1、钢笔书法参 加人 数缺 席 人及 原 因目 标钢笔书法及其基础知识活动过程一、 检查课前准备情况。二、教师宣布教学内容、教学计划三、教师宣布纪律及要求四、教师讲解硬笔书法的工具和选贴五、教师示范讲解姿势和执笔学生练习,教师巡回指导六、教师介绍基本的笔画和结构七、教师总结,布置作业小 结本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。三堂镇第九小学2014学年第二学期 书法 社 团 活 动 记 录 表笔画书写横的写法(一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四
2、、教师总结,布置作业。本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果笔画书写竖的写法一、检查课前准备情况。笔画书写撇的写法笔画书写捺的写法笔画书写点的写法笔画书写提的写法笔画书写勾的写法笔画书写勾的法笔画书写折的法笔画书写折的写法书法 社 团 活 动 记 录 表笔画书写弯写法笔画书写弯勾的写法 笔画书写三点水的写法笔画书写反文、折文的写法笔画书写走之的写法笔画书写反犬旁的写法复习巩固 复习巩固一、复习旧课二、出示例字,揭示新课三、指导书写1、老师范写,边写边讲解重难点。2、学生练习。3、同坐之间评议。4、展示优秀作品。四、小结:字底就像每个人的双脚,要站得稳,站得牢,你们一定要记住哦。63、展示优秀作品。鼓励学生反复练习,不要急于求成。赵磊 鼓励学生反复练习,不要急于求成总 结 汇 报