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1、8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。（三）主要交通安全常识 ：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：走路要走人行道，不在路上打和闹。不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好，健康平安幸福长。总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着

2、我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！ 2016年4月9日四年级安全教育主题班会活动目标：1、引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。2、我们要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。3、培养学生从自己做起，自觉遵守交通规则.活动过程：一、故事激趣引入活动1、放故事录音：“丁丁今年刚满七岁可爸爸还是不放心他一个人上街说他不会走路。”丁丁很不高兴撅着嘴说：“谁说的我不但会走路而且会跑呢!不信我跑给你看。”爸爸笑着摇着头：“我不是说你没学会走路是说你还没学会在马路上走路。”丁丁奇怪的问道：”在马路上走路还用学吗?”爸爸点点头说：“是

3、的不但要学而且应该记住一些规定。”2爸爸让记住的这些规定是交通规则我们应该怎样记住交通规则呢?这就是今天学习的新内容（板书:交通法规我遵守）.二、看说比学掌握规范1、认识交通信号灯。（出示交通信号课件）同学们你们知道红灯、绿灯、黄灯各表示什意思吗?（学生说出后引导条理语言：红灯停绿灯行黄灯亮了等一等）2、认识各种交通标线3、了解走路规范.（课件出示三图）图一：小朋友背着书包走在马路人行道上。图二：小朋友走在人行横道上准备过十字路口。4、小朋友怎样走路才能最安全?联系身边发生的事与小朋友讨论。把小朋友身边的故事讲给大家听增强安全意识。小组讨论后得出：走规定路线看交通指挥灯不看书不乱跑不爬栏不玩耍

4、。5、礼貌候车，学拦“出租车”。听故事：徐特立爷爷排队候车的故事学生听后，说说应该怎样候车？情景表演：学拦“出租车”。（引导学生懂得：站在人行道，对车挥挥手，话语要礼貌，双方都喜欢）三、回顾所学，交流体会同学们，今天的安全课中，你学会了什么？说给大家听，好不好？四、明辨是非，认识升华1、课件出示图，辨别图中的小朋友做得对不对，说说为什么？a放学路上，小明与小伙伴们边走边踢球。b红灯亮了，小红从人行横道通过。c几个小朋友走在马路中央去上学。五、夸夸同学，发红花a夸夸咱们班自觉遵守交通规范的好同学。b给这些同学发交通红花，并评出“安全小天使”。六、活动总结通过这次安全课，同学们认识了交通信号灯，还

5、懂得了行路的规定。为了我们的安全，让我们从自己做起，自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使，好吗？ 2016年9月23日三年级预防溺水安全教育主题班会一、活动目的1、通过观看安全教育专题片并结合生活中经常遇到的情况 使学生了解有关生命的来之不易与宝贵 感悟生命的可贵。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法 知道每一个孩子要提高安全意识。二、活动准备1、在黑板上写出班会主题 珍爱生命、预防溺水 2、收集有关防溺水事故发生的资料。三、活动过程 1、导入：炎炎夏日已经到来。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机。这个专题片，还给我们认真地讲解了发生溺水的原因和预防措施：在别

6、人溺水的时候，不要在自己不会游泳的情况下下水救人，应该向附近的成年人求救，如果去游泳，必须有家长陪同，但是不能在水库和不安全的地方游泳。看了这个录像后，我们增长了不少预防溺水安全的知识。看来，我们以后游泳也要多多注意防溺水安全哦！游泳前多一分准备和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能的后悔与遗憾。观看视频：溺水事故讨论： 此刻，你在想什么？请同学们谈谈你的看法。 小结： 世界这么美好。爸爸妈妈养育我们多么不容易啊。人，应该珍爱自己的生命。 今天这节课我们就来上一节“珍爱生命 预防溺水”主题班队会。2、介绍溺水。 一般发生溺水的地点通常在 游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏

7、天是溺水事故的多发季节。在溺水者当中 有的是不会游泳的人 也有的是一些会游泳、水性好的人。 因此 为了防止溺水事故的发生 要求学生必须做到“四不” 放学途中不擅自下水游泳 不在无家长或老师的带领下私自下水游泳 不擅自与同学结伴游泳 不到无安全保障的水域游泳。3、夏季游泳溺水自救方略介绍 观看视频4、学唱“防溺水七字歌”：我防溺水有高招 大人陪伴第一招。私自游泳很危险不去深水很重要。我防溺水有高招游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰预备动作不可少。我防溺水有高招解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道不可逞能不骄傲。安全二字记心中远离危险身体好。 2016年6月17日四年级消防安全

8、主题班会教育教案【一】教学活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。3、了解灭火的基本措施，学会自救与逃生的方法。化险为夷，转危为安。4、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法 。【二】教学活动重点：了解消防安全常识，火灾扑救常识，掌握灭火方法。【三】教学活动难点：1、掌握火灾扑救常识，灭火方法。2、学会自救与逃生。【四】活动准备：师生搜集一些“消防安全事故”实例。【六】教学过程：一、导入新课。1、谈话导入。同学们，你们好!我们 是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳

9、动，是充满生机的新一代。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，特别是火灾，下面老师就给你们讲两件由火引起的灾难。2、教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意案例一2005年12月15日下午4时30分左右，吉林省辽源市中心医院发生火灾，火灾造成38人死亡。据目击者讲，从医院冒出浓烟到出现火苗不过10分钟，眼看着凶猛的火越烧越大。20分钟后，火就蔓延到其他的附属建筑，浓烟布满整个疗区，此时，住院楼上不断有病患者从窗口跳出。案例二2006年2月15日，吉林市中百商厦发生特大火灾，由于火势蔓延迅速，53人罹难，70人受伤，120多名群众被

10、解救。58岁的生还者于成彦当时在四楼，烟呛得他睁不开眼，他细心留意周围，发现附近有一盆水，还有条毛巾，就用毛巾沾上水，捂住鼻子和嘴，蹲在了窗口，直到救援人员把云梯伸过来。2、学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，增强安全意识。二 、分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。1 、校园防火应注意什么?2 、如何使用液化气、煤气?3 、如何正确使用电器?4 、外出野炊应注意什么?5 、发生火灾时应如何报警?6 、火灾扑救有哪些方法?7 、人身着火时如何自救?8、炒菜的油锅着了火怎么办 ?9、楼房着火如何逃生?10、 山林着

11、火如何逃生?三、小组代表分题发言 安全无小事，必须放在首要地位。今天给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：校园安全：1、进出教室不要拥挤，按次序进行，如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。4、每天坚持适度的体育锻炼，增强体质和免疫能力，保持良好的精神状态。校外安全：1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自

12、去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。3、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。4、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。饮食安全：1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。2、不乱吃小零食和地摊上的食物。3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。节假日安全：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。总而言之，安全无小事，安全这根弦不能松，有安全意识，才会有安全的防范措施，才能防患于未然。一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱护，似

13、乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和警惕看待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活程度的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要控制一些基本的用电常识。1）认识了解电源总开关，学会在紧迫情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停滞使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器离开，不要用手直接救人。2、安全使用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄漏而发生火灾。2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。