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高考历史复习近现代世界的科技与文艺第31讲近代世界科学技术的发展学案Word下载.docx

1、2提出:20世纪初,爱因斯坦提出了相对性原理和光速不变原理,进而创立了相对论。3内容(1)狭义相对论:光速是物质运动的极限速度。(2)广义相对论:它揭示了四维时空同物质的统一关系,从而在更深层次上否定了绝对时空观。4意义(1)相对论的创立,为物理学的发展开辟了广阔道路,引起了一场深刻的物理学革命。(2)创立了新的时空观,进一步丰富和发展了经典力学,并把它概括在相对论理论之中。(3)相对论以其新的世界观和方法论,促进了人类的认识能力和思维模式的发展。易误辨析牛顿力学与爱因斯坦相对论的关系爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定牛顿力学。相对论发展了牛顿经典力学,打破了传统的时空观。牛顿

2、力学是相对论在低速状态下的一个特例。三、量子论的创立随着现代科学的发展,人类探索自然的奥秘已经进入到微观世界,特别是电子和放射线的发现,使人们的研究开始进入原子内部。2经过(1)1900年,德国物理学家普朗克提出了著名的“量子假说”。(2)1905年,爱因斯坦提出了光量子论,并成功地解释了光电效应。(3)丹麦物理学家玻尔把量子概念推广到原子内部的能量状态,提出了一种量子化的原子结构模型,丰富了量子论。(4)到1925年左右,量子力学最终建立。3意义(1)量子论极大地拓展了人类对微观世界的认识,是20世纪人类所取得的最有成就的理论之一。(2)引起物理学的一场重大革命,并促进了现代科学技术的突破性

3、发展。(3)揭开了微观世界的奥秘,深刻地改变了人们对整个物质世界的认识。轻巧识记近现代物理学的三大理论成果教材补遗_1从人文精神之源到科学理性时代(1)以“人”为核心建构知识体系:人的觉醒希腊先哲的精神觉醒;人的发现文艺复兴巨匠的人文风采;人的解放挑战教皇的权威;人的智慧理性之光;人的力量近代科学技术革命。(2)人类面对的“四大问题”:人应该过怎样的世俗生活文艺复兴;人应该过怎样的心灵生活宗教改革;人应该过怎样的政治生活启蒙运动;人应该过怎样的幸福生活科技革命。 (3)人类的“四个解放”:文艺复兴把人从神权的枷锁中解放出来;宗教改革把人从教权的控制中解放出来;启蒙运动把人从王权的压迫中解放出来

4、;科技革命把人从自然的束缚中解放出来。(4)世界现代意识的兴起:文艺复兴肯定了人的价值、欲望以及对现世幸福的追求;宗教改革使人获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权;启蒙运动激发了人追求理性的勇气和决心;科技革命建立了人在自然界中的自信。四场运动共同推进了人类在精神层面的自立、自主、自觉和自信。2科学技术与近代科学(1)科学是指运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系。技术泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。(2)近代科学是在搜集材料的基础上,从事物的现象深入到本质,从经验定律上升为系统的科学理论。它是建立在观察、实验基础上的实验科

5、学,并广泛应用数学方法使科学知识日益精确化;同时发展了以实验事实为根据和以归纳推理为主要手段的研究方法,确立了一系列定量的科学定律。物理学的重大进展理解史料研习归纳史料一正如伏尔泰所说的,“整个自然界、所有行星竟会服从永恒的法则这是非常奇异的”。寻找决定人类事物的这些永恒法则,是法国革命之前的所谓的启蒙运动的实质。美斯塔夫里阿诺斯全球通史史料二在一片“牛顿被推翻了”的叫喊声中,爱因斯坦说:“可是人们不要以为,牛顿的伟大工作能被这一理论或者任何别的理论代替。他伟大而明晰的观念,作为自然哲学领域里整个近代概念结构的基础,将永远保持它独特的意义。”巨人百传丛书爱因斯坦史料解读(1)史料一:“永恒的法

6、则”牛顿的万有引力定律。(2)史料二:“这一理论”爱因斯坦的相对论;“伟大而明晰的观念”牛顿创造的物理概念。史料运用(1)史料一反映了牛顿经典力学为启蒙思想家探求_的法则提供了科学理论依据。史料二体现了_在自然哲学领域中的基础地位。提示:人类社会牛顿力学体系(2)结合史料一、二和所学知识,概括牛顿经典力学的基本特点。牛顿经典力学注重实验,数字化;注重研究人们日常生活中的宏观世界。史论归纳牛顿经典力学体系的地位与影响(1)为力学学科确定了基本概念和基本定律,使力学形成了系统化和理论化的知识体系。(2)把天上与地上的运动统一起来,实现了人类对自然界认识的第一次大综合。(3)把人们对机械运动的认识,

7、从运动学的水平提高到动力学的水平。不仅描述了物体运动的图景,还揭示了运动的原因。(4)把对物体运动状态结果的描述提高到对变化过程的认识。应用对点强化训练11690年后许多欧洲严肃的思想家认为上帝是神秘的造钟人,在混沌初开时,建造了一个完美的时钟,然后就让它按照预定的规则自由运转。这种主张()A受到牛顿力学体系影响B反映了宗教改革的观念C颠覆了上帝造人的学说D引发了第一次工业革命A材料反映的是世界是按照预定的规律自由运转的,这种思想主要是受到牛顿力学体系影响,否定神的作用,A项正确;宗教改革与世界运行规律无关,排除B项;进化论颠覆了上帝造人的学说,与世界运行规律无关,排除C项;材料中思想促进启蒙

8、思想产生,D项与材料无关。2哥白尼的天体运行论于1543年出版后,很少引起人们的注意。后因布鲁诺和伽利略根据该书公开宣传日心说,危及教会统治,罗马教廷在1616年把天体运行论列为禁书。这主要说明了() 【导学号:67930094】A近代科学发展排斥了宗教B专制权力是科学发展的桎梏C哥白尼与罗马教廷宇宙观不同D天体运行论缺乏科学依据B由“后因布鲁诺和伽利略根据该书公开宣传日心说,危及教会统治,罗马教廷在1616年把天体运行论列为禁书”可以看出天体运行论被列为禁书是因为危及教会的统治,所以专制权力桎梏了科学的发展,故本题答案选B项;A项错误,近代科学危及教会统治并不是排斥;C项是材料中的现象,而题

9、干所说的“说明了”主要是透过现象看本质;D项说法不符合史实。3(2017宝鸡质检)牛顿在其自然哲学的教学原理序言中阐述了他探讨自然现象的方法:“从运动现象来研究自然力,而后从这些力去论证其他现象。”自自然哲学的教学原理问世300年以来,我们已经见证了牛顿研究方法的罕见的成功。这说明牛顿的方法与理论()A可适用于解释和预见部分自然现象B体现出实验与数学计算结合的特征C在实践中被证明它的实际价值有限D足以解释自然界中的各种物理现象A牛顿认为可以“从这些力去论证其他现象”“我们已经见证了牛顿研究方法的罕见的成功”,说明牛顿的方法和理论可适用于解释和预见部分自然现象,故A项正确。4(2017赣州摸底)

10、我们日常生活所提及的“四维空间”,大多数都是指爱因斯坦在他的广义相对论和狭义相对论中提及的“四维时空”概念。根据这一概念,我们的宇宙是由时间和空间构成。这说明()A科学的发展带来人类思维方式的改变B牛顿力学体系存在对宇宙认识的误区C爱因斯坦的相对论揭示了宇宙的真相D相对论推动了20世纪科学技术的进步A相对论提及的“四维时空”概念影响了人们的日常生活和对宇宙的认识,故A项正确;材料意在强调相对论对人类的影响,而不是牛顿力学体系的局限性,故B项错误;在爱因斯坦的相对论中,宇宙是由时间和空间构成的,但由题干材料无法确定这是否是宇宙的真相,故C项错误;材料强调的是相对论对人们认知和思维的影响,而不是对

11、科学技术发展的影响,故D项错误。考点2| 破解生命起源谜团的进化论一、早期的生物进化思想(1)伴随新航路的开辟和人类活动空间的急剧扩大,人们的视野也迅速扩大。(2)强大的人文主义思潮的形成,开始冲击封建神权的罗网。(3)17世纪以后,人类在自然科学领域取得了一系列重大成就。2成就:拉马克是生物进化学说的创始人之一。19世纪30年代,德国科学家在植物和动物细胞学研究领域取得了很大进展。到了50年代,又扩展到胚胎学领域。3意义:细胞学说的创立和完善,为达尔文进化论的创立以及破解生命起源之谜奠定了科学的基础。二、达尔文和进化论1提出:1859年出版的物种起源。2观点:物竞天择;自然选择;适者生存,优

12、胜劣汰;人类是生物界长期发展的产物。(1)达尔文的进化论,第一次把生物学放在完全科学的基础上。(2)从根本上改变了绝大多数人对生物界以及人类在生物界的地位的传统观念,彻底颠覆了封建神学的上帝创世说。轻巧识记达尔文进化论的观点及意义生物进化论的影响史料一达尔文推翻了那种把动物植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上,确立了物种的变异性的承续性。列宁史料二进化者、宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然?上海翻译世界史料三严复是我国著名的维新派人物。通过赫胥黎的天演论,他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。他认为在种族与种

13、族、国家与国家之间,也存在着“物竞天择,适者生存”的残酷竞争。中国如果不甘沦亡,就必须奋发图强,并立即做出抉择,实行变法。“第一次把生物学放在完全科学的基础上”否定了封建神学创世说。“人类社会即本于进化之理”社会进化论。(3)史料三:“中国如果不甘沦亡,就必须奋发图强”只有变法改革,才能拯救民族危亡。(1)根据史料一,结合所学知识,分析进化论在欧洲产生了怎样的影响?否定了封建神学创世说,对于欧洲思想界产生了巨大影响,有利于人们的思想解放;对欧洲科学界和宗教界产生了巨大影响,有利于打破神学对生物学的束缚。(2)根据史料二、三,分析晚清时期中国先进知识分子对进化证的态度和观点,并说明理由。观点:积

14、极宣传和介绍。理由:中国民族危机加深,他们宣传进化论,唤醒国人,以避免亡国灭种之灾。(1)对生物学是一次伟大综合,使其成为真正意义上的科学,并在方法上把“变化”“发展”的观念引入科学领域。(2)有力地挑战了神创论,极大地促进了欧洲的思想解放,使人们的世界观发生了根本性的变化。(3)它所揭示的关于生命自然界辩证发展的规律,不仅结束了生物学中物种不变论的统治,也为马克思主义唯物辩证法的创立提供了重要基础。(4)对处于国家危亡时期的中国思想界产生了巨大震动,对整个世界都产生了积极影响。1“这是对上帝的宣战书,它像一把利剑刺向上帝的心脏,又如一颗重型炮弹,打破了被宗教神学长期盘踞着的顽固堡垒,沉重地打

15、击了神权统治的根基,从根本上推翻了神创论。”这段话评论的是()A哥白尼的日心说 B路德的因信称义C卢梭的社会契约论 D达尔文的进化论D日心说是相对于地心说而提出的,因信称义是相对于因行称义提出的,材料都没有涉及,故A、B两项错误;社会契约论主要是针对封建君主专制而提出的,材料没有涉及,故C项错误; 根据材料其推翻了“神创论”可以推测为进化论,故D项正确。2受牛顿力学体系的影响,洛克提出了天赋人权和社会契约;受达尔文进化论的影响,斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学()A揭示了西方民主的虚伪B促使民主政治的形成C影响了社会科学的发展D促进世界的和平发展C材料中强调的是自然

16、科学与社会科学的关系,“揭示了西方民主的虚伪”的表述不合主题,故A项排除;材料中主要强调的是思想方面,与民主政治无关,故B项排除;依据材料中“受牛顿力学体系的影响”“天赋人权和社会契约”“受达尔文进化论的影响”“证明白人殖民扩张合理性的理论”等信息可得出自然科学对社会科学的影响,故C项正确;材料中没有对世界和平与发展进行阐释,故D项排除。31862年,马克思重读了达尔文的物种起源。他说:“我重新阅读了达尔文的著作,使我感到好笑的是达尔文在动植物界中重新认识了他自己的英国社会及其分工、竞争、开辟新市场、发明以及马尔萨斯的生存斗争。”据此可以看出马克思认为()A生物进化论是自然进化的结果B生存斗争

17、是人类社会发展的基本规律C达尔文学说是科学社会主义的重要来源D达尔文混淆了自然世界与人类社会的区别D材料未体现马克思认为生物进化论是自然进化的结果,故A项错误;材料未体现马克思认为生存斗争是人类社会发展的基本规律,故B项错误;达尔文的进化论是马克思主义自然哲学的来源之一,故C项错误;根据“达尔文在动植物界中重新认识”可知,马克思认为达尔文混淆了自然世界与人类社会的区别,故D项正确。4科学家胡克在听了某著作的提纲后说:“亲爱的先生,我真为您高兴,不过我也暗暗地为您捏一把汗啊。如果您不是生在维多利亚女王的英国,而是生在16世纪的西班牙,那您可能就会被当做异教徒而被处以火刑了!”据此推断“这位先生和

18、他的著作”是() 67930095】A马克思和共产党宣言B达尔文和生物进化论C莎士比亚和哈姆雷特D牛顿和自然哲学的数学原理B“而是生在16世纪的西班牙,那您可能就会被当做异教徒而被处以火刑了!”表明这位先生的著作不符合教会的说教,对宗教神学思想有很大冲击,达尔文和生物进化论颠覆了宗教神学的上帝创世说,动摇了欧洲神权统治的根基,故B项正确;马克思的共产党宣言揭示了人类社会发展的规律,没有涉及宗教领域的问题,排除A项;莎士比亚的哈姆雷特赞美人类的伟大、力量,不会引起教会的迫害,排除C项;牛顿的自然哲学的数学原理揭示了自然界运行的一般规律,促进人们思想解放,对教会说教没有直接、致命的冲击,不会引起教

19、会的迫害,故排除D项。考点3| 从蒸汽时代到互联网时代一、蒸汽时代1概况:18世纪下半期至19世纪上半期,蒸汽技术已经形成比较完整的体系,引起了人类社会的大变革。2发明与改进(1)在瓦特之前,有人发明了蒸汽机,但效率很低。(2)1765年至1784年,瓦特先后发明单动式蒸汽机和联动式蒸汽机,对蒸汽机进行了改良并取得了专利。3影响(1)瓦特发明的新式蒸汽机,在采矿、纺织、冶金和造纸等工业部门得到广泛应用,从而引发了动力革命。(2)推动着工场手工业向近代工业过渡,加快了西方国家工业化的进程,改变了原有的工业布局。轻巧识记瓦特改良蒸汽机的意义二、电气革命1条件:1831年,英国科学家法拉第发现了感应

20、电流,为发电机的研制奠定了理论基础。2过程(1)1866年,德国工程师西门子发明了发电机。(2)1876年,科学家贝尔发明了电话。(3)1879年,美国科学家爱迪生发明电灯。(4)1882年,爱迪生创建了世界上第一个发电工厂。(1)使人类得到了强大、清洁的能源,提高了社会生产力。(2)推动西方主要国家完成了第二次工业革命,改变了这些国家的社会结构和阶级结构。(3)主要西方国家出现了垄断和垄断组织,资本主义世界进入了一个新的历史时期。易误辨析正确区分“蒸汽时代”与“电气时代”的发明(1)“蒸汽时代”的发明侧重于轻工业,科技含量不高,发明者主要是工人、技师,发明主要集中在英国。(2)“电气时代”的

21、发明侧重于基础工业、重工业,科技含量高,发明者主要是科学家,发明涉及主要资本主义国家。三、互联网时代20世纪,现代科学技术迅速发展。2发展历程(1)1946年,美国研制成世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础。(2)20世纪50年代,网络技术出现,开始用于军事,后改为民用。(3)1963年,美国航空公司订票联网系统投入使用。(4)1969年,美国国防部建立了包括四个站点的网络。(5)20世纪90年代以后,互联网进一步发展为国际互联网。3评价(1)进步性:把人类社会带入信息时代,给人们的生活提供了极大的便利。(2)局限性:网络犯罪、信息垃圾等,也干扰甚至破坏着人们的正常生活。轻巧识记三

22、次工业革命的技术成果科学技术的进步对社会发展的影响史料科学开始时对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明,很少是由科学家们作出的;相反,它们多半是由响应非凡的经济刺激的、有才能的技工完成的。不过,1870年以后,科学开始起了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。全球通史1500年以后的世界“它们多半是由响应非凡的经济刺激的、有才能的技工完成的”“蒸汽时代”的发明主要依靠的是经验和技巧;“1870年以后,科学开始起

23、了更加重要的作用”“电气时代”的发明主要依靠精密的实验,发明者主要是科学家。(1)根据史料并结合所学知识,分析“蒸汽时代”发明和“电气时代”发明有哪些不同点。蒸汽时代:主要在英国完成,代表人物是瓦特;科学与技术尚未真正结合。电气时代:多国多位科学家的共同努力,代表人物是爱迪生;在科学理论基础上发明产生。(2)根据史料结合所学知识,指出蒸汽机的发明对工业发展有何重要意义。蒸汽机主要解决了大工业发展中的动力问题,推动了工业革命向纵深发展;主要应用于炼铁、采矿、纺织等行业,推动了大规模的工厂组织形式出现。(3)根据史料并结合所学知识,指出第二次工业革命电能的应用有何重要影响。电的应用灵活,易于转化为

24、热、光、机械、化学等形态的能量,并可以相互转化,推动了生产力、生产组织形式、工业化、城市化等的变化及进程。正确理解三次科技革命“双刃剑”的影响(1)积极影响极大地提高了生产力。人们的生活水平普遍提高。政治上要求进一步民主化,使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利。第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础;第二次工业革命后形成了垄断组织,部分地克服了资本主义生产的无政府状态;第三次科技革命中互联网产生,更加方便了人们的生活。扩大了人类对自然的认识和征服能力。(2)消极影响资本主义国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺,加剧了当地的贫穷与落后。第三次科技革命进一步扩大了发达国家与发展中国家的

25、经济差距。造成对环境的污染日趋严重。如果无限制地发展工业,必然会造成资源的浪费和枯竭。互联网给人类带来了巨大的挑战。信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等,都给社会经济的发展带来了不利的影响。一些青少年沉溺于网络,不能自拔,对他们的生活和学习工作产生了一定的负面影响。1美约翰R.麦克尼尔在能源帝国中写道:从1780年到1880年的100年间,英国利用自己的煤炭储备所提供的能源建立了世界上技术最先进、最有活力和最繁荣的经济。这主要得益于()A瓦特改良蒸汽机的推广B内燃机创制与使用C发电机和电动机的发明D飞机和轮船的出现A题干中所述的成果是在从1780年到1880年的100年间实现的,再结合题干中提到的煤

26、炭能源,就可以很自然地想到是工业革命中瓦特的改良蒸汽机的发明和推广,促进了机器的普及所带来的成果,故选A项;其余选项不合题意,故排除。2“管理的集中,以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准;消除竞争,以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地位;以较少数企业、但进行大规模生产的方法,来实现生产率的提高。”这种生产组织方式() 67930096】A促进工厂制度的全面建立B推动人类进入“蒸汽时代”C促进世界市场的初步形成D推动大企业时代的到来D根据材料“管理的集中,以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准”“以较少数企业、但进行大规模生产的方法,来实现生产率的提高”可知这种生产组织方式是垄断组织,第二次工业革命时期随着生产力的发展,生产和资本日益集中,从而出现垄断组织,推动大企业时代的到来,D项正确;A、B、C三项都是第一次工业革命的影响,排除。31913年,美国福特汽车公司开始建立生产流水线,12小时28分钟组装一辆汽车;1920年缩短为1分钟,1925年又缩短为10秒钟。这表明()A发达国家都十分重视科学技术的应用B科技革命促进了生产和管理的科学化C生产流水线的出现导致了垄断的产生D美国成为以汽车工业为主导的工业国B根据材料信息并结合所学知识可知,材料反映的是第二次工业革命促进了生产和管理的科学化

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