1、题路程、时间与速度任课教师课时2课时上课日期教目标知识与技能: 1、在实际情境中,理解并掌握路程、时间与速度之间的关系。2、根据路程、时间与速度之间的关系,解决生活中简单的问题。过程与方法:通过合作学习培养学生积极学习的情感。情感态度价值观:结合教学内容,培养学生思维的灵活性,激发学生学习数学的兴趣。重点难理解路程、时间与速度之间的关系。关键问根据路程、时间与速度之间的关系,解决生活中简单的问题。方法小组探究,全班合作交流展示。2.问题训练评价法:学生通过完成问题训练单,在教师的点拨指导下,达到全优的学习效果。准备教师准备:问题导读评价单、问题解决评价单、问题训练评价单。学生准备:留意生活中各
2、种物体运行的速度,收集相关的数据。教 学 过 程 设 计第一课时课型问题解决课程序(要素)时间创设情景教师行为期望的学生行为提出问题激发兴趣2分钟创设情境引入主题(导语)大家一定玩过烟花吧,如果有人在远处放烟花,你是先听到声音还是先看到烟花?为什么会出现这种情况呢?(因为光的传播速度比声音的传播速度快)。今天我们就来研究关于速度的一些问题。激发学习兴趣,准备新的探索。问题生成自主探究20分钟思维1. 发放问题解决评价单。2.生生、师生共同讨论完成。学生小组内讨论、探究,完成问题解决评价单,应准备展示汇报。尝试应用深化认识8分钟评价根据课后“练一练”习题,教师逐组检查、指导。学科组长组织组内完成
3、,并准备展示汇报。规范指导提升能力创设自主、合作学习1.发放问题训练评价单。2.教师进行规范指导。1.学生自主完成,小组评价。2.小组竞赛,全班评价。反思交流形成认识反思1、本节课我们学习了哪些知识呢?2.教师补充。1.学生总结所学知识。2.分组交流学习体会与思考。板书设计路程、时间与速度速度=路程速度单位:千米时 千米分 米秒 万千米秒教学第二课时问题训练课引导回顾呈现目标1分钟导入 师:上节课,我们了解了路程、时间与速度之间的关系谁来说说这三者之间存在什么样的关系?这节课我们继续学习路程、时间与速度。板书课题:路程、时间与速度。明确学习任务,小组合作给计数单位排序。探索新知总结方法251、
4、完成“练一练”第一题。(在解决问题过程中,培养学生策略意识。)2、完成“练一练”第二题。根据情境图列式计算。3、完成“练一练”第三题。4、完成“练一练”第四题。5、完成“练一练”第五题。1、学生在小组内交流讨论生成问题。2、学生展示各组问题,共同合作完成学生展示汇报。3、列式计算后,与自己的同桌再出一组这样的题并解答。4、学生独立完成。5、学生独立完成。问题训练小组评价12问题训练1、完成练习册上的相关习题。2、教师逐组检查、指导。1、独立思考后小组内交流。2、学科组长组织班内展示汇报。总结归纳把握重点本节课你学会了哪些知识?有哪些收获?总结汇报。路程、时间与速度问题导读评价单班级 姓名 指导
5、老师:蔡新苗【教学目标】 一、知识与技能:1、在实际情境中,理解并掌握路程、时间与速度之间的关系。二、方法与过程:三、情感、态度价值观:【重点难点】理解路程、时间与速度之间的关系。一、计算。45090 72040 64080 3002 0 二、解决问题 1、乐乐骑自行车上学每分钟行200米,共行9分钟,乐乐家到学校有多远?2、乐乐家到学校有1800米,他骑自行车上学每分行200米,从家到学校共需要几分钟?3、乐乐家到学校有1800米,他骑自行车共需9分钟,乐乐平均每分钟行多少米?三、你有什么收获与疑问?收获 疑问 自我评价: 学科长评: 老师评价:路程、时间与速度问题解决 评价单蔡新苗 各位同
6、学,请根据课前预习内容,在单位时间内进行系统思考后认真完成下面的内容,并在小组内充分交流,经过合作探究后准备多元展示。问题一:有一辆卡车和一辆大客车准备进行拉力赛,卡车2小时行驶120千米,大客车3小时行驶210千米,你知道那辆车跑得快一些吗?该怎样计算?问题二:要想知道谁跑得快,要比较什么?问题三:你能根据上面的计算过程归纳出求速度的公式吗?问题四:如果说小明走路的速度是60,拖拉机的速度是50,那么,能说小明比拖拉机的速度快吗?为什么?问题五:是不是所有速度的单位都是“千米/时”呢?你还了解哪些关于速度的知识?路程、时间与速度问题训练评价单同学们,请认真完成下列习题,以此来检测对本课内容的
7、掌握情况。一、写一写下面各种速度。120千米/时 1800千米/时火车每时行 千米,也就是火车的 。飞机每时行 千米,也就是飞机的 。二、填一填。 1、一辆客车从甲城开往乙城,每时行驶75千米,4时行了300千米,题中“每时行驶75千米”指的是客车行驶的 ;“4时”指的是客车行驶的 ;“300千米”指的是客车行驶的 。 2、一架飞机从广东飞往北京,每时飞行650千米,2时飞了1300千米,题中飞机的速度是 ;时间是 ;路程是 。三、解决问题。 小红家寒假准备到北京去旅游,她家距离北京1800千米,可选择的交通工具有大巴、火车和飞机。(1)大巴车的速度是60千米/时,从她家到北京要多长时间? (2)从她家到北京坐火车要20小时,火车速度是多少?(3)飞机每小时飞行60千米,从她家到北京3时能到吗?自我评价学科长评小组长评老师评价
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