花源记说说他的志是什么？五柳先生答案略 C 3 处，地方 忧愁的样子 心情急切的样子 朋友，伴侣 口触酒杯，指饮酒 详细地知道旧交，旧友。备办，置办很冷清4. B（是用第三人称叙说的） 5. B 6 东晋 诗人 渊明 五柳先生 陶渊明集 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 兹若人之

16、俦 衔觞赋诗 以乐其志 7. 略 8. 闲静少言，不慕荣利性嗜酒，家贫，不能常得忘怀得失，以此自终。9. 往，到 酒杯 10. 不为贫贱而忧虑，不热衷于发财做官。 11. 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 12. 独立于世俗之外的隐士 安贫乐道 13. 因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫； 14.淡泊名利，洁身自好。诗词曲五首习题精选【基础题】一、语言的积累与运用、选出下面注音完全正确的一项（）、烂柯（k） 酬乐天（chu） 折戟（j）、干戈（g） 认前朝（cho） 宫阙（qu）、琼楼（qing） 贬谪（zhi） 零丁（dng）、婵娟（chn） 踌蹰（ch） 绮户（q）、选出下

17、面书写完全正确的一项是（）、巴山楚水萋凉地，二十三年弃置身。、折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打平。、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。、选出下面朗读节奏不正确的一项是（）、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。、选出对加粗词解释不正确的一项是（）、酬乐天（以诗答谢） 长精神（振作） 自将磨洗（将要）、折戟（古代兵器） 铁未销（销蚀） 叹零丁（孤苦无依）、丹心（比喻忠心） 不胜寒（承受、经受） 干戈寥落（指代战争）、经行处（经过） 共婵娟（指月亮） 照汗青（指史册）、默写或理解性填

18、空。_，暂凭杯酒长精神。酬乐天扬州逢席上见赠的名句是_。过零丁洋中比喻飘摇不定的南宋朝廷的一句是_。水调歌头中写出词人矛盾心理的一句是_。山坡羊潼关怀古写曲人驻马远望、感慨横生的诗句是_。、说出你对下面名句的理解。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。_但愿人长久，千里共婵娟。_二、阅读下面短文，回答问题明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。、给下列几句划分节奏。、“起舞弄清影”中的“弄”字用得极妙，妙在何处？_

19、、谢庄的月赋中有“隔千里兮共明月”的诗句，与本词中的最后一句意思相近，但在意境上不尽相同，试分析。_【能力题】、下面这幅画中包含着刘禹锡的一首诗中的一句，请读画写出诗句并完成文后问题。这句诗是_，它出自刘禹锡的_一诗。这首诗的颔联是_。诗题中含有唐朝另一大诗人的字是_。诗中概括其被贬谪的地方是_。饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的一句是_。诗中运用的两个典故分别是：_，_。诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是_。诗中写归来感受的一句是_。、选出对张养浩山坡羊;潼关怀古理解分析不正确的一项是（）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行

20、处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！、山坡羊潼关怀古是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是曲的标题。、“山河表里潼关路”这句勾画出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要的特点。、曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感，“怒”字则生动地表现出波涛汹涌澎湃的情态。、作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情，他伤感悲愤的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。【创新题】语言的创新与应用。、请写出你知道的古今中外的名人关于学习方面的名言两句。_、默写。_，水涨起来了，太阳的脸红起来了。古代诗歌中抒写思念故乡、眷恋亲友的诗句很多，请你写出三句（其中一句是课外的）。_，_。_，_。_，_。、举出中国历史上有哪些“留取丹心照汗青”的英雄人物？不少于三例。 _【参考答案】基础题一、 、 、 、