原创届高三上学期英语开学测试题分类之一 单项选择Word下载.docx

1、that为特指, 相当于the 名词，可以代指不可数名词。one既可代替事物, 也可代替人, that只能代替事物而不能代替人。掌握好这些知识就不难选出答案。【难度】一般3. Only when Lily walked into the office _ that she had left the contract at home. A. she realized B. has she realized C. she has realized D. did she realize【答案】D只是当莉莉走进办公室的时候，她才意识到她把合同忘家里了。本题考查only位于句首，引导的时间状语从句，主句

2、要主谓倒装。根据时态和句意可知选D。本题考查only放在句首的部分倒装。在句首的only如果后面跟了副词、介词短语或从句等状语,则主句用倒装结构。但如果only后跟的是主语,就不用倒装结构了。本题考生还需要注意判定时态。【难度】较难4.Just as I got to the school gate, I realised I _ my bank in the cafe.A. have left B. had left C would leave D. was leaving我刚一到学校门口，就意识到我把书落在餐馆了。realized后省略了that，这里是一个宾语从句，从句时态与主句保持一致

3、，“落下”的动作发生在“意识到”之前，应该用过去完成时，故选B。本题考查时态。宾语从句的时态要与主句保持一致，发生在“过去的过去”的动作，用过去完成时。5.A ship in harbor is safe, but thats not _ ships are built for.A. what B. whom C. why D. when船停放在海港里是很安全的，但这并非建造船的目的。isnt后跟从句作表语，表语从句中的for后缺少宾语，用what引导，what与for连用，表示目的。本题考查表语从句。isnt后跟从句作表语，what在名词性从句中作主语、宾语或表语；why和when作状语。介

4、词for后缺少宾语，因此用what。7.The number of smokers, _ is reported, has dropped by 17 percent in just one year.A. it B. which C. what D. as据报道，吸烟者人数仅（过去）一年就减少了17%。as引导的非限制性定语从句位置灵活，可以置于主句的句首、句中或句末，指代的是整个一句话。故选D项。考生容易误选B项which，把逗号前面的the number of smokers看成先行词，后面非限制性定语从句用which引导。殊不知，这里关系代词指代的是“The number of smo

5、kers has dropped by 17 percent in just one year.”整个一句话。另外，as和which在定语从句都可以指代一句话，但前者有“正如”的意思，后者则没有。还可以抓住as is reported这一常用结构，类似的还有asis known/expected/planned/mentioned/said等。 8.Schools should be lively places where individuals are encouraged to _ to their greatest potential.A. accelerate B. improve C

6、. perform D. develop学校应该是鼓励个体最大限度地发展潜能的地方。A项“加速，加快”；B项“改善，提高”；C项“表现”；D项“发展”。本题语境贴近学生生活，考生必须利用这一特定语境理解动词特定含义，如果脱离语境容易选择另外三个选项。从词性上看，四个选项中的动词均可用作及物或不及物。这时可以根据固定搭配“develop to ones greatest potential（最大限度地发展潜能）”锁定正确选项。9.Much time _ sitting at a desk, office workers are generally troubled by health probl

7、ems.A. being spent B. having spent C. spent D. spending【答案】C上班族们坐在办公桌前太久，一般会受到健康问题的困扰。分析句子结构可知，分词的逻辑主语和后面主句的主语不一致，应用独立主格结构。分词主语和分词动作之间构成逻辑上的动宾关系，且动作已完成，故用过去分词。故选C项。【难度】困难10. Can you come to a party on Saturday, Peter? Oh, _Im already going out, Im afraid.A. what a pity! B. dont ask! C. how come? D.

8、so what?-皮特，你周六能来参加聚会吗？-噢，真遗憾！（到时候）恐怕我要出去。A真遗憾！；B别问了！C怎么会？D那又怎样？根据句意可知，这里指可能参加不了聚会，因此此处表示“遗憾”，故选A。这是一道考查交际用语的题目，命题贴近生活实际，考生容易联系生活实际进行解答。交际用语类的题目，做题时主要看答语的后半部分，答案的提示往往在后半句有所体现。11.If you come to visit China, you will _ a culture of amazing depth and variety.A. develop B. create C. substitute D. experi

9、ence如果你来中国旅游，你将会体验到一种有深度和多样化的文化。A发展，培养；B创造；C代替；D经历。故选D。本题考查动词辨析。四个选项都是常见的动词，考生不难理解其意思，另外，句意也较为简单，结合句意不难看出是“体验中国文化的深度和多样性”。12._ scientists have learned a lot about the universe, there is much we still dont know.A. Once B. Since C. Though D. Unless虽然科学家已经了解到很多有关宇宙的知识，但是，我们仍然不知道的还有很多。A一旦；B既然，自从；C虽然；D除非

10、。once和unless表示条件，since表示原因或时间；though表示让步或转折。这里是转折含义，故选C。本题考查让步状语从句。做状语从句类的题目，需要理解句意，之后才能做出准确的判断。根据“we still dont know”可知，前后表示转折含义，选项中只有though表示转折。13.It was when we were returning home _ I realized what a good feeling it was to have helped someone in trouble.A. which B. that C. where D. howB； 根据分析：此句

11、是It was开头且去掉It was，when we were returning home I realized what a good feeling it was to have helped someone in trouble.是一个完整意义上的句子，故判断此句是一个强调句，强调when we were returning home；强调句常用句型：It is （was） +被强调部分+that（who）。正是在我回家的时候我才意识到帮助别人于危难之时感觉是多么令人愉悦。故选B14.As you go through this book, you _ that each of the

12、 millions of people who lived through World War II had a different experience. A. will find B. found C. had found D. have found一般将来时表示将要发生的动作或情况。在一般将来时的句子中，有时有表示将来时间的状语，有时没有时间状语，这时要从意思上判断是否指未来的动作或情况。当你通读这本书的时候，你将会发现成千上万的经历过二战的每个人都有不同的经历。根据句意，判断主语的时态为一般将来时，故选A15.It is so cold that you cant go outside

13、 _ fully covered in thick clothes.A. if B. unless C. once D. when外面太冷了，你不要出去，除非用厚衣服完全裹起来。A项“如果”；B项“除非”；C项“一旦”；D项“当时候”。“unless fully covered”为“连词+省略结构”，补充完整为“unless you are”。故选B项。“连词+省略结构”省略了从句的主语（与主句主语一致）和主语后的动词be。考生应根据前后句意判断出前后逻辑关系，然后选择正确答案。同时，考生要注意归纳这类连词：when, while“表示时间”；if, unless“表示条件”；once“表示时

14、间或条件”；though/although, even if（though）表示“让步”。（二）1. That restaurant is extremely popular, _ you may have to wait to get a seat. A. for B. so C. or D. yet 【解析】句意：那个饭店很火，因此你可能要等位子。So“因此”，后面跟的是结果。for”因为”,后面跟的是原因，or“否则，或者”，yet“然而，但是”。根据句意，选B。2.You _be careful with the camera. It costs!A .must B. may C. c

15、an D. will考查情态动词。根据下文的it costs可知，照相机很昂贵，故选择A，意为你一定要非常小心对待照相机，它很昂贵。考查情态动词的用法。情态动词是每年高考的热点也是难点，此题主要考查情态动词基本意义的辨析。因此考生需要熟知选项中每个选项的具体意义以及之间的用法区别，然后根据句意选择正确的选项。选项B意为可能；选项C意为能够、有时会；选项D意为会、愿意等。根据句意，是说话人提出的要求，故选择A，表示必须。3.The books on the desk, covers are shiny, are prizes for us.Awhich B. what C. whose D. t

16、hat考查定语从句。本题考查定语从句的关系词，先行词为the books，和covers之间存在所有关系，故选择C，意为书的封面。句意为：桌上的书是给我们的奖励，那些书的封面闪闪发光。【难度】较易4.More expressways in Sichuan soon to promote the local economy.A. are being built B. will be built C. have been built D. had been built考查时态。本句为时态题，根据时间状语soon可知，考查了将来时，故选择B。四川将建设更多的高速公路以促进当地的经济。英语中的时态是靠

17、动词的变化来体现的，在具体做题时，需要关注的是时间状语。因此，考生在做本题时，需要先找出时间状语soon，然后才能准确判断时态是一般将来时。通过观察选项可知，选项A是现在进行时；选项B是一般将来时；选项C是现在完成时；选项D是过去完成时。故选择B。5.Brian is gifted in writing music; he is very likely to be Beethoven.A. a B. an C. the D.不填考查冠词。本题考查不定冠词在人名前表示：一个像那样的人。故选择A，句意为：Brian在创作音乐上极有才华，他很有可能成为一个像贝多芬那样的人才。冠词是高考英语中的难点和

18、重点，考生在冠词试题上失分较多，主要是缺乏语感，对一些知识点掌握不够透彻。本题中首先根据Beethoven排除选项B，因为不定冠词an用于以元音音素开头的单词前。通常情况下人名前是不加冠词的，但是如果指一个像某个名人的人时，在这个人名前加不定冠词。6.There is only one more day to go your favorite music group play live.A. since B. until C. when D. before考查连词。选项A意为自从；选项B意为直到；选项C意为当时；选项D意为在之前。此题前一分句意为：还有一天；后一分句意为：你最喜欢的乐队现场表演

19、。根据句意选择D，句意为：还有一天你最喜欢的乐队将会现场演奏。7.Andy is content with the toy. It is he has ever got.A. a better B. the better C. a best D. the best考查最高级和比较级。根据上一句话可知，Andy对这个玩具很满意，故选择D，意为：这是他曾得到的最好的玩具。本句考查了形容词最高级和比较级之间的区别。比较级是和其他事物进行比较，但是本题中只出现了一个玩具，见上文出现的the toy，故比较级不合适，即选项A、B是错误的。而根据修饰最高级用定冠词the这一用法可推断出，选择D。8.The

20、 exhibition tells us we should do something to stop air pollution.A. where B. why C. what D. which考查宾语从句。本句考查宾语从句的引导词。宾语从句中不缺少主语和宾语，故选项C错误，选项D担当定语，也错误。根据意思：这个展览告诉我们，我们为什么应该做些事情来停止空气污染，故选择B。本题考查宾语从句的引导词。通常情况下，宾语从句如果是由陈述句变来时用that引导；如果由一般疑问句变来则用whether/if；而由特殊疑问句变来则用特殊疑问词。通过四个选项，排除1、2两种情况。而特殊疑问词的选择则要求对

21、句子的结构内容有着全盘的掌握。此句中，主语、宾语、定语并不缺少，故选项C、D是错误的，再根据句意，只有B最为恰当。9.Little Tom sat watching the monkey dancing in front of him.A. amaze B. amazing C. amazed D. to amaze本句考查形容词作状语。本句考查形容词作伴随状语，意为：小Tom坐在那儿看着小猴子在他面前跳舞，很吃惊。主要考查B、C之间的区别，选项B意为：令人吃惊的，常修饰物；而选项C意为：感到吃惊的，常修饰人。根据句意，本题选择C。10.Niki is always full of ideas

22、, but is useful to my knowledge.A. nothing B. no one C. neither D. none考查代词。选项A意为“什么都没有、没有东西”；选项B只可以指人，故选项B错误。选项C意为两者都不，语意不符。选项D可指人也可指物，相当于no+n，故此题选择D。Niki总是有很多想法，但是没有一个想法对我的知识有用。 （三）1. I just heard_ bank where Dora works was robbed by_ gunman wearing a mask.A. the; / B. a; / C. the; a D. a; the【答案】

23、C 【解析】 我刚刚听说朵拉工作的那家银行被一个带面具的持枪人给抢劫。第一个空表示朵拉工作的那家银行，可知表示特指，用the；第二空表示一个带面具的持枪人表示泛指，用a。 冠词的运用要把握 a 一般表示 泛指某一类人或物，意为“任何一个，任一” 。the 表示表示特指，或有某类型的修饰。定冠词的用法口诀，特指双熟悉，上文已提及； 世上独无二，序数最高级； 某些专有名，习语及乐器。 牢记口诀对于做题非常有帮助。2. If you miss this chance, it may be years _ you get another one.A. As B. before C. since D.

24、after【答案】B As 因为；before之前；since由于；after之后； 句意：如果你错过这次机会，可能要等几年后才会再有机会。It be+ 时间段+ before .表示要多么才会，故选B项。3. Working as a manager, Rebecca found it hard _ between work and her family.A. balancing B. to balance C. to have balanced D. having balanced作为一名经理，Rebecca发现平衡工作和家庭之间的关系很困难。It是形式宾语，不定式是真正的宾语。不定式的完

25、成式强调动作发生在谓语动作之后。排除C。也可根据句型find it hard to do sth发现做某事很困难。4. Is the project difficult for the students? No. Most of the relevant information _ to them. A. has been provided B. has provided C. had been provided D. had provided-这项工程对学生来说很困难吗？-不，大部分相关信息已经提供给他们。考查时态和语态的用法。信息被提供给人，为被动语态；对话时态为现在时，故选现在完成被动语

26、态，正确选项为A。5. The whole class applauded wildly at the end of the speech, _ greatly encouraged Bob. A. what B. where C. which D. when在演讲结束时，全班学生疯狂地鼓掌，这极大地鼓励了Bob。考查非限制性定语从句的用法。which代替主句一句话的内容，作从句的主语，故选C。6. _ full preparations, Tony was quite confident about the coming interview.A. Make B. Made C. To mak

27、e D. Having made 已经做好了充足的准备，Tony对即将到来的面试十分自信。考查非谓语动词的用法。句子的主语是make的执行者，make分词的完成式作状语表动作发生在谓语动词was confident之前，故选D。 7. I am worn out now. I stayed up last night to finish the report. Oh? You _. The professor asked us to hand it in next week. A. neednt have B. wouldnt have C. couldnt have D. cant have 【解析】句