信息化建设管理制度Word文件下载.docx

1、 九、网络中心机房内工作人员应严格遵守操作规程，对各类设备、设施实行规范操作，并做好日常维护和保养。发生重大故障和问题应及时报告有关领导，并作好事故分析，采取积极措施，尽快恢复正常工作。 十、网络管理员每天离开学校前必须检查门窗户是否关好，做好防火防盗工作。班竹中心小学校园网使用与管理制度为规范校园计算机网络系统使用与管理工作，净化优化网络信息资源，促进学校办公、教学和科研信息的交流与资源共享，促进网络建设有序、健康发展，保护校园网用户的合法权益，特制定学校校园网使用与管理办法： 一、校园网使用与管理工作实行校、办两级管理，明确教导处为主要工作负责部门，网络信息管理员具体管理工作。 二、学校教

2、导处负责学校校园网的规划、建设、管理和协调事务，对师生使用网络信息管理工作进行监督、检查和指导。 三、学校教育信息化办公室具体协调、管理校内网站和网页信息内容；协助相关部门及时更新、维护校园网主页数据和内容；负责校园网相关信息的审核、编辑、提交和发布；组织各全体教师进行业务学习、交流和培训，并指导其开展工作。 四、网络管理员具体负责各类网上信息的日常管理工作；及时更新本单位网站信息，并对信息资料进行备份、保存和归类整理；负责检查与监管学校网站的信息，按照有关程序要求，及时处理各类有害或错误信息，并配合做好调查处理工作。 五、校园网用户必须遵守国家有关法律、法规，对自己在网络使用中的行为和所提供

3、的信息负责，并有义务向学校有关领导报告任何违反网络信息管理的行为。 六、凡利用校园网发布信息，须提出书面申请，由主管领导签字，到学校教育信息化办公室备案，并经主管校领导批准后方可进行。网站要记录必要的用户信息，并在显著的位置提示用户承担相应的法律责任。 七、校内网页或网站提供电子公告服务（包括BBS、公共留言板、论坛和聊天室等）须符合国家有关规定，并具备相应的管理制度。 八、凡利用校园网以个人名义发布网页或网站，必须事先报经学校教育信息化办公室审核，并经主管校领导批准方可发布，否则，一律删除并追究当事人的责任。 九、校园网发布的新闻和信息要及时、准确、真实、可靠。 十、任何人不得利用校园网和设

4、备制作、复制、查阅和传播非法、黄色等信息。 十一、任何人不得从事下列危害校园网信息安全的活动：1、未经允许，进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源的；2、未经允许，对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的；3、未经允许，对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的；4、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的；5、其他危害计算机信息网络信息安全的。 十二、校园网只是为教学、科研和管理工作提供服务的，不得从事经营性活动，不得进行与以上工作无关的休闲、娱乐服务活动。 十三、为了有效地防范网上非法活动，校园网要统一出口管理、统一用户管理，进出校园网访问信息的所

5、有用户必须使用校园网负责人设立的代理服务器、Email服务器。 十四、校园网及子网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。信息资源保密等级可分为：（一）可向Internet公开的；（二）可向教师公开的；（三）可向学生公开的；（四）仅限于个人使用的。 十五、未经批准发布信息，造成不良影响的，或监管工作不到位造成一定后果的，将追究直接责任人和发布人的责任；情节严重，触犯刑律的，移交司法机关处理。 十六、其它违反本规定的，根据情节给予书面通报、警告、责成书面检查、停机整顿的处理；情节严重的，由学校依据有关规定对当事人给予相应记录处分。班竹中心小学办公计算机管理制度 一、学校根据教学和管理工作的

6、需要，将计算机配发给相关的教师和管理人员。 二、办公室计算机实行专人管理、专人负责，使用者要妥善保管和维护好办公设备，设备丢失或人为损坏，使用者要负相应责任。 三、办公室计算机未经允许不得擅自卸载有关软件，不得擅自搬移计算机，确因工作需要变更搬动，由学校相关部门批准执行。 四、不得在办公室利用计算机上网聊天，玩打牌、下棋等游戏或浏览反动、黄色站点。 五、使用完毕后要按照正常的关机方法关机，不得强行关闭电源。 六、办公室内不得随意调换计算机的某些部件，如鼠标、键盘等。 七、机箱后有封条，使用教师不得擅自拆开机箱，如机器出现故障或需要添加新硬件，须向学校信息化管理专人报告。 八、学生一律不准进入办

7、公室使用电脑，特殊原因需使用电脑，教师必须在场指导。 九、办公室电脑需定期清洁，做到通风透气，防水防潮，以防主机、显示器设备损坏。 十、离开办公室要关好门窗，断开计算机电源，注意防火防盗。班竹中心小学教育信息化培训制度教育信息化的关键在于教师，为了帮助教师加深对教育信息化的解，提升整体应用水平，特制定本培训制度。 一、每期均要对教师进行计算机操作水平提高培训，每学年两次以上，并纳入到校本培训当中统一管理。 二、每学期学校开展一次全体教师的信息技术考核，成绩列入教师信息化应用考核目标管理。 三、培训内容和考试内容均由学校信息化管理办公室制定。 四、对计算机操作水平较高的教师或年龄超规定的教师可以

8、申请免培训，但必须参加每学期的水平检测。 五、教师需经过专门培训合格以后才可使用有关信息化设备。 六、教师未经培训使用设备造成设备损坏，应由教师本人承担经济赔偿。 七、培训期间教师要严格遵守培训纪律和有关制度，不得迟到、早退，不得无故缺席，。 八、培训主讲教师必须制订培训计划，对所有培训完毕，并经考核合格的教师，要登记造册，及时公布。对中途调入我校教师，应及时培训。 九、学校鼓励教师参加上级教育行政部门组织的各种培训活动，每位教师必须拿到上级教育行政部门规定的相关计算机能力等级证书，实行持证上岗。 十、学校鼓励教师参加教育信息化相关知识的自修、自学，对表现突出者学校将给予适当的奖励。班竹中心小

9、学网站管理员岗位职责 1、根据学校有关计算机和网络运行的条例对学校计算机和网络系统的使用进行规范化的管理，及时制止违规现象发生。 2、对计算机和校园网络系统进行日常维护，做好网络设备的巡检工作和安全防范工作，确保网络畅通无阻。3、认真做好计算机和网络系统的数据记录、安全备份和用户管理工作，保证各类运行数据记录的正确性和实时性。 4、为学校应用信息网络的教育教学工作提供技术支持，保证学校计算机和网络设备安全运行的环境要求。 5、做好校园网与区教育信息网和Internet接入情况的监测工作，及时向区教育信息中心网管提供信息。 6、根据校长的办学理念，策划、设计、制作和管理学校网站，负责学校网站的信

10、息发布和日常维护。 7、及时收集学校内外的教育教学动态信息，通过学校网站宣传学校取得的各项成果，扩大学校的影响。 8 、建立本校教育教学数据库和资源库，努力开发学校管理和课程教材改革的网站应用项目。 9、为学校师生有效利用网站资源提供技术支持。 10、负责学校网站的安全防护和运行监控，做好网站运行数据的记录和安全备份，及时向区教育信息中心提供信息。 11、完成上级交办的其他工作任务。班竹中心小学远程教育管理员职责一、要树立为教学服务的思想，努力学习远程教育教材及教学设备有关资料，钻研业务，熟悉各种远程教育设备的性能、规格及保管、维护知识，以高度的责任感保证设备的正常使用。热爱本职工作，坚守岗位

11、。二、要严格遵守项目学校现代远程教育有关规章制度。做到“六防”、“三管”、“一洁”。即：“六防”：防盗、防火、防潮、防尘、防静电、防雷击；“三管”：加强对一线教师的管理、加强对设备设施的管理、加强对教育资源的管理；“一洁”：确保远程教育接收室及多功能教室的清洁卫生，严禁在室内吸烟。设备不得外借，更不得挪作他用。三、做好各种表册的登记处作，管理好远程教育资源，建立各种管理制度，使管理科学化、制度化、规范化。四、在搞好教学工作的同时，严格按照节目播出安排及时接收、下载、存储、处理、分类、编目远程教育资源。五、承担本校全体教师的教学应用培训工作，力争使全体教师熟练掌握远程教育设备操作、资源应用、课件制作等基本技能。六、利用远程教育资源和多功能教室设备开展教学示范、教研教改工作，督促全体教师积极运用远程教育资源，充分发挥资源的利用率。七、严格按照各种设备的正常操作程序使用设备，避免人为因素造成设备和软件的损坏。操作中，若机器发生故障，应及时排除或向学校汇报。凡不按操作规程而造成损坏的，按违章操作赔偿。八、工作人员应定期对所有的设备进行全面检查、保养维修，保证设备完好。并对每天所有设备的工作情况作好详细记载。九、积极配合当地开展农民技术培训和农村党员教育。十、工作室的所有设备属于国家的固定资产，必须专人管理，各类机型及所有附属设备和资料应建立明细帐。