海底两万里必读名著导读专题带答案文档格式.docx

1、（文段三）刘家父女正在吃晚饭。看见他进来，虎妞把筷子放下了：“祥子！你让狼叼了去，还是上非洲挖金矿去了？”“哼！”祥子没说出什么来。刘四爷的大圆眼在祥子身上绕了绕，什么也没说。祥子戴着新草帽，坐在他们对面。“你要是还没吃了的话，一块儿吧！”虎妞仿佛是招待个好朋友。祥子没动，心中忽然感觉到一点说不出来的亲热。（摘自骆驼祥子第四章）（文段四）“呕！不出臭汗去，心里痒痒，你个贱骨头！我给你炒下的菜，你不回来吃，绕世界胡塞去舒服？你别把我招翻了，我爸爸是光棍出身，我什么事都做的出来！明天你敢再出去，我就上吊给你看，我说得出来，就行得出来！”（摘自骆驼祥子第十六章）批注2：虎妞对祥子有真挚的关爱，曾让祥

2、子感受到温暖。但当祥子执意外出拉车，躲着她时，她又表现出_的一面。（文段五）“教授先生，”船长很激动地回答，“我不是你们所说的文明人，为了我个人才能感觉到的理由，我跟整个人类社会断绝了关系。所以人类社会那套规范对我来说行不通，希望您以后不要再在我面前提这些东西了。（摘自海底两万里第一部第十章）（文段六）正在鲨鱼要将这个不幸的采珠人咬为两段的关键时刻，它发现了新的敌人，因此立刻翻转身体，猛地冲向尼摩船长。我至今仍能看到尼摩船长当时的姿态。他蹲伏在那里，带着令人钦佩的冷静等待着那头巨大的鲨鱼。当鲨鱼冲向他的时候，他异常桥捷地跳到一旁，躲过了鲨鱼的冲击，同时将短刀深深地刺入了鲨鱼的肋部。（摘自海底两

3、万里第二部第三章）批注3：通过这两个文段的比较，我们发现尼摩船长表面看来_，实则内心_。6小华阅读完海底两万里后，他被小说中的灵魂人物尼摩船长所吸引，他决定给自己的朋友小志写一封简短的信，根据作品内容简单地向他介绍尼摩船长是怎样一个人。（字数不少于50字）给小志的一封信7阅读小说后，小何认为尼摩船长英勇无畏，刚毅坚强，但有同学却认为他是软弱的，并列举了语段为证。请你结合以下语段，并联系整本书，谈谈你的看法。片段一：我又看了看伤员，然后回答说：“这个人再过两小时就会死亡。”尼摩船长的手颤抖起来，眼睛流出了几滴眼泪，我原以为他的眼睛生来不会哭呢。片段二：这场搏斗持续了一刻钟之久。怪物们（指章鱼）头

4、破血流，肢离体断，一败涂地，遭到致命的打击，最终退出现场，仓皇潜入波涛汹涌的大海里。尼摩船长浑身赤血淋漓，靠在探照灯座旁木然不动，眼睁睁地看着这片吞没自己伙伴的大海，大颗大颗的眼泪夺眶而出。片段三：于是，倒霉的战舰加速往下沉。先看到的是桅楼，上面挤满了受害者他们的尸体被滚滚漩涡卷进了无底深渊我转身看着尼摩船长。这位可怕的伸张正义者，名副其实的复仇天使，一直目不转睛地观看着。当这一切都结束后，尼摩船长便朝自己的房间走去在他房间里头的窗板上上面画着一位依然年轻的妇女和两个孩子。尼摩船长对他们看了好一阵子，然后向他们伸出双臂，同时双膝跪地，泪如泉涌，泣不成声。8下面是海底两万里一书中，尼摩船长说的一

5、番话，请你写一段点评文字，谈谈读后的感受。“我很了解，为捕杀而捕杀是人类的一种特权，但我不允许这种残酷无情的消遣方式。您的那些同行无故滥捕南极鲸和露脊鲸这种善良无害的动物，是应该大加谴责的。正是他们的这种行为，导致巴芬湾里的鲸鱼越来越少，最后必将使得这种有益的动物绝迹的。所以，您还是发发善心，让这些可怜的长须鲸平平静静地活着吧。即使没有您的搅和，抹香鲸、箭鱼和锯鳐这些长须鲸的天敌就够它们受的了。9海底两万里中尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚地的原因是什么？下列正确的一项是（ ）A尼摩船长认为珊瑚地很美。 B珊瑚地是同伴牺牲的地方。C珊瑚虫将把墓穴永远封闭。 D珊瑚具有极高的收藏价值。10在托雷斯

6、海峡遇到什么危险？（ ）A鲨鱼 B撞上一块暗礁，搁浅 C被炸弹轰炸11尼摩船长在海底用（ ）做的笔写字。A鲸鱼骨头 B鹅毛 C塑料 D木头12在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为（ ）A鹦鹉螺号将海水进行分解，从而制造氧气B鹦鹉螺号会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气C鹦鹉螺号可以利用一些海底植物制造氧气D鹦鹉螺号上有储存着取之不尽的新鲜空气13下述情节中，出自海底两万里的有（ ）（只填序号）A孤身斗舰队，奇招灭火灾 B风暴中偏航，麦田里获救C遭冰山封路，陷缺氧危机 D海底观美景，洋面见海难14海底两万里主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于_，还在于_。

7、15阅读下列名著片段并填空。A_的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。有结婚的，他替人家打着旗伞；有出殡的，他替人家举着花圈挽联；他不喜，也不哭，他只为那十几个铜子，陪着人家游街。B一段轻微的斜坡路通到崎岖不平的地面，深度大约为二十五米左右。这地面跟我第一次在太平洋水底下散步时看见过的完全不一样。这里没有细沙，没有海底草地，没有海底树林，我立即认出这一天_船长请我们来的这个神奇地方：这个地方是_王国。16阅读海底两万里，有人对性格鲜明的人物形象感兴趣，有人对曲折离奇的故事情节感兴趣，有人对神奇大胆的想象感兴趣请结合这本名著的具体内容，说一说你阅读的兴趣点是什么？17“一个令人望而生畏的伸张正义的

8、人，一个不折不扣的复仇天使。”这句话是（1）_说的，用来形容（2）_。18名著。（任选一题作答）（1）下图是某学生绘制的“诺第留斯号”潜水艇的简易图，他在该图的和处忘记了填写该处的位置名称请你帮他填写，并且从和中选择一处介绍其大概布局及重要物品。和处的位置名称分别是_和_。请选择其中的一处介绍：_（2）根据骆驼祥子阅读任务单里的助读资料，完成相关阅读任务。阅读方法助读资料关注情节探究小说人物，一般可以关注情节突变处。如一个人突然闯入别人的生活或者突然从生活中消失，导致人物命运发生改变。骆驼祥子中就有很多这样的情节突变处：大兵突然出现，夺走了祥子的新车，让他长久的努力化为泡影；小福子绝望自杀，让

9、祥子精神彻底崩溃请列举因人物突然出现或消失而导致祥子命运变化的两个情节。（助读资料涉及的情节除外）_19阅读下面的名著选段，完成问题。不过希望在人心中总是根深蒂固的！并且我们又是两个人。最后，我还要肯定一点这看来像是不可能的即使我要打破我心中的一切幻想，即使我要“绝望”，现在也办不到！战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。所以到太阳升起，我们还得游泳八个小时。我们替换着游，游八小时必然可以做到。海面相当平静，我们还不至于过度疲劳。（1）上面的一段文字选自海底两万里，作者是法国的科幻和探险小说家，被人们誉为“_”，小说主要讲述了_的故事。（2）海底两万里中，阿龙纳斯教授跟随诺第留斯号进行了

10、海底探险，在南极曾经因缺氧而窒息，请简要说说“诺第留斯号”是如何陷入险情，又是如何脱离险情的。（3）根据你的阅读积累，请把下面的事件补写完整。知识就是力量。在海底两万里中，尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境：当他们遭遇土著人攻击时，_ _；当搁浅时，_ _。20名著阅读。小说骆驼祥子的题目主要包含哪些含义？你能说出海底两万里中最吸引你的三个情节吗？21名著阅读。（1）小文同学在阅读骆驼祥子的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片，请你仔细阅读，完成两题。下面是小文同学做的文段批注，你觉得有误的一项是（_）原文：大概的说吧，他只要有一百块钱，就能弄一辆车。猛然一想，一天要是能剩一角的话，一百

11、元就是一千天，一千天！把一千天堆到一块，他几乎算不过来这该有多么远。但是，他下了决心，一千天也好，一万天也好，他得买车！这样，他的希望就近便多了。他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘，只要他自己肯咳牙，事儿就没有个不成。批注：A“他”刚到城里不久，对生活充满梦想。B就算一千天、一万天，他也要坚持，买车的决心多么坚定！C吝啬，贪婪，爱占小便宜！如此挖空心思省钱，攒钱。D突出了他对未来的信心，只要肯吃苦，就能买上新车！下面是小文同学做的整本书的读书卡片，表述有误的一项是（_）读书卡片作品：骆驼祥子作者：老舍，原名舒庆春，被誉为“人民艺术家”。主要情节：A祥子经过多年积攒，买上了一

12、辆属于自己的新车，可是不久却被匪兵连人带车劫走。B祥子从匪兵处逃走，继续攒钱买车，车还没买上，钱又被孙侦探敲诈去了。C祥子与虎妞结婚后，用她的私房钱买下一辆车，虎妞因难产死去。祥子又只得卖掉车子料理丧事。D命运的三起三落打消了祥子买车的念头，他重新投奔刘四爷，老老实实赁车挣钱。（2）在班级举行的名著阅读推荐会上，小语想推荐海底两万里，可是应该推荐书中哪些内容哪些人物，才能让同学生对这本书感兴趣，这令他很苦恼。请你参照例子，帮助小语列一个发言提纲，至少列出一项，并联系作品举一个与之相关的例子。（所举例子不可再用）例：介绍书中神奇的海底世界海水有红色的，有沸水处，海底有城市等。小语的发言提纲：介绍

13、_22名著导读但当 A 和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。 A 全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。（1）以上文段选自海底两万里，该书的作者是法国著名的小说家_，A处的人物是_。（2）A在海底环球探险旅行时，经历了多次险情，上面选段中“这次战斗”是指_。23伟大的悲剧中结尾写道：“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无

14、比高尚。”斯科特一行身上体现了团结协作、坚忍不拔、勇于探索、严谨敬业、临危不惧的精神。这样的精神在海底两万里中的人物身上也有体现，请你选择其中某一种精神，结合海底两万里的相关情节加以阐述。团结协作 坚忍不拔 勇于探索 严谨敬业 临危不惧24在班级举行的名著阅读推荐会上，小语想推荐海底两万里，可是应该推荐书中哪些内容哪些人物，才能让同学生对这本书感兴趣，这令他很苦恼。25运用你所积累的知识，回答后面的问题。我迟疑不语。“您尽管说，”船长对我说道，“他听不懂法语。我最后看了一眼生命垂危的船员，然后回答说：“他最多只能活两个小时。“无法救治了？“豪无办法！尼摩船长的手颤抖起来，几滴泪珠从眼眶里滚落下

15、来，可我一直以为他生来就不会掉泪。我又观察了一会儿这个奄奄一息的船员，生命正在慢慢地离他而去。在笼罩着电光的病榻上，他的脸色显得越发苍白。（1）文段节选自_（国家名称）科幻作家儒勒凡尔纳的海底两万里，文段中的“我”是_（人物名称），描写的是“我”在_（地点名称）的海底经历。（2）生命垂危的船员最后离世了，他被安葬在海底的什么地方？为什么被安葬在那里？_26请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。作品 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。西游记那厮原来是牛魔王的妻，又是 的母亲

16、，名唤 ，又唤铁扇公主。 “最后一个问题。”当这个神秘的人物想退出去的时候，我对他说。“教授先生，您说吧。“我应当怎样称呼您呢？“先生，”船长回答，“在您来说，我不过是尼摩船长，在我来说，您和您的同伴不过是诺第留斯号的乘客。 _ _ _ _27法国科幻小说家凡尔纳的海底两万里，是一部纯虚构的科幻小说，描绘了生物学家阿龙纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及两位同伴一起周游海底的种种奇遇经历。调动你的阅读积累，请写出书中写了哪些海底奇观？28“老黄牛受到人类的普遍认可与赞美。它脾气倔强，一身正气，不与邪恶为伍。”从这段文字，你能联想到海底两万里中的哪一个人物？请结合具体内容简要说明理由，100字左右

17、。29尼摩船长和阿龙纳斯等人在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，概括出其中3次险情。穿过托雷斯海峡时，搁浅在暗礁上：搁浅时受到_；在采珠场同鲨鱼搏斗，被_，被浮冰困住后缺氧，与_等。30阅读下面的文段，回答问题。他二十来岁的人，个子很大很高。圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。文段中的“他”是谁？“他”刚进城时是个怎样的人？请写一个经典情节来体现。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除1孟加拉湾 牛奶海【详解】海底两万里第二十五章内容：鹦鹉螺号在印度洋

18、穿行，我们看到了基灵岛，看到了“船蛸” ，在孟加拉湾漂浮着无数的尸体，还看到了一望无垠的“牛奶海”。2托雷斯海峡 印度洋 直布罗陀海峡 南极 大西洋 本题考查图标分析的能力。海底两万里主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。从左往右分析图表可知，尼摩船长驾驶潜艇先从太平洋出发，然后经过托雷斯海峡抵达印度洋，再穿越红海和地中海，从直布罗陀海峡驶入大西洋，然后一路向南抵达南极冰域，达到南极点后折返，一路向北经过英吉利海峡，到达挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域（北冰洋）。3在阅读科幻小说海底两万里的过程中，我对用

19、钠发电产生了兴趣。小说中说，诺第留斯号潜水艇的动力是电，潜艇的电是通过提取海水中的钠来生产的。钠是什么？怎样才能把钠从海水中提取出来？这使我很好奇，对用钠发电产生了极大的兴趣。本题考查海底两万里名著内容的识记。此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德兰不幸落水，到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等

20、许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。在海底两万里中，尼摩是个不明国籍的神秘人物（后在神秘岛中交代其为印度人），他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源，他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇船长对俘虏也很优待，但为了保守自己的秘密，尼摩船长从此之后不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择，只能跟着潜艇周游各大洋。在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇。他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉；时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情，阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千

21、百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。最后，鹦鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰，潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺，用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。不久，他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情况下逃出了潜艇，被渔民救上岸。回国后，博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公之于世。海底两万里中重点塑造的人物形象、某个人物的经典故事、语言风格、思想意义等，都可以是我们感兴趣的地方，结合小说具体内容，描述即可。示例：看了海底两万里这本书，我对海底世界产生了浓厚的兴趣，书中描述了许多罕见的海生动物和水中的奇异景象，那里有各种各样的海藻、鱼类，数不清的珊瑚丛，还有丰盛的矿产。真希望自己有一天能亲眼见到这些神奇的动

22、物和美丽的景象。4知识渊博：尼摩船长根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究。“一千克的海水有百分之九十六点五是水，百分之二点七左右是氯化钠，其余的就是小量的氯化镁、氯化钾、澳化镁，硫酸镁和石碳酸。”从他说的这句话我们可以体会出海水中成分的丰富，数字描写非常精确，体现出尼摩船长知识的渊博。他在大海下漫游着，生活着，他生活的一切必需品都取自于大海。尼摩艇长带我们参观“鹦鹉螺号”上有一万两千册藏书的图书室，给我抽用海带制成的雪茄，观赏他收集的标本，也反映了他知识的渊博。善良：尼摩船长将沉船中的财宝送给贫苦的人。船长带我们来到五彩缤纷的珊瑚王国，把一位因伤而死的船员安葬在珊

23、瑚墓园里。一个采珠人正辛苦地采珠，突然一头大鲨鱼向他发起进攻，船长舍身相救，与巨鲨展开殊死搏斗。船长把采珠人救到小船上，并赠送一袋小珍珠。这说明他有同情心，对贫苦的人是善良的。冷酷无情：长期与世隔绝的生活使尼摩变得冷漠、残酷、不近人情，他反对奴隶制，向往自由，却还要将他的暴力强加于人，他时不时把阿龙纳斯一行囚禁起来，强迫他们睡觉，并且强制他们永远留在鹦鹉螺号上。对殖民者的痛恨使尼摩由一种愤世嫉俗的情绪转变成了时间也无法磨灭的深仇大恨，这种扭曲了的畸形的仇恨促使他展开了疯狂的海上复仇计划。他领导船员击沉了一艘又一艘战舰：他亲手制造了一场大屠杀，并且亲眼看着爆炸的战舰和上面的受难者一点一点地沉到海

24、底。他已经从一个令人望而生畏的伸张正义的人变成了一个不折不扣的残酷的复仇者。考查人物形象和故事情节的积累。解答此题一方面要熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够结合情节分析人物形象。知识渊博：尼摩的话“我们可以把沉在不同深度下的金属连成电路，金属线受到不同的热度就产生电。”这句话体现了他在物理方面的知识渊博。尼摩船长会法语、英语、德语、拉丁语等四种语言。他的藏书涉及从古到今各个时代的大师的杰作从荷马到雨果。地理学、机械学、地质学、气象学等科学书籍更是丰富。鹦鹉螺号遇险，基本上都是凭借尼摩船长建造的潜艇的精良构造和船长的超人智慧化解的。 尼摩船长不允许加拿大捕

25、鲸手猎杀温顺的长须鲸。他为法国偿还几百亿国债。他搭救史密斯，为岛上难民送去生活必需品及武器弹药，为患疟疾的赫博特送奎宁，帮助史密斯消灭海盗，让岛上难民到临近小岛搭救艾尔通。他富有同情心，对于自然与贫苦、落难的人充满善意。由于悲惨的遭遇，尼摩船长的性格孤傲偏激，任何人都无法改变他对侵略者的仇恨，当鹦鹉螺号面对敌人时，尼摩变身成冷酷杀手，击毁一艘艘航船，残忍地夺去一条条生命。尼摩船长对林肯号的撞击伤害了许多无辜的人，那个葬在珊瑚墓地的人，也正是鹦鹉螺号引起的冲突的牺牲品。他亲手打造的鹦鹉螺号成了可怕的毁灭性机器。5积极向上，对生活充满希望； 泼辣不讲理； 漠不关心、冷酷； 内心炽热，富有同情心。本

26、题考查学生分析名著阅读的情节和人物的能力。根据文段一中的“，他下定决心，一千天，一万天也好，他得买车！第一步他应当，他想好了，去拉包车”“他就可以白落两三块的车饭钱。这样，他的希望就近便多多了”分析，通过祥子的心理活动可见，刚到北京城的祥子积极向上，对生活有自己的规划，对未来生活充满希望。根据文段四中的“呕！我给你炒下的菜，你不回来吃，绕世界胡塞去舒服”“你别把我招翻了我什么事都做的出来！明天你敢再出去，我就上吊给你看，我说得出来，就行得出来”分析，此处通过虎妞的语言描写，表现了虎妞泼辣、不讲理的性格特征。根据文段五中 “我不是你们所说的文明人，为了我个人才能感觉到的理由，我跟整个人类社会断绝了关系。所以人类社会那套规范对我来说行不通，希望您以后不要再