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课外阅读及答案Word下载.docx

1、心情:表情和语言:二、赶海暑假的一天,我和妈妈去赶海。一路上,我们蹦蹦跳跳,谈谈笑笑,不知不觉来到海边。只见海面上碧波荡漾。美丽的“青岛像卫士一样屹立在海中海中已经退潮了,大片大片的沙滩和礁石都露在外面,赶海的人密密麻麻。阵阵带咸味的海风吹来,使人感到格外舒畅。我来到礁石上东看看,西瞧瞧,突然,我看见一块礁石上有不少小洞洞。我想洞洞里面可能有大蟹子吧。我往洞里一看,看见了蟹子夹,呵!真有!我忙蹲下来,用早准备好的铁丝,细心地往里一戳,想把蟹子引逗出来。谁知蟹子还挺精呢。一动它,它就往里钻,怎么弄也弄不出来。我不耐烦了,想走了。可那大蟹子却从洞里探出头来,挥舞着两只大钳似的夹,嘴里吐着白色泡泡像

2、在傲慢地说:“你抓不着我!你抓不着我!我一看,瞅住这时机绕到洞口边猛地用劲一勾,抓住了它。“哈哈!你斗不过我!我手里捏着大蟹子,大声地喊着,心里甭提有多快乐啦!我把大蟹子装进尼龙袋,又跑上沙滩,去挖蛤蜊。我选好了一片沙泥地。那上面有好多小眼眼,往外冒水,我知道这样的地方,蛤蜊多。我用小铲子把泥沙翻开一层,只见一个个大蛤蜊和小蛤蜊像排队似的在那里,它们都咧着嘴朝我笑呢!有的还淘气地喷出了水,溅了我一脸。我却甜蜜地笑了,伸手把它们一个个捡起来,放进尼龙袋。挖呀挖呀,一会儿,尼龙袋就鼓鼓囊囊了。“小梅,回去吧!涨潮了!妈妈的声音随着海风飘来。这时,我才看到水已经到了脚下了,我随着潮水,向岸边奔去1短

3、文可分段,其中第二段是重点段,第二段是讲:2短文是按照顺序写的,短文的主要内容是3找出短文中的一个比喻句、一个拟人句写在下面。比喻句:拟人句:三、蜗牛的奖杯很久很久以前,蜗牛是昆虫,它长着六条腿和一对翅膀,不但很会跑,还擅长飞翔。一天,昆虫开运动会,黄蜂当裁判。一吹哨子,飞翔比赛开场了。昆虫们紧着翅膀,争着向前飞。蜗牛遥遥领先,蜜蜂紧追不舍,只有彩蝶落在后面。最后,蜗牛头一个到达终点,夺得了昆虫飞翔比赛的冠军。朋友们向它祝贺,大伙为它唱歌,一个很大的奖杯捧在它手上。蜗牛洋洋得意,它时刻把奖杯带在身上,生怕别人看不见。因为那奖杯太重太大了,带着是不可能飞翔的。它便想出一个方法:把奖杯背上,用腿渐

4、渐地爬行。睡觉的时候,它把奖杯抱在怀里,可是仍然睡不安稳,生怕别人把奖杯偷走了。它又想出一个方法:把身子钻进奖杯里,和奖杯成为一体,这样任何人都休想把它和奖杯别离。不知过了多少年,经过多少风风雨雨,走过多少弯弯曲曲的路,它的身子在奖杯里长牢了!只能勉强地探出半截身子和一个长有触角的头。从此以后,蜗牛再也不能飞了,也不能跑了,连走路都非常吃力,只能背着沉重的奖杯,蹒跚地爬来爬去。1给带点的字选择正确的读音。蜗牛把奖杯背(bi bi)在背(bi bi)上,用腿渐渐地爬行。蜗牛是昆虫,它长(zhn zhn)着六条长腿和一对翅膀。昆虫们紧扇(shn shn)着翅膀,争着向前飞。不知走过多少弯弯曲曲(q

5、 q)的路,它的身子在奖杯里长牢了!2蜗牛最后为什么只会爬而不会跑和飞了呢?3假如你是蜗牛,得了奖杯后会怎样做呢?四、森林爷爷古老的森林里有位森林爷爷。他是森林之王,常常跟制造灾害的妖魔作斗争。风魔王来了。他带着着千家万户横冲直撞。森林爷爷和他的千万个子孙排得密密层层,好象铜墙铁壁。风魔王大吼着:“谁敢阻挡我的大军前进,我就把他撕得粉碎!森林爷爷站在阵前,威风凛凛地说:“魔鬼,你想跑来害人吗?快给我滚开!一步也不许你向前走!风魔王恼怒了,一面吼叫着,一面猛扑过来。他抓住森林爷爷的头狠命地摇,想把森林爷爷摔倒。森林爷爷的脚伸在很深很深的泥土里,听凭风魔王怎么摇,他还是稳稳地站着。风魔王急了,发疯

6、似的往前冲,一连冲了好几回,怎么也冲不过来。风魔王的力气已经用完,他垂头丧气地败走了。雨魔王来了。他把身子一抖,倾盆大雨下个不停。洪水从山谷里直冲下来,要冲垮堤岸。雨魔王站在天空,骄傲地对森林爷爷说:“老东西,快投降吧!森林爷爷沉着应战,他命令千万个子孙尽力吸水,用根把堤岸牢牢盘住。雨魔王毫无方法,只好乖乖地溜走了。旱魔王来了。他拼命地把热箭射下来,想把江河湖海里的水都烤干,想把树木和庄稼都旱死。森林爷爷一点儿也不着慌。他发动千万个子孙把地底下的水吸上来。水变成汽,散发到空中,又变成云,变成雨点落下来。旱魔王也失败了。森林爷爷和他的子孙们,就这样战胜了制造灾害的三个妖魔。1全文共有九个自然段。

7、第1自然段讲。第自然段讲森林爷爷战胜了风魔王;第自然段讲森林爷爷战胜了雨魔王;第自然段讲森林爷爷战胜了旱魔王;第9自然段讲。2阅读短文,根据要求填空。带来的灾害森林爷爷是怎样战胜灾害的风魔王雨魔王旱魔王3读完本文,你认为哪些看法是正确的,请在括号里打“。1植树造林是防风、防洪、防旱的最好方法。2沙尘暴天气与乱砍滥伐森林有很大的关系。3沙尘暴天气与乱砍滥伐森林没有关系,是由于干旱和风大的原因造成的。4植树造林,可以调节当地的气候。5保护森林,保护自然,就是保护人类自己。五、骄傲的大白鹅在一条小河里,有一只大白鹅,天天伸长脖子在河里游着唱着。他觉得自己的本领最大,谁也比不上他。一天,大白鹅摇摇摆摆

8、地来到河边,拍拍翅膀昂着头,又到河里边游边唱:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,我的本领顶呱呱,游泳唱歌数第一,谁也别想和我比这时,一群小鱼游过来,白鹅昂着头说:“你们只会游泳,不会唱小鱼没理会他,就游过去了。白鹅仍然骄傲地在水里边游边唱。这时,一群小鸭游过来了,白鹅伸长脖子说:“你们虽然会游又会唱,可脖子没有我的长,头上没有漂亮的红冠小鸭们瞟了白鹅一眼,谁也没理会他,就游过去了。白鹅更加骄傲了,以为自己真是天下第一了,继续昂头,高声唱着。这时荷叶上有只青蛙听见了,他唱起自己的歌:“呱呱呱,呱呱呱,我的本领顶呱呱,会游会唱又会跑,捕捉害虫功绩大。白鹅一看,是只小青蛙。他想,我难道比不过小小的青蛙?于是跟青蛙比

9、赛。可是青蛙唱得比白鹅好听,游得比白鹅快,还能在荷叶上蹦蹦跳跳。捉害虫,白鹅怎么也比不上青蛙。这时,白鹅看见小鱼、小鸭都围着他看,难为情地把头伸进了水里。小朋友,你知道白鹅为什么难为情吗?1读文章,找出文中的两首儿歌抄下来。122读短文填空。1白鹅和、比赛。2白鹅以为小鱼只会,不会,不如自己。3白鹅以为小鸭脖子,头上没有,不如自己。4白鹅和青蛙比,青蛙唱得比白鹅,游得比白鹅,还能在荷叶上。,白鹅怎么也比不上青蛙。3想一想,白鹅见到小鱼、小鸭为什么难为情?六、这天,国王想取笑阿凡提,就给了他一匹老马,让他伴随去打猎。打着,打着,突然变了天,下起了大雨来。国王和随从们立即掉转马头,飞也似的跑回去了

10、。阿凡提的马跑不动,他就把外衣脱下来装在口袋里,冒着雨往回走。不一会儿,雨住了,天晴了,阿凡提重新穿戴好,骑马抄近路回到了宫殿。国王挺纳闷地问道:“阿凡提,你的衣服怎么没湿呀?“您给我的马,真是了不起!你们走了以后,它突然长了翅膀,腾空而起,一眨眼儿,就到家了。国王又吃惊,又羡慕(xin m)。下一次打猎,国王骑了阿凡提的那匹老马,把自己的千里驹让给了阿凡提。这一天,又下起了大雨,阿凡提立即掉转马头,飞也似的跑回去了。国王信了阿凡提的话,让随从们都先走回去。可是老马并没有长什么翅膀。尽管国王使劲地打呀,喊呀,老马却怎么也跑不起来。国王这才知道上了当。心里想,回去非好好教训一下阿凡提不可。国王像

11、只落汤鸡似的回到宫殿里。“阿凡提,你竟敢骗我。这马怎么没长翅膀?阿凡提说:“马怎么会长翅膀,国王!它既然跑不动,你就不会像我一样,把外衣脱下来装在口袋里吗?那样虽然被雨淋着点,衣服却是干的。唉,原来国王是一回事儿,智慧又是一回事儿!1这个小故事的起因是,结果是。可以看出阿凡提是一个的人。2联络上下文理解句子的意思。国王又吃惊,又羡慕。3这个小故事用“国王和作标题最恰当。七、大诗人的童年李白是我国古代著名的大诗人。可是,这位大诗人小时候还逃过学哩!那时,李白一天到晚读的是深奥懊的古文,小孩子不懂得文章里说的什么意思,只是跟着教师咿咿呀呀地读啊读,假如背不出来,严厉历的教师就用一根板竹打屁股。李白

12、觉得读书难,于是就不想上学了。有一天,李白单独跑到一条小溪边去玩。他玩得快活极了。顺着溪岸不知不觉地走了很远。他看见溪边的茅屋外,有一个老婆婆正在一块石头上磨一根铁棒。她一边磨一边浇着水,磨下的铁锈绣随着水流到溪里,铁棒被磨得越来越亮。那老婆婆聚精会神地磨着,没有发现李白。李白好奇地问:“老婆婆,你在干什么呀?老婆婆看了他一眼,说:“磨铁杵。李白又问:“磨了做什么呢?“做针。李白听了很惊奇,脱口而出:“这么粗的铁棒做 作针,要磨到什么时候呀!老婆婆非常自信地说:“只要功夫深,铁杵磨成针。说完,仍低下头磨他的铁棒。李白听了,心想:老婆婆年纪 记那么大,还有绝决心把铁棒磨成针;我小小年纪怕上学,还

13、不如她。从此以后,李白再也不逃学了。他克 刻苦读书,后来忠 终于成了历史上有名的大诗人。1在文中括号内正确的字下画“。2仔细读文章,然后填空。1李白是我国古代著名的。本文写的是他的事。2李白小时候因为而逃学,又因为遇到一个用的老婆婆,从她的“这句话受到了启发。3说说“只要功夫深,铁杵磨成针这句话的意思。4把你在课文中学到的或在课外读过的李白的诗,写下来。八、“我不能忘掉祖国1908年,宋庆龄15岁。这一年,她被父母送到美国留学,进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学。宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋,尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦地学习。有一次,班里要讨论历史

14、方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了充分的准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。她说:“我认为,历史的开展是难以估计的。你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,贫穷落后,已经被历史淘汰了。人类的希望在欧洲、在美洲、在我们这里这时,坐在前排的宋庆龄摇了摇头,她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立即静下来了。宋庆龄显得有些冲动,但她仍然用柔和的腔调说:“有五千年文明历史的中国,如今虽然贫穷落后,但是不可能被历史淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总会有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,

15、悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进展着艰辛卓绝的斗争!教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。“这些话多么有力量!宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况。她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!1选字组词。淘陶汰瓷醉历厉史害来艰坚巨强苦振震地波兴2写出以下词语的近义词和反义词。1写近义词。沉思 穷苦 称赞 2写反义词。落后 勤劳 文明 3在括号里填上适宜的词。的土地的人民的历史的物产的掌声的斗争4根据文章内容填空。1描写宋庆龄表情动作的句子有:。2宋庆龄的话赢得了大家的称赞,她的话。九、不懂就问孙中山小时候在私塾读书。那时候

16、上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句,孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚刚让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声

17、问道:“你会背了吗?“会背了。孙中山说着,就把那段书一字不漏的背了出来。先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然就会知道的。如今你们既然想听,我就讲讲吧!先生讲得很详细,大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提问题,不怕挨打吗?孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清道理,就是挨打也值得。1给加点的字注音。背诵圈了一段挨打2从文中摘出你喜欢的词语,抄写下来。3那时候,私塾先生一般是怎样教书的?用“从文中画出相关的句子。4读一读文中画线的句子,想一想,同学们为什么会吓呆了?5短文告诉了我们什么道理?6读了这篇短文,你觉得孙中山是个什么样的孩

18、子?写一写。十、阅读短文,答复以下问题孔繁森来到海拔五千八百米的曲仓乡。这里已经下了一个星期的大雪,很多人被冻伤,家畜大局部死亡。在牧区,孔繁森看到一位老阿妈把外衣盖在小羊羔身上,自己却在严寒中发抖。他的眼睛潮湿了,赶忙脱下自己的毛衣、毛裤,递给那位老阿妈。老阿妈接过带着体温的衣服,嘴唇颤抖着立了好久,一句话也说不出来。1看到发抖的老阿妈,孔繁森的眼睛为什么潮湿了?。2接过带着体温的衣服,老阿妈为什么一句话也说不出来?十一、观看日出夏天的一个清晨,我和爸爸爬到仙楼山去观看日出。天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦胧,如同覆盖着银灰色的轻纱。一会儿,东方天际露起一片鱼肚白,大地也光亮起来

19、。渐渐地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄地窥视人间。一会儿,露出了半个笑脸。此刻,霞光万道,将半个天空染得通红,大地也涂上了一层鲜红的油彩,翠绿的树叶也披上了红装;鸟儿披着一身红霞,“唧唧喳喳欢唱着飞向云天。寂静的山川也醒来了,红光、飞鸟、山城、袅袅炊烟,构成了一幅多么美丽生动的图画啊!六点二非常,太阳分开了地平线,冉冉地升起,放射出万道金光。太阳离山尖大约四尺高,金光给树林披上了赏心悦目的红色轻纱。太阳光给尽收眼底的山城,点点片片的田园披上了美丽的盛装。阳光普照大地,照耀五湖四海,令大自然一片灿烂,一片辉煌。这时,周围的一切都亮堂了,我的心里也豁然开朗了。啊,壮观的

20、祖国山河,我熟悉的故土,在阳光照耀下变得如此得意,如此壮丽!1给文中加点的字注音。窥袅袅豁然开朗2用“在文中画出一个比喻句。3写出以下各词的同义词。渐渐寂静照耀4在文中找出描写颜色的词语。5“五湖四海的意思是。6用“壮观一词造句。7这篇短文按“的顺序描写的壮观景象。8第4自然段主要写了。十二、心灵有耳一个小女孩因为长得又矮又胖而被教师排除在合唱团之外,而且,谁叫她永远穿着一件又灰又旧又不合身的衣服哩!小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想:为什么我不能去唱歌呢?难道我真的唱得很难听吗?想着想着,小女孩就低声唱了起来,她唱了一支又一支歌,直到唱累了为止。“唱得真好!这时,一个声音响起来,“谢谢你,小姑

21、娘,你让我度过了一个愉快的下午。小姑娘惊呆了!说话的是一个满头白发的老人,他说完后站起来单独走了。小女孩第二天再去时,那个老人还坐在原来的位置上,满脸慈祥地看着她微笑。小女孩于是又唱起来,老人聚精会神地听着,一副陶醉其中的表情,最后他大声喝彩,说:“谢谢你,小姑娘,你唱得太棒了!说完,他又单独走了。许多年后,小女孩成了大女孩,成了大女孩的她长得美丽窈窕,而且是小城有名的歌星。她忘不了公园靠椅上的那个慈祥的老人,一个冬天的下午,她特意到公园找老人,但她绝望了,那儿只有一张小小的孤独的靠椅。后来她才知道,老人早就死了。“他是个聋子,都聋了20年哩!一个知情人告诉她。姑娘惊呆了。那个屏声静气聚精会神

22、听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人竟然是个聋子!1多音字组词。难nn喝h难nn喝h2形近字组词。孤狐忘妄3找出文中描写老人神态的语句,画上波浪线。4文中两次写到“惊呆了,请说说小姑娘两次惊呆的原因是什么。第一次:第二次:十三、母爱我曾听说过这么一件真实的事。一天,刘姨去幼儿园接小女儿,母女俩拉着手,边说边笑准备过马路。这时,刘姨被同事叫住说话。女儿小霞在妈妈身边东张西望,突然看见对面有卖糖葫芦的,她便向马路对面跑去。来到马路中间,一辆小汽车正向这边疾驰而来。小霞见了,吓呆了,直愣愣地站在马路中间。在这千钧一发的时刻,妈妈回头发现了女儿,脸刷地白了。她不顾一切地丢下提包,飞也似的直冲上去,用尽全力把女儿推向路边,自己的腿却被车轮压着了。悲剧发生了。人们忙把刘姨送往医院。医生积极抢救。刘姨醒过来的第一句话就是“小霞呢?医生说,刘姨的一条腿恐怕保

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