高中政治 第四单元发展中国特色社会主义文化 新人教版必修3Word格式.docx

1、一方面，大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好的传播，满足人们精神上需求；另一方面，一些落后、腐朽文化节诸大众传媒肆意扩散因此，必须对大众传媒进行管理，决不能放任自流，加强法制建设，使大众传媒依法进行，同时加强公民道德建设，提高人们的思想觉悟水平，自觉抵制不健康文化。（3）文化生活出现令人忧虑现象的启示：要对文化市场和文化生活加强管理，正确引导，发展为人民大众所喜闻乐见的文化。国家：对文化市场和大众传媒不能放任自流，必须加强管理，正确引导。加强法制建设和公民道德建设，提高经营者素质，依法制裁取缔文化市场的混乱现象和违法行为，以保证文化市场和大众传媒的健康有序发展。 公民：作为公民，应当

2、加强思想道德修养，既要追求丰富多彩的文化生活，又要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。如何看待大众传媒的发展？（1）大众传媒既可以使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好的传播，满足了人们精神上的需求。又会使一些落后的、腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散。所以，我们应该全面地、辩证地看待大众传媒对文化生活的影响。（2）针对大众传媒对文化生活的两面性影响，政府必须对大众传媒加强管理，正确引导，要加强法制建设，依法严惩不法现象。同时，要加强对公民的道德建设，提高人们的思想觉悟水平，自觉抵制不健康的文化。发展大众文化的要求我们所倡导的大众文化，是指面向广大人民，反映人民的利

3、益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。当代人们对文化需求呈现出什么特点及原因？这对文化建设提出什么要求?.当前我国文化需求的基本特点：多层次、多样化、多方面为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品。提供人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。如何看待落后文化和腐朽文化1.什么是落后文化和腐朽文化？落后文化:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形成表现出来。腐朽文化:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。2.落后文化和腐朽文化有什么危害？落后文化

4、是文化糟粕，污染文化环境，对社会具有危害性；腐朽文化会腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。两者都寻求各种机会蔓延，污染文化环境，危害社会。3.对待落后文化和腐朽文化的政策对待落后文化需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除；对待腐朽文化则必须坚决抵制，依法取缔。4.落后文化和腐朽文化仍然存在的原因我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力在我国仍根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。（历史原因）经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。（外部原因）社会主义市场经济在

5、带来文化活力的同时，还导致不同社会群体的价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点，也会诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己等现象。（内部原因）5.怎样克服落后文化和腐朽文化的影响？ 今天，我们面对的文化纷纭复杂，（有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的，等等）各种思想文化相互交织，相互激荡。（1）国家方面：要依法管理，正确引导，加强对文化市场的监管，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化；始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞

6、人。（2）个人方面:提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,（不同性质的文化区别对待）增强抵御落后、腐朽文化的能力；加强自身的思想道德修养和科学文化修养。6.当代在文化生活中占主导地位（主旋律）的是什么？中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。二、中国特色社会主义文化的发展与繁荣如何看待传统文化和外来文化1.反对“全盘西化”论和“文化复古主义”，正确对待传统文化和

7、外来文化。2.正确对待传统文化和外来文化的态度。（1）继承与革新：弘扬本民族的优秀传统文化“取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用”，要继承与弘扬中华民族文化的优良传统，同时，对传统文化中的腐朽的、落后的东西，加以改造与剔除，并要做到在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，即“推陈出新、革故鼎新”。（2）学习、借鉴与融合：面向世界、博采众长对待外来文化，要善于“取其精华、去其糟粕”。要面向世界，吸收与借鉴世界文化的优秀成果，同时还要警惕与抵制西方文化中的腐朽思想，在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要坚持“以我为主、为我所用”的原则，植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华文化的创新发展。 发展

8、先进文化的指导思想和要求肩负发展中国先进文化的使命（1）、奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”，都不能产生中国先进文化。（2）、马克思主义的传入是中华文化由衰微走向重振的转折点。（3）、中国共产党自成立以来，始终代表中国先进文化的前进方向。先进文化是什么？（1）新民主主义革命只有中国共产党代表的以人民革命实践为基础、以马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化，才成为名副其实的先进文化。（2）当代中国（社会主义） 在当代中国，发展先进文化的内涵：就是要建设以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大

9、众的社会主义文化。坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。1.什么是中国特色社会主义文化？中国特色社会主义文化是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。中国特色社会主义文化的理论基础：优秀传统文化和国外文化有益成果中国特色社会主义文化的指导思想：马克思主义中国特色社会主义文化的特点、本质：面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化中国特色社会主义文化的核心：社会主义中国特色社会主义文化的主体：人民群众中国特色社会主义文化的目标：以培育“四

10、有”公民为目标推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是坚持先进文化的前进方向。三、社会主义精神文明建设社会主义精神文明建设的根本体系和主要内容建设社会主义核心价值体系（1）社会主义核心价值体系的基本内容：以马克思主义指导思想（灵魂）、中国特色社会主义共同理想（主题）、民族精神和时代精神（精髓）以及社会主义荣辱观（基础）为基本内容。（2）为什么要大力建设社会主义核心价值体系？推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。当前，我国社会主义文化更加

11、繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。（3）如何建设社会主义核心价值体系？巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民；用中国特色社会主义共同理想凝聚力量、用民族精神和时代精神鼓舞斗志；用社会主义荣辱观引领风尚。高举旗帜，科学发展（1）在当代中国，中国共产党引领文化前进方向的旗帜是什么？在当代中国，中国共产党引领文化前

12、进方向的旗帜是中国特色社会主义伟大旗帜。（2）高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是什么？在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。注：中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等理论,它们坚持和发展了马列主义、毛泽东思想,是马克思主义中国化的最新成果推动中国特色社会主义文化大发展大繁荣：（1）总体要求：发展先进文化。坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。（2）引领思潮：社会主义核心价值体系（3）高举旗帜：3.建设社会主义精神文明的根本任务 （也是我们发展先进文化的根本目标）建设社

13、会主义精神文明的根本任务：是培育一代又一代的“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。4.社会主义精神文明建设的主要内容：发展教育、科学和文化事业（1）建设社会主义精神文明，必须大力发展教育事业。大力发展教育事业的原因（必要性、重要性）百年大计，教育为本；国运兴衰，系于教育。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用.必须把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。发展教育事业的要求：全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者

14、和接班人。（2）建设社会主义精神文明，必须大力发展科学事业。要求：要充分认识科技是第一生产力，大力加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘扬科学精神；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。（3）建设社会主义精神文明，必须大力发展文化事业和文化产业。具体要求：要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新,营造良好的文化环境；要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度；要大力发展文化产业,繁荣文化市场,增强国际竞争力。建设和谐文化，培育文明风尚建设和谐文化的要求：开

15、展群众性精神文明创建活动和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。建设和谐文化，要开展群众性精神文明创建活动，完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献，充当新时期中国先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。加强社会主义精神文明建设必须做到：（1）要牢牢把握先进文化的前进方向，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，用社会主义核心价值体系引领社会思潮。（2）要以培育 “四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学

16、文化素质为根本任务。（3）要以弘扬和培育中华民族精神，大力发展教育、科学和文化事业为主要内容。（4）要加强社会主义思想道德建设。（5）要积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,参加亿万人民的创建活动。思想道德建设在文化建设中的地位1.为什么要加强社会主义思想道德建设？（1）道德具有时代性，道德总要随着时代的发展被赋予新的内涵。实现培育“四有”公民作为发展中国先进文化的根本目标，作为社会主义精神文明建设的根本任务，需要不断加强思想道德建设。思想道德建设在文化建设中的地位（2）思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，是文化建设

17、的灵魂。因此，在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。2社会主义思想道德建设的主要内容是：以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，深入进行党即基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。注意：为人民服务是社会主义思想道德建设的核心，这是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志。为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对每个公民的要求。集

18、体主义是社会主义经济、政治、文化和社会建设的必然要求。在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致，使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。5.我国公民的基本道德规范爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献6社会主义荣辱观与公民道德基本规范（1）社会主义荣辱观的地位社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础和基本内容。（2）为什么要引导我国公民树立社会主义荣辱观？一个人只有分辨是非荣辱，明辨善恶是非，才能形成正确的价值判断。社会：只有明辨“什么是光荣的，什么是可耻的”，才能在全社会扶正祛邪，扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。社

19、会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基本内容和基础。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征，为社会主义市场经济条件下,人们作出道德选择、判断行为得失提供了最基本的价值取向和行为准则。社会主义荣辱观充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。思想道德修养与科学文化修养直面生活中的思想道德冲突道德冲突存在的原因是什么?随着社会主义市场经济的快速发展，人们的生活方式发生了巨大的变化。这些变化反映到人的思想观念中，形

20、成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。解决道德冲突的途径是什么呢?解决思想道德冲突的重要途径：就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。1.知识文化修养和思想道德修养的含义知识文化修养：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是知识文化修养。学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是知识文化修养的重要内容。思想道德修养：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，

21、就是思想道德修养。2.知识文化修养和思想道德修养的关系知识文化修养和思想道德两者是相互影响、相互促进的统一关系。首先，良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。良好的科学文化修养,有助于人们自觉树立正确的思想观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。反之,如果缺乏科学文化修养,就容易是非不分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪的邪路。其次，加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。加强思想道德修养,有助于人们增强学习的自觉性,提高科学文化修养水平。具有良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会造福。反之,如果不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格上的缺失,甚

22、至危害社会。一个真正有益于社会,有益于人民的人,应该坚持两者的统一,做到既要有良好的知识文化内涵,又要不断提高思想道德修养。3.如何加强思想道德修养，追求更高的思想道德目标？（1）加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。（2）在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，追求更高的思想道德目标。要努力学习马克思主义的科学理论，形成正确的“三观”，划清四种界限，坚定建设有中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义最高理想。（3）在建设中国特色社会主义的实践中追求更高的思想道德目标。要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在

23、做起、从小事做起；要积极投身于中国特色社会主义伟大实践中，为实现共同理想和最高理想而奋斗。综合探究：如何建设中国特色社会主义文化（如何发展先进文化）（1）建设中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2）建设中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值体系建设。（3）建设中国特色社会主义文化，要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新。（4）建设中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。要发挥人民群众的积极性、主动性、创造性。巩

24、固练习一、选择题1、近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人为我国经济社会发展提供了智力支持A B C D2、当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们应当提高辨别不同性质文化的眼力选择个性新潮的文化价值取向发展喜闻乐见的大众文化提升自身的文化审美品位A. B. C. D.3、用现代动画技术制

25、作的电视动画片喜羊羊与灰太狼，受到广大观众的喜爱，获得了上海炫动卡通卫视xx收视排行的xx特别奖，同名动画电影也取得了高达8500万的票房。这主要说明，为人们提供的文化产品应当 A.具有较高的经济效益 B.运用先进的技术手段制作 C.满足人们娱乐的需求 D.采取群众喜闻乐见的形式 4、中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如日本版三国演义 、美国版花木兰等。这启示我们 （ ）A.文化遗产是国家和民族的重要标志 B.用法律手段遏制外国的文化掠夺 C.应该大力发展我国的文化产业 D.应该坚持正确的文化发展方向 5、某些旅行社以“超低价”、“零团费”、减少旅游点、增加购物点等方式进行服务欺诈。这

26、表明我国思想道德建设应该 （ ）与社会主义市场经济相适应 与社会主义法律规范相协调 与中华民族传统道德相承接 以诚实守信为重点A. B. C. D.6、我们要发展为人民群众所喜闻乐见的文化，就必 （ ）遵循弘扬中华民族传统文化的原则 遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则 坚持为人民服务、为社会主义服务的方向 坚持百花齐放、百家争鸣的方针 A. B. C. D.7、建立社会主义思想道德体系是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基础性工程。社会主义思想道德体系应该 （ ）与社会主义市场经济相适应 与社会主义法律规范相协调 与各种思想道德体系相包容 与中华民族传统美德相承接 A. B. C.

27、D. 8、海伦凯勒曾说，假如给我有视觉的一天，我将“向过去和现在的世界匆忙瞥一眼”，而要做到这一点，“当然是通过博物馆”。为更好地发挥博物馆、纪念馆的作用，xx年1月23日中共中央宣传部等单位下发关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知。博物馆、纪念馆免费开放是 加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段 国家实现和保障人民群众基本文化权益的积极举措 对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定 把文化产业从市场中分离出来加以发展的措施 A. B. C. D. 9、近年来，流行歌曲、小品等大受欢迎，交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落，各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之

28、士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”，因为 （ ）不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层面大众的需求 在文化艺术领域，经济效益与社会效益同样重要 扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急 各种文化艺术形式相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色社会主义文化 A. B. C. D. 10、（江苏省苏北四市xx届高三第一次调研考试试题）时下，某些电视节目为博取收视率编造情节，制造噱头，成为“炫富”、“拜金”等思 想和言论传播的渠道。坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风必须A鼓励百花齐放、百家争鸣 B勇于吸收外来文化C坚持先进文化的前进方向 D限制通俗文化的发展11、（江苏省重点学校（致远中学等）xx届高三第一次调研联考）国家中长期教育改革和发展规划纲要（xx）中指出：“百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。”下列有关教育作用的表述中，正确的有（ ）教育是文化建设的重要内容和中心环节教育具有选择、传递、创造文化的特定功能发展教育有利于构建“学习型社会” 教育是发展科学技术和培养人才的基础A B C D12、发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节（ ）A、精神文明建设 B、科学文化素质建设 C、思想道德建设 D、教育文化事业13、为了办好世博会，上海深入开展了“迎世博、讲文明、树新风”活动，做好园区和城市志愿者培训和组织工作，引导广大群众积极参与世博会、服务世博会